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PLAN DE TRABAJO DE LA OFICINA DE SERVICIO SOCIAL.

OBJETIVOS.

- Intervenir profesionalmente en la planificación organización ejecución y evaluación de las actividades y sus resultados. - Diseñar, proponer y ejecutar programas de trabajo que

contribuyan a lograr el bienestar integral de los miembros de la comunidad universitaria.

META.

- Lograr ejecutar actividades eficaces y que se proyecten al 100% de miembros de la comunidad universitaria.

PROCESO DE PLANEAMIENTO ANUAL DE ACTIVIDADES.

PROGRAMAS DE TRABAJO.

- Programa: difusión y promoción de los servicios universitarios.

- Programa de incorporación del Ingresante. - categorización socioeconómica del ingresante. - Programa comedor universitario.

- Programa asistencia social para la prevención y recuperación de problemas de salud.

- Programa: atención individualizada. - Programa: consejería social.

- Organización de campañas preventivas de salud y promoción de estilos de vida saludable.

PROGRAMA: DIFUSIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS

OBJETIVO.

 Implementar y ejecutar Prestaciones acciones de difusión y promoción de los Servicios y Sociales de BUN.

 Proveer a los estudiantes de medios informativos actualizados que les permita conocer y utilizar los servicios universitarios como apoyos en su formación académico-profesional y personal.

META.

 Lograr que el 100% de estudiantes se informen y hagan uso de los servicios de Bienestar Universitario.

PROCESO.

 Comunicación Social

ACTIVIDADES.

Coordinación.

- Coordinación con Autoridades y Docentes de la Facultad.

Diseño, elaboración e implementación de medios informativos.

- Periódico Mural y Paneles informativos - preparación de contenidos.

- Afiches, instructivos, boletines informativos, flujo gramas Trípticos.

Difusión virtual.

- Página Web de Facultad- Diseño y estructuración de contenido.

Charlas informativas

- Diseño y elaboración de diapositivas PPT –preparación de contenidos.

- Diseño, elaboración y/o selección de videos motivadores - Implementación de exposiciones – Equipo Multimedia.

PROGRAMA DE INCORPORACION DEL INGRESANTE 2014.

OBJETIVO.

 Implementar y ejecutar actividades de información sobre los servicios universitarios, para el conocimiento y uso oportuno.

 Promover en los estudiantes el desarrollo de competencias, que consoliden su proceso de aprendizaje y su formación académico-profesional y personal.

 Reforzar en el estudiante la práctica de valores con el compromiso de crecimiento personal y contribuir a la cultura de paz en la sociedad.

META.

 Favorecer el eficaz desempeño académico y personal del 100% de ingresantes.

PROCESO.

 Comunicación Social

ACTIVIDADES.

Coordinación.

- Con autoridades, Docentes y personal administrativo de la Facultad.

Ejecución de charlas informativas

- Diseño y elaboración de diapositivas –preparación de contenidos

- Diseño, elaboración y/o selección de videos motivadores.

- Implementación de exposiciones – Equipo Multimedia.

CATEGORIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DEL INGRESANTE 2014.

OBJETIVO.

 Determinar el perfil socioeconómico de los ingresantes y estratificar en categorías socioeconómicas con fines de acceso a los servicios universitarios e implementación de programas de apoyo.

 Identificar los grupos carenciales que requieren apoyo institucional.

META.

 Categorizar al 100% de ingresantes.

PROCESO.

 Categorización Socio Económica.

ACTIVIDAD.

 Coordinación con Autoridades de la facultad – horario de tutoría

 APLICACIÓN DE LA FICHA SOCIAL.- para contar con datos e información organizada y consistente que permita ejecutar tareas de intervención profesional

 Monitoreo del ingreso de la información

 Revisión y análisis de la información – Asignación de categoría S.E.

 Base de Datos

 Análisis e interpretación de los resultados

 Elaboración del perfil socioeconómico del estudiante

PROGRAMA COMEDOR UNIVERSITARIO

- En este programa se realiza la ratificación y/o ingreso de los alumnos Mediante la realización de un estudio socioeconómico y la selección académica de usuarios y postulantes al comedor universitario.

OBJETIVO.

 Realizar el estudio Socio-económico de los postulantes con fines de selección y otorgamiento de vacante.

 Motivar al usuario a incrementar su rendimiento académico y al uso adecuado de su vacante.

 Asegurar una adecuada alimentación a los estudiantes de menores recursos económicos y con rendimiento académico aprobatorio.

META.

 Realizar el estudio socioeconómico del 100% de estudiantes de condición económica precaria y rendimiento académico aprobatorio.

PROCESO.

 Convocatoria y acceso al Comedor Universitario.

ACTIVIDADES.

Estudio Socio-económico del postulante.

- Estudio del expediente (Revisión y análisis de información).

- Entrevista.

- Visita domiciliaria - Categoría S.E - PP - AC

- Asignación de la vacante.

- Elaboración de documento de acreditación: Acta de Ingreso al CU.

- Elaboración de Acta General.

Ratificación de Usuarios

- Revisión de Ficha de Matrícula. - Control de rendimiento escolar

- Elaboración del Acta General de Ratificación.

PROGRMA: ASISTENCIA SOCIAL PARA LA PREVENCION Y RECUPERACION DE PROBLEMAS DE SALUD

OBJETIVO.

 Realizar gestión social mediante acciones coordinadas que coadyuven en la solución del problema de salud de los miembros de la comunidad universitaria que limiten su avance académico del estudiante y el desempeño laboral de los trabajadores.

META.

 Brindar atención al 100% de miembros de la comunidad universitaria que soliciten apoyo para la solución de su problemática de salud.

ACTIVIDADES.

 Recepción del caso

 Orientación

 Entrevista

 Coordinación

 Visita hospitalaria

PROGRAMA: ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA.

OBJETIVO

 Realizar el estudio Socio-económico de los miembros de la comunidad universitaria con fines de apoyo en la solución de problemática específica.

 Atender necesidades básicas de los miembros de la comunidad universitaria, que pongan en riesgo su avance académico y su desempeño laboral respectivamente. (subvenciones, exoneración del pago de cuota de Facultad, de matrícula, subvenciones económicas, tratamiento dental y de exámenes de laboratorio etc.)

META.

 Apoyar en la solución de problemas carenciales al 100% de miembros de la comunidad universitaria que lo soliciten.

PROCESO.

 Estudio social de caso

ACTIVIDADES.

 Orientación para facilitar el acceso al beneficio (trámites requisitos).

 Recepción de expediente documentado.

 Estudio de expediente.- revisión y análisis de los documentos presentados.

 Entrevista.

 Visita Domiciliaria.

 Diagnóstico Social.

PROGRAMA: CONSEJERIA SOCIAL.

OBJETIVO.

 Ejecutar acciones de intervención profesional personalizada para conocer la problemática del estudiante y propiciar la reflexión para una mejor toma de decisiones.

META:

 Lograr que el 100% de estudiantes con problemática participen del programa.

PROCESO:

 Atención Social de Caso.

ACCIONES:

 Recepción del caso.

 Visita domiciliaria.

 Diagnóstico social – Identificación del problema.

 Plan de acción – Tratamiento.

 Orientación y Consejería.

 Seguimiento del caso.

 Reporte de evolución del problema.

 Reporte final – Solución de problema.

ORGANIZACIÓN DE CAMPAÑAS PREVENTIVAS DE SALUD Y PROMOCIÓN DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE.

OBJETIVO.

Ejecutar acciones de sensibilización, concientización y prevención de enfermedades y la promoción de estilos de vida saludable a la comunidad universitaria.

META:

 Lograr que el 100% de estudiantes participen de las campañas programadas.

PROCESO:

 Realización de campañas preventivas.

ACTIVIDADES:

 Organización.

 Coordinación con autoridades académicas y estudiantiles ( De cada facultad)

 Gestionar el apoyo de otras instituciones.

 Difusión y sensibilización de los programas a ejecutar.

PROGRAMA: EDUCACIÓN SOCIAL DE APOYO AL APRENDIZAJE

OBJETIVO.

 Ejecutar acciones que motiven al estudiante la práctica de técnicas de aprendizaje y así les permita desarrollarse con facilidad en lo largo de su vida universitaria.

META:

 Lograr que el 100% de estudiantes practiquen técnicas de aprendizaje.

PROCESO:

 Realización de Talleres educativos y vivenciales.

ACTIVIDADES:

 Organización.

 Coordinación con autoridades académicas y estudiantiles ( De cada facultad)

 Realización de talleres a los estudiantes ingresantes en apoyo al aprendizaje con los temas:

- Técnicas de estudio.

- Afrontamiento de los exámenes - Comunicación efectiva.

- Trabajo en equipo. - Liderazgo.

1.3. CARACTERISTICAS DE LOS USUARIOS QUE PERTENECEN AL PROGRAMA COMEDOR UNIVERSITARIO.

1.3.1 SEXO

Para realizar un estudio más detallado se ha tomado en cuenta realizar una clasificación de los estudiantes comensales por sexo, para determinar su incidencia en el comedor universitario.

El autor GOMEZ, Guido (1998), sexo se define como la “propiedad según la cual pueden clasificarse los organismos de acuerdo con sus funciones reproductivas”. También la definición de la Real Academia Española (1970), refiere al sexo como la “condición

orgánica que distingue al macho de la hembra, en los animales y en las plantas”.

Entonces sexo se refiere a la división del género humano en dos grupos distintos: masculino y femenino. Originalmente se refiere a la división del género humano en dos grupos: hombre o mujer.

CUADRO N° 01

DISTRIBUCIÓN SEGÚN SEXO DE LOS USUARIOS QUE