La ópera prima

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(1)

PUJ– BG Normas para la entrega de Tesis y Trabajos de grado a la Biblioteca General – Mayo de 2010 ANEXO 2

CARTA DE AUTORIZACIÓN DE LOS AUTORES (Licencia de uso)

Bogotá, D.C., enero 23 de 2013

Señores

Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J. Pontificia Universidad Javeriana Cuidad

Los suscritos:

Sebastián Castaño Tobón , con C.C. No 1018417282

En mi (nuestra) calidad de autor (es) exclusivo (s) de la obra titulada: La Ópera Prima

(por favor señale con una “x” las opciones que apliquen)

Tesis doctoral Trabajo de grado x Premio o distinción: Si

No

cual:

presentado y aprobado en el año 2013 , por medio del presente escrito autorizo

(autorizamos) a la Pontificia Universidad Javeriana para que, en desarrollo de la presente licencia de uso parcial, pueda ejercer sobre mi (nuestra) obra las atribuciones que se indican a continuación, teniendo en cuenta que en cualquier caso, la finalidad perseguida será facilitar, difundir y promover el aprendizaje, la enseñanza y la investigación.

En consecuencia, las atribuciones de usos temporales y parciales que por virtud de la presente licencia se autorizan a la Pontificia Universidad Javeriana, a los usuarios de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J., así como a los usuarios de las redes, bases de datos y demás sitios web con los que la Universidad tenga perfeccionado un convenio, son:

AUTORIZO (AUTORIZAMOS) SI NO

1. La conservación de los ejemplares necesarios en la sala de tesis y trabajos

de grado de la Biblioteca. x

2. La consulta física o electrónica según corresponda x

3. La reproducción por cualquier formato conocido o por conocer x 4. La comunicación pública por cualquier procedimiento o medio físico o

electrónico, así como su puesta a disposición en Internet x 5. La inclusión en bases de datos y en sitios web sean éstos onerosos o

gratuitos, existiendo con ellos previo convenio perfeccionado con la Pontificia Universidad Javeriana para efectos de satisfacer los fines previstos. En este evento, tales sitios y sus usuarios tendrán las mismas facultades que las aquí concedidas con las mismas limitaciones y condiciones

x

6. La inclusión en la Biblioteca Digital PUJ (Sólo para la totalidad de las Tesis Doctorales y de Maestría y para aquellos trabajos de grado que hayan sido

laureados o tengan mención de honor.) x

(2)
(3)

ANEXO 3

BIBLIOTECA ALFONSO BORRERO CABAL, S.J.

DESCRIPCIÓN DE LA TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO FORMULARIO

TÍTULO COMPLETO DE LA TESIS DOCTORAL O TRABAJO DE GRADO

La Ópera Prima

SUBTÍTULO, SI LO TIENE

AUTOR O AUTORES

Apellidos Completos Nombres Completos

Castaño Tobón Sebastián

DIRECTOR (ES) TESIS DOCTORAL O DEL TRABAJO DE GRADO

Apellidos Completos Nombres Completos

Reyes Calderón John Alexander

FACULTAD

Comunicación y Lenguaje PROGRAMA ACADÉMICO Tipo de programa ( seleccione con “x” )

Pregrado Especialización Maestría Doctorado

x

Nombre del programa académico Comunicación Social

Nombres y apellidos del director del programa académico José Vicente Arismendi C.

TRABAJO PARA OPTAR AL TÍTULO DE:

Comunicador Social

PREMIO O DISTINCIÓN (En caso de ser LAUREADAS o tener una mención especial):

CIUDAD AÑO DE PRESENTACIÓN DE LA

TESIS O DEL TRABAJO DE GRADO

NÚMERO DE PÁGINAS

Bogotá D.C 2012 63

TIPO DE ILUSTRACIONES ( seleccione con “x” )

Dibujos Pinturas Tablas, gráficos y diagramas Planos Mapas Fotografías Partituras

x x

SOFTWARE REQUERIDO O ESPECIALIZADO PARA LA LECTURA DEL DOCUMENTO

(4)

MATERIAL ACOMPAÑANTE

TIPO DURACIÓN (minutos) CANTIDAD FORMATO

CD DVD Otro ¿Cuál?

Vídeo 86 1 x

Audio Multimedia Producción electrónica Otro Cuál?

DESCRIPTORES O PALABRAS CLAVE EN ESPAÑOL E INGLÉS

Son los términos que definen los temas que identifican el contenido. (En caso de duda para designar estos descriptores, se recomienda consultar con la Sección de Desarrollo de Colecciones de la Biblioteca Alfonso Borrero Cabal S.J en el correo biblioteca@javeriana.edu.co, donde se les orientará).

ESPAÑOL INGLÉS

Película Film

Ópera Prima Low budget

Cine independiente Independent cinema

Bajo presupuesto

RESUMEN DEL CONTENIDO EN ESPAÑOL E INGLÉS (Máximo 250 palabras - 1530 caracteres)

El trabajo muestra el desarrollo por el que se pasó para lograr hacer una película de manera

independiente. Desde el mismo momento en que se concibió la idea de hacer un largometraje,

y empezando por una primera investigación de casos concretos en donde realizadores

independientes lograron con escasos recursos sacar su película adelante.

(5)

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

LA ÓPERA PRIMA

Trabajo de grado

para optar por el grado de:

COMUNICADOR SOCIAL CON ÉNFASIS

EN PRODUCCIÓN AUDOVISUAL

Presentado por:

SEBASTIÁN CASTAÑO

Director asesor:

JOHN REYES CALDERÓN

(6)

Bogotá, noviembre 30 de 2012

Señor

JOSÉ VICENTE ARISMENDI C.

Decano Académico

Facultad de Comunicación y Lenguaje

Cordial Saludo

Señor Decano, por medio de la presente, hago llegar a usted, el trabajo de grado

titulado LA OPERA PRIMA elaborado por SEBASTIÁN CASTAÑO, con el cuál

aspira al título de Comunicador Social con énfasis en producción audiovisual,

teniendo en cuenta que ha cumplido satisfactoriamente con todos los

requerimientos que exige la dirección de la carrera y ha desarrollado a cabalidad

el proceso que he creado como asesor de este tipo de proyectos.

De esta forma espero que el presente trabajo sea de su total agrado y espero

pueda opinar sobre él.

Atentamente,

JOHN REYES CALDERÓN

C.C. 91 474 023

(7)

Bogotá, noviembre 30 de 2012

Señor

JOSÉ VICENTE ARISMENDI C.

Decano Académico

Facultad de Comunicación y Lenguaje

Pontificia Universidad Javeriana

Cordial Saludo

Señor Decano, presento a usted mi trabajo de grado , titulado LA OPERA PRIMA,

con el cual aspiro al título de Comunicador Social con énfasis en producción

audiovisual, teniendo en cuenta todos los requerimientos que exige la dirección

de carrera. De esta manera , espero pueda conocer el proyecto que está a su

disposición.

Atentamente,

SEBASTIÁN CASTAÑO TOBÓN

(8)

REGLAMENTO DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

ARTÍCULO 23

“La Universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por los alumnos en sus trabajos de grado, solo velará por que no se publique nada

contrario al dogma y la moral católicos y porque el trabajo no contenga ataques y

polémicas puramente personales, antes bien, se vean en ellas el anhelo de buscar

(9)

Gracias a mis padres por darme la oportunidad de estudiar una carrera

profesional, por los principios y valores inculcados que pretendo llevar y plasmar

en todo lo que haga. Por su amor y su sacrificio desde el inicio, por su apoyo

incondicional en cada decisión que he tomado a lo largo de este camino.

Agradezco a mi novia y a mis amigos por compartir conmigo este proceso de mi

vida.

Un agradecimiento especial a todas las personas que me colaboraron y me

ayudaron a realizar esta película. Estaré por siempre agradecido porque gracias a

(10)

1. INTRODUCCIÓN ... 2

2. OBJETIVOS ... 4

3. EN BUSCA DE INSPIRACIÓN. ... 5

4. PENSAR LA IDEA ... 9

4.1.LA LOCACIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA ... 9

4.2.EL SURGIMIENTO DE LA IDEA. ... 10

4.3.LA CREACIÓN DEL CONFLICTO Y SUS PERSONAJES. ... 11

5. EL DIA QUE NOS CONOCIMOS ... 13

5.1. FICHA TÉCNICA... 13

5.2.PERFIL DE LOS PERSONAJES. ... 14

5.3.ARGUMENTO GENERAL ... 26

5.4.GUIÓN ... 33

(VER ANEXO NO. 2) ... 33

6. REFERENTES PARA LA CREACIÓN DEL PRODUCTO Y ANTECEDENTES DE AUTOR. ... 34

6.1.EN CUANTO A LA ESTRUCTURA DEL GUIÓN. ... 34

6.2.EN CUANTO A LA HISTORIA Y A LA FORMA... 36

7. PROPUESTA ... 38

7.1.PROPUESTA DE DIRECCIÓN ... 38

7.2.DISEÑO DE PRODUCCIÓN... 39

8. LA PREPRODUCCIÓN ... 49

8.1.PENSANDO EN EL RODAJE DESDE LA CREACIÓN DEL GUIÓN ... 49

8.2.EN BUSCA DE COLABORADORES ... 49

8.3.EL EQUIPO TÉCNICO ... 50

8.4.LOS PROTAGONISTAS ... 51

8.5.TRABAJO CON LOS ACTORES ... 53

9. EL MOMENTO DE LA VERDAD ... 55

9.1.PLANEANDO EL RODAJE ... 55

9.2.EL RODAJE ... 55

9.3.LA EDICIÓN ... 56

10. CONCLUSIONES ... 58

11. BIBLIOGRAFÍA ... 61

(11)

1. Introducción

Desde que tengo uso de razón siempre he sentido una inmensa fascinación por el

cine. El cine ha sido una pasión heredada de mi padre y su familia llena de cinéfilos.

Desde el colegio empecé a sentir la necesidad de contar algo a través de las

imágenes, era algo que me atraía y me apasionaba, pero no quería hacer cosas para

televisión, mi gran amor siempre ha sido el cine. Siempre he querido escribir y

contar historias para la pantalla grande, incluso en mi página de anuario del colegio

escribí que uno de mis sueños era poder hacer algún día una película. Y escribí

“sueño“, porque era algo lejano y desconocido que se veía casi imposible en un país donde hasta ahora se han empezado a producir más de 10 cintas al año. Así mismo

se veía improbable por mi falta de experiencia en la realización audiovisual. Lo

único que tenía conmigo era la experiencia de haber visto una gran cantidad de

películas de muchos autores.

A medida que transcurría la carrera, y con la enseñanza de mis profesores del

énfasis empecé a escribir mis propias historias a la vez que aumentaba mi

confianza. A diferencia de las que escribía en el colegio, estas ya tenían cierta

estructura gracias a los conceptos adquiridos en las clases de escritura de guión.

Estuve trabajando en la pasantía de Historias en un Minuto para el canal de RCN

Internacional, en donde tuve la oportunidad de escribir y dirigir 3 filminutos

(cortometrajes de un minuto) propios. Un proyecto que me dio confianza y

experiencia para seguir trabajando, pero que me demostró que todavía no estaba

listo para pensar en hacer una película.

Mientras que mi experiencia en la realización audiovisual se iba ampliando, la

tecnología a su vez aportaba su granito de arena y creaba cámaras digitales y otras

herramientas que advertían la posibilidad de hacer una película de bajo

presupuesto. La democratización del cine estaba en marcha y los casos de

largometrajes, cortometrajes, videoclips y series grabados con cámaras fotográficas

e incluso con celulares cada vez aumentaban más, la “Revolución DSLR”1, como

1 Revolución DSLR: Se le ha llamado así al boom de las cámaras réflex digitales(DSLR) que

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algunos la han llamado, significó para los realizadores independientes poder hacer

productos audiovisuales de calidad profesional a un bajo costo.

Ante esta inminente revolución, ya era posible pensar sin que la idea resultara tan

descabellada, en hacer un largometraje con muy poco presupuesto, y que tuviera

una buena calidad de imagen. Así mismo en los últimos años la universidad había

invertido muchísimo dinero en el centro Ático2, dotándolo de equipos de alta

calidad en video y audio; algo que me daba la posibilidad al ser estudiante, de

utilizar estos equipos y sacarles provecho sin tener que pagar dinero por el alquiler

de los mismos. Esto era una oportunidad única que seguramente no se repetiría en

mi vida laboral y que bajo ninguna circunstancia iba a dejar pasar.

Con estos equipos de alta calidad, tuve la oportunidad de grabar un cortometraje de

17 minutos (una cantidad considerable de tiempo) para la clase de Ficción Clásica,

en donde pude trabajar con un buen numero de actores, algo que era nuevo para

mí, pero que resultó siendo muy satisfactorio en cuanto a la experiencia adquirida

en la parte de dirección actoral. En el momento de hacer la tesis lo único que tenía

claro era que quería grabar algo. Al principio tenía decidido grabar un cortometraje,

pero a raíz de una conversación que tuve con mi asesor de tesis, en donde él me

alentó a pensar en la posibilidad de grabar un largometraje, la idea de hacer una

película de tesis se convirtió en una obsesión y una meta que me propuse lograr.

Considero que lo importante de esta idea es la posibilidad de mostrarle a las

personas de mi edad que sí es posible realizar un largometraje a tan corta edad y

con muy poco presupuesto. Además pienso que es importante el ejercicio de rodar y

producir un largometraje como experiencia y como reel para una futura carrera en

el audiovisual. No importa lo que ocurra con la película en cuanto a los resultados,

si resulta ser mala o buena. De esta experiencia no hay nada que se pueda perder, y

sí mucho que ganar.

A continuación señor lector, usted podrá ver el duro proceso por el que se debe

pasar si quiere hacer su propia película. Un proceso que empecé hace año y medio,

enfrentándome a la hoja en blanco, y atravesando todos los procesos por los que

hay que pasar para realizar un largometraje.

2 Centro Ático: Es un centro que integra los recursos tecnológicos de audio, video, y TIC para el entretenimiento

(13)

2. Objetivos

Objetivo General

Escribir y realizar un largometraje, mostrando el proceso creativo y técnico por el

que se tuvo que pasar para lograr hacer una película de manera independiente con

escasos recursos.

Objetivos Específicos (Particulares)

1. Escribir un guion de largometraje pensado para ser realizable en poco tiempo y

con escasos recursos.

2. Analizar la forma de utilizar los recursos que tengo al alcance para llevar a cabo

mi proyecto.

3. Descubrir el grupo de actores y el equipo técnico con el que voy a trabajar.

4. Experimentar el rodaje de un largometraje.

(14)

3. En Busca de Inspiración.

“¿Así que quieres ser un director de cine? El primer paso es dejar de decir que quieres ser un director de cine. Tardé una eternidad en ser capaz de decirle a

alguien que era un cineasta y mantener una cara seria hasta que me fue bien en mi

camino, pero la verdad es que yo había sido un director de cine desde el día en que

cerré los ojos y me imaginé a mí mismo haciendo películas. El resto fue inevitable

que sucediera. No sueñen con ser un director, ya son directores. Ahora, vamos al

grano. ”3 (Robert Rodriguez)

La idea de hacer la película ya estaba metida en mi cabeza, estaba obsesionado con

sacar adelante un proyecto que no existía. Habíamos discutido con mi asesor de

tesis, sobre cómo la historia a partir de su guión y posteriormente en la forma en

que se decidiera realizar estéticamente podría reducir los costos de una manera

importante.

Salí de la reunión con ganas de comerme el mundo, y durante más de un mes me

dediqué a buscar por internet diferentes películas de bajo presupuesto que me

demostraron que sí era posible hacer un largometraje con un presupuesto muy

reducido, en ese entonces (principios de 2011) tenía alrededor de 5 millones de

pesos ahorrados por mi cuenta. Existían una gran cantidad de casos de películas con

muy bajo presupuesto que habían logrado ser realizadas y que además gozaban de

críticas favorables y participación en festivales. Uno de los casos más conocidos es

la opera prima del director Robert Rodriguez, conocida como El Mariachi4 (Ver

Anexo No. 1), que con tan solo USD$7,225 pudo hacer un largometraje rodado en

16 mm.

Esta primera investigación de directores que habían logrado con muy poco costo

sacar sus películas adelante, me dio fuerzas para creer en lo que me disponía a

hacer. Incluso lo que Robert Rodriguez y otros habían logrado era mucho más

complicado, ya que al momento de hacer sus películas no contaban con las cámaras

digítales que saldrían años después y que aportarían significativamente al cine

independiente.

3 Rodriguez, R. Rebel Without a Crew , Dutton Books, 1995, New York, USA.

(15)

Sabía que no iba a ser nada fácil lograrlo, pero si otros lo habían hecho ¿por qué yo

no iba a poder? Lo que sí tenía claro era que pensar en realizar un largometraje sin

aun tener guión alguno y en menos de 6 meses (tiempo destinado para la

presentación de mi proyecto de grado), era algo casi imposible. Decidí que la mejor

decisión era aplazar el semestre, así tendría tiempo para pensar qué historia quería

contar. Afortunadamente tuve el apoyo de mis padres en esta decisión que había

tomado. Durante los siguientes meses me dediqué a ver la mayor cantidad de

películas posibles que tuvieran ciertas características que yo necesitaba para poder

sacar adelante mi proyecto; pocos actores, pocas locaciones, utilización de luz

natural. Todos estos elementos para rebajar el costo de la película de una manera

importante.

Esto que estaba pensando hacer no era nada nuevo, tal era el caso de el

“movimiento de Dogma 95“5, impulsado por Lars Von Trier y Thomas Vinterberg, quienes grabaron con cámaras de video digital y sin luz artificial sus películas; Los

Idiotas6 y Celebración7, respectivamente, así como locaciones reales que ya tuvieran la utilería necesaria para sus películas como parte del “manifiesto“8 . El movimiento fue creado, para hacerle frente a las poderosas producciones hollywoodenses que

basadas en tecnología y efectos especiales olvidaban la importancia de la calidad

dramatúrgica de sus películas. Este movimiento se enfrentaba a estas

megaproducciones y le mostraba al mundo algo que ya habían hecho otros, pero

que al parecer el mundo había olvidado; una buena película no necesita de

cuantiosas sumas de dinero y de efectos especiales. Una buena película se hace con

una buena historia y unos buenos actores.

Adicionalmente de pensar en el guión de la película, debía pensar en una forma de

grabar que no implicara meses de rodaje, ante la imposibilidad de mantener a flote

la producción con tan poco presupuesto, y el limitante de tener alquilados los

equipos de la universidad por cierto tiempo determinado. Pensé entonces en

5 Dogma 95 fue un movimiento fílmico vanguardista desarrollado en 1995 por los directores daneses Lars von

Trier y Thomas Vinterberg.

6 Jensen P. (Productor)& von Trier L. (Escritor/Director)(1998). Los Idiotas. [Cinta Cinematográfica]. Francia,

Italia, Suecia, Países Bajos, Dinamarca: Golem Distribucion.

7 Vinterberg T. (Productor) & Rukon M., Vinterberg T(Escritor/Director)(1998). Celebración. [Cinta

cinematográfica]. Suecia, Dinamarca: Golem Distribucion.

8 Manifiesto Dogma 95: Un manifiesto creado por Lars Von Trier y Thomas Vinterberg en donde se plasman

(16)

películas que utilizaran muchos “planos secuencia“9, o como existen en muy pocos casos, un solo gran plano secuencia. Me dispuse a ver películas con estas

características como es el caso de la película colombiana PVC – 110 (, o la película

rusa El Arca roja11, la cubana This is Cuba12, las películas de los hermanos Dardenne,

y demás películas que me abrieron los ojos ante la posibilidad de grabar en planos

secuencia, algo que siempre había querido hacer considerándome un amante de este

tipo de planos, y que adicionalmente le dan ese toque de realidad y de documental

al cine.

En medio de toda esta investigación, descubrí que una película uruguaya llamada La

Casa Muda13, que había participado en La Quincena de Realizadores14 del Festival de

Cannes15 2010, había sido grabada en tan solo 4 días, y con un costo de USD$8,000

con una cámara Canon 5D (cámara DSLR), y dando la sensación que era toda un

gran plano secuencia. La película además solo ocurría en una casa como locación y

con una actriz de protagonista que es a quien la cámara sigue durante los 78

minutos que dura el largometraje.

Así mismo encontré el caso de una película llamada For Lovers Only16 de los

hermanos Polish que había costado 0 pesos, los hermanos insisten en que además

del gasto en hoteles, transporte y comida, no habían gastado en más cosas. Los

hermanos grabaron con una cámara 5D por las calles de París con iluminación

natural. Lograron rodar la película en 12 días y pasar desapercibidos debido al

pequeño equipo de producción y el tamaño de la cámara que los hacía ver como

unos turistas más. Uno de los hermanos cuenta que, “en la única toma que utilizamos iluminación artificial fue en una escena donde los protagonistas

aparecen besándose en un bar, y donde tuve que poner la luz de mi Iphone para

9 Plano secuencia: se define como una secuencia filmada en continuidad, sin corte entre planos, en la que la

cámara se desplaza siguiendo la acción hasta la finalización de dicho plano.

10 Stathoulopoulos S.(Productor)& Stathoulopoulos S(Escritor/Director)(2008). PVC-1[Cinta Cinematográfica].

Colombia: The G Machine, inc/Kosmokrator Sinema.

11 Deryabin A., Stoter K., Meuer J(Producción)&Sokurov A.(Escritor/Director)(2002). El Arca Rusa[Cinta

Cinematográfica]. Rusia y Alemania: Danmarks Radio DR.

12 Fridman B., Maryakhin S., Mendoza M. (Producciòn) & Pineda E., Yevtushenko Y. (Guión) Kalatazov M.

(Director)(1964). Soy Cuba [Cinta cinematográfica]. Cuba, URSS: Instituto Cubano del Arte e Industria Cinematográficas (ICAIC).

13 Rojo G.(Productor); Estévez O. (Guión) & Hernández G. (Director) (2010). La casa Muda [Cinta

cinematográfica]. Uruguay: Distribution Company Argentina. 14

La Quincena de Realizadores es una sección paralela e independiente organizada por la Sociedad de Realizadores de Películas. (http://www.festival-cannes.com/es/footer/55891.html)

15Festival de Cannes es considerado el festival más prestigioso e importante de cine en el mundo, fundado en 1946 (http://www.festival-cannes.fr)

(17)

iluminar un poco la escena.|”17 Utilizaron a su vez un micrófono instalado a la cámara para el sonido directo, y en algunas escenas instalaron otra cámara 5d en un

trípode desatendido para tener otro punto de vista de una misma escena. El equipo

de producción estaba compuesto por uno de los hermanos que dirigió e hizo la

cámara de la película, mientras que el otro escribió el guión y decidió actuar como el

personaje protagónico. Para el proyecto invitaron a una amiga actriz, Stana Katic,

para que hiciera el otro papel protagónico, y consiguieron a una persona que

maquillara y retocara a los actores cuando fuera necesario. La idea de hacer esta

película según cuenta Mark, uno de los hermanos es que “el proyecto estaba pensado para ser la primera película hecha especialmente para un Ipad, una película

que la gente pudiera ver mientras estaba acostada en la cama o mientras estaba viajando en un avión”. Los hermanos Polish se saltaron los pasos convencionales por los que tiene que pasar una película independiente; varios festivales de cine,

búsqueda de patrocinio o interesados para distribuirla o exhibirla. En vez de esto

decidieron ponerla a la venta en la tienda de Apple y hasta el momento les ha

generado ganancias por más de 200 mil dólares.

Esto sin duda me llenaba de optimismo y me demostraba que la creatividad a la

hora de escribir el guión pensando en los recursos disponibles era la que me podía

ayudar a sacar adelante este proyecto.

17

(18)

4. Pensar la idea

A veces resulta muy complicado saber qué se quiere contar, el hecho de tener la

supuesta libertad de poder hacer lo que sea, resulta muchas veces

contraproducente. En este caso yo tenía la posibilidad de contar la historia que se

me viniera en gana, pero eso no era del todo cierto. No tenía el presupuesto para

hacer una película histórica sobre la conquista de América, ni sobre la invasión

alienígena a la tierra. Era claro que tenía que ser una historia sencilla, sin muchas

pretensiones. Era prudente pensar en una historia realizable económicamente y que

se pudiera grabar en muy pocos días.

4.1. La locación como punto de partida

Lo primero que pensé fue en dónde se podría llevar a cabo una película que aun no

tenía historia. Otras personas pensarían primero en la trama, o en los personajes, o

en algún acontecimiento que desatara un conflicto. Ese habría sido mi caso, si el

dinero no importara y me hubiera sentado solo a escribir el guión y posteriormente

a buscar los elementos necesarios, pero este no era el caso.

Cuando pensé por primera vez en hacer la película, era consciente que esta debía

ser hecha con los recursos disponibles que tenía a mi alcance. Era la única forma de

sacarla adelante; por tal razón empecé mirando las locaciones que tenía a mi

alrededor, pensando en dónde se podría llevar a cabo mi película aun sin saber de

qué iba a ser. Miré y analicé durante varios días los lugares que frecuentaba en mi

vida regular; mi apartamento, la casa de mis abuelos, la casa de mi novia, la

universidad, las casas de mis amigos, y demás lugares a los que sabía que podría

tener acceso y disponibilidad de grabar, en caso de ser necesario.

De los lugares que consideré el que más me trajo ideas a la cabeza por ser una casa

bastante grande, bonita, y muy bien decorada fue la casa de mi novia. Le comenté a

ella si era posible grabar ahí si finalmente decidía hacer una película y me dijo que

no había ningún problema. De esa manera comencé a pensar en historias que

(19)

únicamente en esa casa, ya que de esta manera me ahorraría mucho dinero en

gastos de logística al utilizarla como única locación.

Lo más común que podría ocurrir dentro de esa casa, era que viviera una familia, así

que pensé inmediatamente en hacer una historia de una familia dentro de esa casa,

era lo más lógico incluso para la utilización de pocos actores, que en este caso

serían los miembros de esta familia.

4.2. El surgimiento de la idea.

Teniendo como punto de partida la casa como locación y el hecho de saber que iba

a hacer una película acerca de una familia, una vez más comencé a ver todas las

películas posibles de temáticas de familias, y si era posible que ocurrieran en una

sola locación o con muy pocos actores.

Así mismo empecé a pensar en una historia que pudiera ocurrir solo dentro de la

casa, por tal motivo me imaginaba que debía ser una película llena de diálogos, al

estilo de una obra teatral pero con el componente del lenguaje cinematográfico.

Me puse a leer libros por internet acerca del comportamiento, las relaciones y los

conflictos que se dan dentro de las familias, y cómo un problema de alguno de los

individuos afecta al resto, y les genera problemas a grandes rasgos en muchos de

los casos.

Intenté recordar casos de familias que había escuchado durante mi vida, o

personajes y familiares que me hubieran marcado por su forma de ser,

independientemente de si eran de mi agrado o no, pero que valieran la pena como

personajes. Y a partir de esto empecé a imaginarme conflictos que pudieran ocurrir

dentro de esta casa, teniendo el perfil de los personajes que pertenecían a ese

entorno.

Estuve durante muchos días pensando en cómo hacer que la historia ocurriera solo

en la casa, pero finalmente desistí ya que siempre se me ocurrían elementos

externos que hacían mover la historia y a los personajes, además de esto sentía la

necesidad de mostrar más de estos personajes en otros entornos. Así que

finalmente pensé en mostrar lo que le ocurría a estos individuos, unidos por lazos

(20)

4.3. La creación del conflicto y sus personajes.

En medio de mi investigación me llamó mucho la atención que muchos de los libros

que investigué acerca de las familias disfuncionales contaban casos de familias

destruidas por algún vicio de alguno de sus integrantes. Casos de familias con

alcohólicos, casos de familias con drogadictos, y contaban cómo el vicio de uno

empezaba a afectar a otros y les generaba conflictos internos y externos que algún

día salían a la luz. Viniendo personalmente de una familia con esas características y

funcionando bien en la medida de lo posible, no me gustaba la idea de mostrar una

familia con estas características ya que las conocía muy bien.

Me resultó más interesante mostrar una familia que en apariencias se refleje como

admirable. La figura de la familia perfecta que se nos ha mostrado en la televisión,

en el cine, de la que nos habla la gente que al parecer lo tiene todo resuelto. Esa

familia que reza antes de comer juntos en la mesa, que va a misa, que sus hijos son

buenos estudiantes y sacan buenas notas, que su papá es una figura para la

sociedad porque dona plata a la iglesia y porque es un buen creyente. Donde la

mamá es la perfecta ama de casa, que se encarga de hacer oficio, de cuidar a los

niños y de servirle la comida a su marido. Donde los hijos son estudiosos y poco

rumberos. Esa familia que seguramente todos hemos visto alguna vez, o que por lo

menos alguno de sus integrantes nos la ha descrito así.

A partir de esta figura familiar pensé la historia de mi película. La familia estaría

conformada por el papá, la mamá y sus dos hijos adolescentes, una mujer y un

hombre. Esta familia sería una familia dictatorial o despótica, como se le llama en

otras ocasiones, en donde los límites y las reglas son impuestos por una persona, en

este caso el papá. Como decía mi profesor de escrituras para televisión Andrés

Salgado “Una familia dictatorial, es una familia donde los límites son dichos por una persona, estos límites no son fijos, son caprichosos. Es una familia montada en torno al miedo y a la autoridad dictatorial”.

El personaje del papá sería para el desarrollo de los personajes y de la historia una

especie de sol, como bien lo dice Robert Mckee en su libro El Guión18, la figura

central a partir de la cual sacaría al resto de los personajes de la película. (p. 451. El

(21)

guión. Mckee) Imaginándome cómo era el papá, cómo actuaba, qué pensaba, las

reglas que imponía, los límites que no dejaba traspasar, me hicieron pensar en los

conflictos internos y externos que se generarían en el resto de los integrantes de la

familia y que de cierta manera se verían plasmados en las acciones que los

(22)

5. EL DIA QUE NOS CONOCIMOS

5.1. Ficha técnica

Nombre de la producción: El día en que nos conocimos

País: Colombia

Año realización: 2012

Idioma: Español

Género: Drama

Formato: Full HD

Duración total: 86 minutos.

Guión: Sebastián Castaño Tobón

Dirección: Sebastián Castaño Tobón

Producción: Sebastián Castaño Tobón, Gloria Tobón

Protagonistas: Álvaro García Trujillo, Ángela Duque, Daniel Díaz, Laura Ochoa,

Daniel Calderón.

Sinopsis

Un amante, un arma, un embarazo, un fantasma del pasado. Un día en la vida de los

integrantes de una familia. Un día que lo cambia todo. Un día que recordarán por el

(23)

5.2. Perfil de los personajes.

Juan Antonio Casas

Es un señor de aproximadamente 60 años, de clase alta y buenas costumbres. Su

familia no siempre fue rica, a su padre le tocó ganarse el dinero con sudor y trabajo

duro, y Juan Antonio creció en medio de ese cambio paulatino de tener poco dinero,

a convertirse en nuevos ricos. Su padre, también llamado Juan Antonio era un

ingeniero civil de clase media que por su inteligencia y perseverancia logró estar

becado en las mejores universidades del país, montó su propia empresa y logró

sobresalir. La relación de Juan Antonio con su papá era de mutuo respeto, era una

relación fría y distante, basada en la autoridad y las reglas inquebrables que Juan

Antonio padre tenía sobre su hijo. Su papá era duro con él y no de muchos afectos,

le pegaba cuando Juan Antonio hacía alguna embarrada, pero a pesar de esto Juan

Antonio admiraba profundamente a su “viejo” como le decía.

Su madre, había sido el amor de colegio de su papá, y era el ama de casa por

excelencia. Siempre estaba a la disposición de su marido, para servirle en todo lo

que él necesitara. Así mismo velaba por sus hijos y fue prácticamente la que los

educó enseñándoles la importancia de la religión y los valores católicos, ante las

largas ausencia de su padre en viajes de trabajo fuera de la ciudad.

Juan Antonio en parte admiraba y adoraba tanto a su padre, por la forma en la que

se refería su madre a él. Lo tenía en una especie de pedestal, y por eso es que era

feliz sirviéndole, ella estaba agradecida de que Juan Antonio como todo un varón

velara por su familia brindándoles un techo y una comida todos los días.

Juan Antonio fue el primero de 4 hermanos (3 hombres y 1 mujer), y debido a esto

su comportamiento siempre debía ser ejemplar, ya que sus padres constantemente

le recordaban que él al ser el mayor debía darle ejemplo a sus hermanos menores.

Juan Antonio era un ángel frente a sus papás, se portaba ejemplarmente. Sacaba

buenas notas en la escuela y siempre era uno de los mejores estudiantes, y gracias a

esto sus papás le daban la libertad de salir a estar con sus amigos, a veces incluso

hasta tarde. Dentro de su grupo de amigos era una especie de líder, y no del tipo

positivo. Escogía de quién se podía ser amigo y de quién no. Era ese joven que le

iba bien con las mujeres, pero nunca quiso comprometerse a tener algo serio con

(24)

muchas que eran bastante promiscuas y que lo configuraron a pensar que todas

eran así, y que por eso debía tener cuidado con no comprometerse.

Juan Antonio entro a la universidad a estudiar ingeniería industrial, la carrera que

su padre le había dicho que tenía que estudiar, y en medio de este proceso Juan

Antonio sufrió uno de los golpes más duros de su vida. Su padre murió a causa de

un infarto. Juan Antonio estaba en la casa cuando esto ocurrió y fue el primero que

intento socorrerlo, su padre agónico entre sus brazos le dijo que cuidara de sus

hermanos menores, algo que Juan Antonio desde ese día hizo al pie de la letra.

Sus hermanos eran mucho menores que él y apenas estaban estudiando en el

colegio, así que Juan Antonio continuó estudiando su carrera, y a su vez se hizo

cargo de la empresa de su padre con la ayuda de un fiel tío que sabía como

funcionaba el negocio a la perfección.

Juan Antonio se convirtió en una especie de padre para sus hermanos e impuso

reglas en la casa que debían ser cumplidas a cabalidad. A sus hermanos siempre les

ordenaba sacar las mejores notas en la escuela, y a su hermana casi nunca la dejaba

salir de la casa por temor a que le pasara algo. Su madre, era la única que lo podía

reprender cuando se estaba extralimitando, pero esto casi nunca sucedía, ya que ella

estaba orgullosa de que su hijo hubiera tomado las riendas de la casa y de la familia.

Debido a la muerte de su padre, su madre le dijo a Juan Antonio que para

sobrellevar este duro momento, era de suma importancia estar más apegados a Dios

que nunca, así que Juan Antonio siguió el consejo de su madre, y durante mucho

tiempo estuvo bastante involucrado con la iglesia de la comunidad, a la que incluso

le aportaba cierto dinero de su empresa.

Por estar pendiente de sus hermanos, de su madre, de la empresa y de la iglesia.

Juan Antonio se olvidó de hacer una vida propia con esposa e hijos, finalmente

nunca le habían interesado al ser un mujeriego consumado, pero ya cuando

finalmente sus hermanos habían crecido y había mantenido todo bajo control, y en

parte por una crisis que le empezó a dar de asentar cabeza, finalmente empezó a

(25)

Conoció a Marta en un viaje de negocios e inmediatamente quedó flechado por su

belleza, y se puso en la tarea de conquistarla, algo que no le resulto muy complicado

de hacer.

Con Marta tuvo dos hijos, Ana María y Juan Antonio.

Marta Helena de Casas

Es una mujer de aproximadamente 42 años, es bonita físicamente y se nota que en

su juventud era espectacular. Tiene el pelo largo, y aún conserva una bonita figura

que no le resalta por la forma en la que se viste. Usualmente se viste de sacos de

lana de botones, camisas sueltas y pantalón de dril.

Nació en Florencia, Caquetá, donde vivió toda su juventud. Vivía bien dentro del

pueblo, no era adinerada pero tenía ciertas comodidades y no le faltaba nada. Su

primer amor fue un joven que vivía en su mismo barrio, con él soñó muchas veces

casarse. Marta pensaba que Florencia era muy chiquito para las aspiraciones que ella

tenía en la vida, pensamiento que contrastaba con su novio que amaba ese pueblo y

no veía ningún problema en pasar el resto de la vida en ese lugar.

Durante unas vacaciones largas en el pueblo, Marta conoció a Juan Antonio, un

hombre de la capital mucho mayor a ella, que la impresionó por su figura, su

carácter y su billetera. Marta terminó en una finca aledaña a Florencia junto con

Juan Antonio, y atrapada por el encanto de un hombre de modales distintos y muy

buen porte que parecía venir de tierras extrañas para ella, esa noche se besaron pero

Marta detuvo a Juan Antonio quien quería algo más.

El coqueteo no terminó ahí, y Juan Antonio continuó cortejándola y ofreciéndole

cielo y tierra para que se fuera a Bogotá a vivir con él. Marta como jovencita ingenua

e impresionable, y empujada por su ambición tomó la decisión de irse del pueblo

junto a Juan Antonio, no sin antes contarle a su hermana menor que le dio su apoyo

y consentimiento. Marta abandonó su pueblo dejando a su novio y a su familia

atrás. Algo de lo que se arrepentiría día y noche durante los años venideros.

Marta pasó meses esperanzadores en Bogotá donde se olvidó de todo lo que había

dejado atrás, y de una hermosa vida por venir. Marta le preparaba el desayuno, el

(26)

como su madre le había enseñado que se debían tratar a los maridos. Estaba feliz

porque soñaba con estudiar una carrera que Juan Antonio le había prometido que le

iba a pagar, pero un embarazo no deseado se atravesó en el camino. Juan Antonio

decidió rápidamente que lo mejor era casarse, para que ese bebe no naciera

bastardo como él usualmente decía. Marta estuvo de acuerdo y los dos se casaron,

en una boda de ensueño.

A partir de ahí todo fue distinto, Juan Antonio a medida que el cuerpo de Marta

cambiaba cada vez se sentía más alejado de ella. Ya no la llenaba de regalos como

antes, era mucho más frío y distante, y se la pasaba viajando mucho por su trabajo.

Marta vivía prácticamente sola. Nació el bebe y Juan Antonio cambió un poco de

animo, estaba feliz con su nueva hija. La hermana de Marta llegó a la capital, y fue

de gran ayuda para cuidar a su nueva hija, poco después ella también quedaría

embarazada.

A Juan Antonio no le gustaba que la hermana de Marta y su novio se la pasaran en la

casa, y con sus comentarios y sus acciones logró que ellos se alejaran de la casa, aún

así Marta se seguía viendo con ellos, pero en muy pocas ocasiones.

Luego de tener la hija, Juan Antonio no dejó que Marta estudiara, ni mucho menos

que trabajara, decía que ella tenía que hacerse cargo de su hija. Luego vino el

nacimiento de su hijo, concebido en una noche que los dos se pasaron de copas,

algo inusual en el matrimonio, y donde Juan Antonio prácticamente forzó a Marta a

tener sexo con ella. Un acto que afectó intensamente a Marta, y que Marta no le

recriminaría hasta muchos años después en una pelea. Juan Antonio le pediría

perdón en varias ocasiones.

Marta amaba profundamente a sus dos hijos, pero evidentemente tenía preferencias

con su primogénita. Había momentos en que recordaba lo que había sucedido al ver

a su segundo hijo. Ella sabía que él no tenía la culpa, pero él era el fruto de ese

abuso que ella había sentido.

A través de los años la sumisión de Marta frente a Juan Antonio fue mayor. No solo

le tenía miedo a él, sino tenía miedo de salir de esa vida en la que vivía. Ella no había

estudiado nada, nunca había trabajado, pensaba que nadie le iba a dar trabajo, y de

(27)

Los años no llegaron solos, y sus depresiones eran profundas, su estado de ánimo

era volátil, muchas veces estaba de un genio podrido, le daban ataques de rabia y

demás. En algunas ocasiones se sentía contenta, pasaba buenos momentos con Juan

Antonio de vez en cuando y además se sentía confiada de que por lo menos este le

era fiel, ya que nunca había encontrado ni visto nada inusual. Tenían de vez en

cuando relaciones, pero con los años cada vez eran menos.

Marta no llevaba una vida feliz, y esto se agravó cuando su hermana sufrió un

accidente cerebrovascular que la dejo en coma. Desde ese mismo día, Marta la

comenzó a visitar todos los días. En la clínica se encontraba con el esposo de su

hermana y con su sobrina. Estos encuentros ocasionaron que se diera una relación

más cercana y estrecha con su cuñado, que desembocaría en un amorío con él.

Ese romance, mal visto para todo aquel que se llegara a enterar, pero tan sincero,

ingenuo y honesto para ellos, le había traído cierta felicidad a Marta, pero a su vez

un remordimiento infinito con su hermana. En momentos Marta se preguntaba si

prefería que su hermana muriera para ella poder quedarse con su marido o que

volviera a despertar de su coma. El romance ya llevaba 6 meses y el coma de su

hermana casi 1 año. El esposo de su hermana era el antítesis de Juan Antonio, le

recordaba a su vez al novio que había dejado cuando joven en su pueblo, y estaba

contenta por primera vez en mucho tiempo.

Ana María Casas

Es una mujer de 22 años, de piel trigueña y cara dulce. La gente que conoce a su

familia dice que es el fiel reflejo de su madre cuando era joven.

Ana María siempre ha sido la consentida de su casa. Su madre la adora y la

consiente todo el tiempo, en parte porque ella fue su primogénita y la única persona

en su vida durante los primeros años de vida de Ana María. Así mismo su mamá

Marta Helena, ha sido la que le ha enseñado a través de los años a cómo ser una

buena esposa, para que cuando se case sea una madre de familia como ella lo ha

sido. Algo en lo que Ana María no se ha sentido del todo de acuerdo, ya que ha

tenido amigas de colegio, de familias más democráticas y liberales que les resulta

extraño el comportamiento de la familia de Ana María. Una familia donde la

autoridad del padre se impone por encima de todo, donde la madre le hace caso y

(28)

La relación con su padre siempre ha sido una constante de sufrimiento para Ana

María, debido en parte a los pensamientos retrógrados, religiosos y machistas de él.

Su padre le ha impuesto la forma en la que él quiere que ella sea, y a su vez la ha

sobreprotegido en muchos aspectos de la vida.

Su papá constantemente le decía cosas de tener cuidado con los hombres, y de la

importancia de ser virgen hasta el matrimonio. Ana María una vez cuando tenía

unos 14 años invitó a un niño que le gustaba, mayor que ella. Fue la primera y la

única vez que lo hizo, ya que se le quedó de por vida la forma en que sacó a su

pretendiente de la casa, la pena que sintió con él, y el sentimiento de creer que

había hecho algo malo. Además de aguantarse el posterior regaño que se ganó por

hacer esto. Desde ahí Ana tuvo muy claro que no podía ser como ella quería ser

dentro de la casa. Ese día ella lloró mucho, pero finalmente decidió que no se iba a

amargar y que si no podía hacer las cosas que ella quería hacer en su casa, pues

buscaría la manera de hacerlas fuera de ella.

De ahí en adelante Ana María le comenzó a mentir a sus padres, para poder vivir la

vida de un joven cualquier sin las restricciones exageradas que vivía en su casa, y se

convirtió en una persona que llevaba una vida paralela.

En su casa cumplía con todo lo que se le pedía. Ayudaba a su mamá con las tareas

de la casa, era buena estudiante y nunca tuvo problemas en el colegio. Iba a misa

con sus padres. Se portaba como un angelito, pero en el colegio tenía una reputación

entre los estudiantes de alocada y promiscua, aunque eran más chismes que otra

cosa.

El único de la casa que sabía esto era su hermano, al que ella veía como bicho raro.

Se le hacia una persona extraña, pero siempre le tuvo afecto y estuvo en deuda con

él, porque su hermano siempre se daba cuenta de las mentiras que ella les decía a

sus padres, pero nunca dijo nada, y siempre la protegió de esa manera.

Ana María salió del colegio con la idea de querer estudiar una carrera como

psicología, o una más allegada a las humanidades, pero su padre se opuso

rotundamente. En primera medida, él ni siquiera veía razón en que las mujeres

estudiaran, prefería de hecho que Ana María conociera un buen partido con el que

se pudiera casar y así tener una vida. Eso era lo que quería para su hija, pero en esta

(29)

con que estudiara, pero él tenía que decidir qué podría estudiar. Finalmente Ana

María entró a estudiar Derecho, una de las opciones que le dio su papá, y odiaba su

carrera profundamente, pero no tenía otra opción. Su padre le dijo que no le pagaría

otra carrera si se salía, y que se desentendería de ella. Así que sin más remedios Ana

María siguió estudiando su carrera.

Ana María sueña todo el tiempo con poder hacer su vida sin las ataduras impuestas

por su papá, le gustaría tener la fuerza para irse de la casa y dejar todo atrás. Buscar

una vida propia, pero está acostumbrada a la buena vida económica que tiene, y le

preocupa perder estos beneficios.

Teme continuamente que su papá se entere de esa vida paralela que lleva. Sabe que

no la perdonaría, y que posiblemente perdería todo tipo de relación con él. Ese

temor ya no es tan grande como cuando estaba en el colegio, pero aún así teme que

eso ocurra, porque en parte sabe que a su mamá también le dolería mucho saber

que ella se acuesta con tipos sin ningún problema. Algo común para la gente de su

edad, pero completamente reprochable en su familia.

Ana María es la comúnmente llamada “mosquita muerta”, nadie pensaría que ella se mete con tipos fácilmente. Todo lo que ella hace con los hombres es a escondidas, y

generalmente ella no dice nada, y siempre se hace la boba cuando le preguntan

acerca de algo de esto. Si la gente se entera es porque el hombre con el que se metió

contó algo, porque de la boca de ella nunca sale nada.

En la universidad Ana María se hizo amiga de Laura, una amiga con las

características perfectas para llevar a su casa y presentarles a sus papás. Una niña

de la que ningún papá desconfiaría, salida de una prestante familia y la típica come

libros, con su vida muy bien cuadrada para convertirse en una gran abogada. Ana

vio en su relación con Laura la oportunidad perfecta para poder mentirle a sus

padres y salir con amigos, pero esta no era la única razón por la que era amiga de

ella. También sentía un profundo cariño por ella y la consideraba una verdadera

amiga que estaría ahí ante cualquier situación, pero en muchas ocasiones se peleaba

con ella porque le recordaba la forma en que era juzgada en casa por pequeños

motivos, como la forma de vestirse en ciertas ocasiones, siendo totalmente

normales para el resto de la gente, pero inadecuados para las personas

(30)

Ana conoció a un tipo llamado Pablo en una clase de la universidad, y se gustaron.

Un día en horas de clase, decidieron capar clase y se fueron para la casa del joven.

Una cosa llevo a la otra y terminaron acostándose juntos, Pablo uso condón y hasta

ahí quedó la historia. Tuvieron sexo otras veces, pero la relación no pasó a mayores,

a pesar de que a Ana le gustaba mucho.

Ana siempre ha sufrido por tener la regla irregular, así que cuando vio que no le

había llegado la regla hace dos meses, no se preocupó. Cuando estaba a punto de

cumplir el tercer mes, se puso a hacer cuentas y coincidía perfectamente con el

encuentro con Pablo. Se preocupo lo suficiente como para ir a comprarse una

prueba de embarazo, que lamentablemente para ella salió positiva. Esa semana fue

posiblemente la más terrible de su existencia, lloró mucho en silencio en su cuarto.

Fueron pocas las horas que pudo conciliar el sueño, y no se podía concentrar en las

clases en la universidad. Ana María había escuchado historias de abortos durante

su vida, y sabía que alguien que se lo quisiera hacer, tendría que ir a algún sitio

clandestino e ilegal, ya que el aborto no es legal en Colombia con excepción a ciertos

casos, que no eran su cuestión. Así que decidió buscar toda la información posible

por internet, y terminó yendo a conocer varios lugares cercanos a la universidad

donde hacían abortos. Pensó en contarle a Pablo, para que la acompañara, pero se

preocupó pensando que este resultara queriendo tener el bebe, y no quiso tener más

conflictos porque esa era una decisión que ella ya había tomado, y no necesitaba

que nadie se entrometiera en esto.

Recorrió varios lugares muerta del susto y se decidió por uno, por la forma en que

la trató el doctor, y porque se veía más limpio y seguro que los otros. El médico le

dio ciertas indicaciones que debía tomar antes del procedimiento y le puso una cita

para el día siguiente.

En ese día siguiente empieza nuestra historia.

Juan Martin Casas

Es un joven de 16 años. Es flaco y desgarbado. Tiene una cara linda, y es un joven

simpático, pero él no lo nota.

Su vida social es bastante pobre, tiene dos compañeros con los que de vez en

(31)

Está en una etapa de la vida en donde todas las niñas del colegio le atraen, el

problema es que es muy penoso para hablarles, y mucho menos para invitarlas a

salir. Es una persona nerviosa e insegura.

En su casa la situación no mejora mucho, ya que le toca lidiar con un padre

dictatorial y represivo que manipula las reglas a su propia conveniencia. No tiene

una relación afectiva con su padre, es más bien un vínculo formal de padre e hijo.

Juan Martín en el fondo sabe que su padre no está orgulloso de él, y nota que está

muy lejos del prospecto de persona que quiere su padre como hijo; alguien que

salga con mujeres, que sea atento, conversador, diplomático, que lleve una vida

social, como suele decirle su padre “como era él cuando joven“. Su padre, es sin duda la persona que más le genera miedo, y por tal razón trata de no meterse en

problemas, ya que las veces que ha tenido problemas en el colegio o se ha

comportado mal en la casa, las repercusiones han sido devastadoras, por medio de

agresiones físicas y psicológicas que han hecho que la relación de los dos se haya

empeorado y se haya convertido en esa relación distante y fría que tienen. Le teme a

su vez al hecho de tener que estudiar la carrera que su padre quiere que estudie

(Economía), siente una gran presión al saber que su padre quiere que continúe la

empresa que él formó.

Con su madre es con la que mejor se lleva de la casa, a pesar de que a veces se

encuentra con una mamá que lo agrede psicológicamente debido a sus constantes

cambios de animo. A pesar de esto ella es la que le ha dado el cariño que su padre le

ha negado. Ella es a la mujer que más ama de todas, pero el problema es que detesta

que su mamá le haga pleitesía a su papá, y que se deje mandar tanto de él. En los

últimos tiempos ha visto a su mamá más alejada de la casa que de costumbre, cree

que puede deberse al accidente de su tía que la dejó en coma. Desde ahí su madre se

ha convertido en una persona que está más ensimismada que de costumbre, a veces

es querida y a veces no, esto es algo que ha afectado a Juan Martín profundamente

ya que de cierta manera veía a su mamá como un apoyo fundamental para su vida.

Con su hermana la relación es de formalidad simplemente. No se llevan ni bien ni

mal, aunque en el fondo Juan Martín le tiene muchos celos a su hermana porque ella

es la consentida de la casa, y lleva una relación muy buena tanto con su padre como

con su madre. Le tiene rabia porque se le hace hipócrita, ya que ella es capaz de

hacer algo que él no puede; mostrarse con sus papás de una forma, y con el resto de

(32)

también estudiaba, y en donde le llegaban constantes chismes de que ella se metía

con varios tipos. Desde que su hermana se graduó del colegio, no se volvió a enterar

de nada de lo que hacía su hermana, pero siempre descubría ciertas mentiras que

ella les decía a sus padres, y que él como buen hermano menor se guardaba para él

mismo, cosa que su hermana agradecía.

Su mayor problema en todos los lugares es que se siente como que no pertenece, ni

en su casa, ni el colegio, y eso se debe también a que nunca ha conocido alguien

con el que sienta una inmediata química, algo supremamente importante para las

relaciones personales. Siempre tuvo el sueño de tener una especie de hermano

mayor al que le pudiera contar todo, y con quien se pudiera desahogar.

Su forma de escape ante el mundo real es el internet en donde se la pasa viendo,

leyendo cuanta cosa encuentra en la red. Incluso a veces habla con completos

extraños en los chats de los que dispone internet. Es una persona bastante inquieta

intelectualmente, pero esa intelectualidad no la traduce en el aula de clase, porque

solo le gustan determinadas materias más cercanas a las humanidades y más

alejadas de las ciencias exactas.

En su intimidad trata de calmar sus deseos sexuales masturbándose en el baño, el

único lugar seguro que encuentra para hacerlo, ya que ni a su mamá ni a su papá le

gusta que se encierre en el cuarto. En el último año ha llorado en varias ocasiones

antes de dormirse, siente que no pertenece al mundo y ha pensado en repetidas

ocasiones en quitarse la vida, esta idea ha cogido más fuerza en el último mes

debido a que está a punto de perder el año y sabe que sus papás no le perdonarían

esto, el castigo sería inimaginable. Por medio de la red ha leído formas de quitarse

la vida, y la que más le ha llamada la atención es la de dispararse en la cabeza, ya

que tiene tanto rencor con su padre, que quiere que este vea la escena de su cabeza

llena de sangre. Para él esto es como un grito de libertad. Todas estas cosas y otras

más anodinas las ha escrito en un cuaderno en donde escribe y garabetea cosas.

Para él este cuaderno lo entiende y no lo juzga, y por eso suele dibujar y escribir

cuanto pensamiento tenga en él.

Edgar Aguilar

Es un joven de 21 años, su apariencia así lo hace ver, pero cuando habla la gente le

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madurar precozmente. Es sensible por dentro, aunque nunca muestra esa debilidad

interna. Tiene cierto amaneramiento, posiblemente por la cantidad de tiempo que

pasó con su mamá en su infancia, y la falta de una figura paterna.

Nació en Mariquita, Tolima. Su madre, Mercedes Aguilar lo tuvo muy joven, cuando

apenas tenía 16 años. Quedó embarazada cuando vivía en una finca donde

trabajaban sus padres. Por tal razón, sus padres la echaron de la casa y le tocó vivir

sola en el pueblo. Con ayuda de su hermana mayor, que le dio posada en Honda

pudo salir adelante. Por esta razón Edgar ha pasado toda su vida en Honda.

En su casa, nunca faltó un pan, pero tampoco sobró nada. Su madre trabajaba todo

el día, y el nuevo novio de su madre parecía aprovecharse de su madre, le quitaba

siempre el dinero que ella trabajaba. Edgar lo odiaba y le temía profundamente, era

victima de constantes maltratos físicos y psicológicos por parte de su padrastro. Su

madre se metía en las confrontaciones para defenderlo, pero ella sufría las

consecuencias y terminaba siendo golpeada a su vez por él.

La necesidad de su verdadero padre caló fuerte en el carácter de Edgar, la ausencia

de una figura paterna que le diera afecto y le enseñara valores se vio reflejada en los

posteriores años de su vida. Luego de ir al colegio, Edgar se metía en problemas

junto a sus amigos del barrio, era importante para él no estar en su casa para no

tener que ver a su padrastro. A medida que pasaban los años, Edgar era un

muchacho descarrilado en la vida, un chico problemático. Consumía marihuana

junto a sus amigos del barrio, y terminó metiéndose en una pequeña pandilla que

siempre se metían en riñas. A su mamá le dolía ver a su hijo en esas condiciones y

siempre le pedía el favor que dejara a esos amigos que eran una mala influencia

para él. Edgar siempre le decía que él dejaba a sus amigos si ella dejaba al

padrastro. Doña Mercedes evadía el tema y le decía que no podía, que era mejor

dejar las cosas así. Para Edgar era evidente que había un control por parte de su

padrastro sobre su mamá.

Por cosas del destino y para felicidad de Edgar, su padrastro se consiguió una novia

más joven y se fue con ella para otro pueblo. A su madre esto le dio muy duro, pero

a la larga descubrió que era lo mejor que le había podido pasar. Ese tiempo fue

posiblemente el más alegre en la existencia de Edgar, pasaba tiempo de calidad con

su mamá, y el amor que se sentían uno por otro era gigante. Lo único que

(34)

era su padre. Él desde muy pequeño sintió la necesidad de conocer a su papá, saber

cómo era él, quién era, pasaba noches enteras pensando cómo sería su padre y si él

le agradaría. Su madre nunca le decía quién era su padre, parecía que tuviera un

pacto de silencio que se iba a llevar a la tumba. Edgar también le preguntaba a su

tía, pero esta le decía que eso era cosa de su madre y que ella no se iba a meter en

eso.

Edgar siguió su vida, y cada vez se fue alejando más de la pandilla porque lo

molestaban por su amaneramiento, y porque en el fondo él sabía que ellos no eran

buenos para él. Aunque a veces se escuchaban rumores en el pueblo de que Edgar

era gay, él sabía que no lo era y no le prestó mucha atención a esto. Edgar tuvo

pequeñas novias, pero nada serio con ninguna. Terminó su colegio sufriendo por las

notas pero lo hizo. Y consiguió trabajo en un pequeño supermercado del pueblo,

algo que casi no logra por su pasado de pandillero.

Su temor más grande era que algo le ocurriera a su mamá o que su padrastro

regresara. Desafortunadamente la primera ocurrió, y su mamá fue diagnosticada

con un tumor cancerígeno que hacía necesario un tratamiento para poder

disminuirlo y luego extraerlo, acá comenzó una pesadilla diaria que es inclusive

mucho peor cuando no se tiene dinero. Edgar comenzó entonces junto con su tía a

tratar de conseguir dinero para poder darle una mejor salud a Mercedes, y para de

esa manera al menos tratar de que el cáncer no hiciera metástasis, ya que con el

pobre sistema de salud que tenían era casi imposible conseguir las citas, los

medicamentos, los tratamientos.

Ante esta inminente situación de muerte, Mercedes se abre con su hijo y le cuenta

que su padre era el dueño de la finca en donde ella trabajaba. Le dice que él fue

quien obligó a sus padres a que la expulsaran de la finca, ya que él se encontraba

casado y con una hija de 1 año, y si su familia se enterara de su relación

extramatrimonial se formaría un problema gigante. El padre de él, el señor Juan

Antonio hizo un pacto con Mercedes que consistía en que él le iba a pagar la

manutención del hijo hasta que este cumpliera 18 años, y ella iba a mantener su

palabra de no decirle nunca a su hijo quién era su padre, ya que este no quería tener

problemas, ni conocerlo. El dinero que llegaba de la manutención, se lo quedaba casi

toda el padrastro y por tal motivo a ella le tocaba trabajar fuertemente para poder

mantenerlo. Mercedes le muestra a Edgar que lo único que sabe del paradero del

(35)

Todo esta información afectó a Edgar profundamente, le hizo quitar las ganas de

conocerlo, pero el hecho de saber que su padre era o es una persona adinerada, le

dio valor a Edgar para hacer un viaje a la capital para tratar de conseguir dinero

para ayudar a salvar la vida de su madre.

5.3. Argumento General

Juan Antonio (60) y su hija Ana María (22) conversan en el carro, más que una

conversación parece una cantaleta de Juan Antonio acerca de sus puntos de vista de

la juventud y la promiscuidad en los jóvenes de hoy en día. Se le notan a Juan

Antonio unas ideas bastante retrogradas y machistas. Su hija Ana María tan solo lo

escucha, parece estar resignada e indignada con la forma de pensar de su padre.

Marta (45) se arregla en su cuarto frente a un tocador mientras se fuma un cigarrillo.

Recibe una llamada a su celular, y habla coqueta con alguien que no sabemos quién

es, y le dice que ya sale para allá.

Juan Martin (17) se salta las rejas de su colegio y se escapa, se cambia de ropa en

unas calles aledañas al colegio y finalmente sale a una gran avenida y se monta en

un taxi.

Ana María se encuentra con su amiga Laura y le pide el favor que la acompañe al

baño. En el baño Ana María le cuenta que está embarazada y que ha decidido

abortar, Laura queda en shock con la información que ha recibido y trata de hacerle

cambiar de opinión a Ana María, pero Ana María se molesta con Laura por estarla

juzgando en vez de apoyando y termina desahogándose y diciéndole que uno de los

motivos por los que no puede tener el bebe es por su padre, Laura ve tan afectada a

Ana que cae en cuenta de su mal comportamiento y acepta acompañarla a abortar.

Edgar (20), está fumando sentado en un anden al frente de una empresa en la zona

industrial de Bogotá. Se nota confuso y asustado. Le suena su celular, es su tía, en la

conversación este le dice a ella que todavía no ha entrado al lugar, pero que él va

hacer todo lo posible para que su mamá este bien. Edgar cuelga y camina hacia la

empresa.

Juan Antonio está trabajando en su oficina, y recibe una llamada de su secretaria

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Figurantes
Figurantes p.131
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