• No se han encontrado resultados

Unitat d EscolaritzacióCompartida U.E.C

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Unitat d EscolaritzacióCompartida U.E.C"

Copied!
15
0
0

Texto completo

(1)

Unitat d´Escolarització Compartida

(2)

ESO adaptada

•Adolescents amb problemes de conducta a l´Institut.

•14 a 16 anys

•54 places. 5 grups: A,B,C,D i E (Empresa)

•Grups reduïts i tutoritzats amb educadors-tutors i mestres de

taller o especialistes.

•Currículum adaptat. Tallers pràctics i aprenentatge significatiu

•Horari i calendari escolar

(3)

Objectius de la

UEC

• Garantir als adolescents les mateixes oportunitats a l’hora de poder accedir a

l’acreditació acadèmica

• Prevenir el fracàs escolar i donar continuïtat a la formació i qualificació dels

adolescents per tal d’evitar l’exclusió social

• Crear unes relacions educatives creatives i facilitadores de nous processos

d’aprenentatge

• Fer un acompanyament més personal i individualitzat per tal que l’adolescent

adquireixi les habilitats i les capacitats personals i socials, que li permetran una

incorporació més positiva dins la societat

• Guiar i acompanyar la recerca de l’orientació laboral i professional de cada

adolescent

(4)

C

ur

rículum

Grup A Hores setmanals Grup B Hores setmanals Grup C Hores setmanals Grup D Hores setmanals

Grup E (4art ESO) Finalització

Hores Setmanals 2 Fusteria 2 Fusteria 3 Fusteria 3 Fusteria 5 Fusteria 1 Tutoria 1 Tutoria 1 Tutoria 1 Tutoria 1 Tutoria 2 Tècniques

decoratives

2 Tècniques decoratives

2 Pintura 2 Pintura

2 Cuina 2 Cuina 2 Cuina 2 Cuina

2 Serralleria 2 Serralleria 2 Serralleria 2 Serralleria 3 Serralleria-lampisteria 1 Anglès 1 Anglès 1 Anglès 1 Anglès

1 Castellà 1 Castellà 1 Castellà 1 Castellà 1 Castellà 1 Matemàtiques 1 Matemàtiques 1 Matemàtiques 1 Matemàtiques 1 Matemàtiques

(5)

1 Expr.Corporal 1 Expr.Corporal 1 Exp. Corporal 1 Exp. Corporal 1 Expressió corporal 1 Informàtica 1 Informàtica 1 Informàtica 1 Informàtica 1 Informàtica

2 Esport 2 Esport 2 Esport 2 Esport

1 Socials 1 Socials 1 Medi 1 Medi 1 Medi 2 Ceràmica 2 Ceràmica 2 Ceràmica 2 Ceràmica

1 Dibuix 1 Dibuix 1 Dibuix 1 Dibuix 1 Dibuix 1 Reforç instrumentals 1 Reforç instrumentals 1 Arts plàstiques 1 Naturals 1 Naturals 1

Exp. Musical 1 Exp. Musical

1 Orientació Lab 5 Fem Empresa

(6)

Projecte

Empresa

amb APS

Idees base de les que partim

Articular el treball per projectes amb experiències d´aprenentatge i servei

que permeti treballar les competències bàsiques i professionals juntament

amb l´educació en valors i formació moral.

Crear situacions reals (Empresa) que afavoreixin l´aprenentatge significatiu i

globalitzat i promogui la mobilització de coneixements i competències com a

preparació per a la vida adulta.

10-11 alumnes de 4art ESO. Grup de sortida de la UEC. Opten al GES

Han realitzat un curs o més a la UEC.

(7)

Matèria

Fem Empresa

Els projectes amb APS estan incorporats

dins del currículum en la matèria de Fem

Empresa

(5 h setmanals)

Globalització dels aprenentatges

. Els continguts de la resta de matèries i tallers

que conformen el currículum del grup E estan relacionats amb els projectes a

realitzar: Informàtica, dibuix tècnic, arts plàstiques, instrumentals, fusteria i

serralleria-lampisteria.

La temporalització dels projectes amb APS és d´un

curs escolar

.

S´organitzen en

dos quatrimestres:

Projectes APS

interns

( Setembre a Gener). Centre Esclat

Projectes APS

externs

( Gener a Maig) . Escoles de la ciutat

(8)

Fases dels projectes

Empresa

amb

APS

o Contacteamb entitats

o Trobada entre els equips docents per a consensuar el punt d´inici de l´experiència. Es partirà de la

necessitat de la que seran conscients els alumnes que fan la demanda.

o Demanda a partir de la detecció de la necessitat. Es realitza la primera trobada entre els

partenaires on s´explica i es recull la necessitat.

o Planificació i Organització del projecte per part del grup Empresa. Formulació d´interrogants,

recerca i organització de la informació, elaboració del disseny definitiu, preparació del material. En aquesta fase es farà la 2ª trobada, els alumnes del grup Empresa aniran a veure l´espai eal i mostraran als destinataris el disseny que han consensuat.

o Construcció del projecte

Durant la construcció els alumnes que han fet la demanda vindran al nostre centre a supervisar el procés de construcció i a conèixer els nostres tallers.

o Muntatge, celebració i utilitzacióconjunta del projecte realitzat.

(9)

Projectes

Empresa

amb

servei a la comunitat

La UEC Esclat fa 5 anys que realitza projectes amb servei

a la comunitat

(10)

Racó de

Perruqueria

Curs 2009-10

Partenaires alumnes de P-3, P-4 i P-5

Col.legi Joan XXIII del barri de Bellvitge

(11)

L´es

p

ai del co

n

te, ge

o

plans

i t

r

es en r

a

tlla.

Curs 2010-11

Alumnes 1

er

cicle EP, 1

er

i 2

on.

(12)

Ludoteca de Pitufos Centre Obert

mobiliari de la caseta i infermeria

Cursos 11-12 i 12-13

Infants de 3 a 5 anys “Els Pitufos”

Centre Obert i esplai Esclat

Material d´aula i joguines

per a la Llar

d´Infants de la Florida.

Curs 2013-14

Infants de 2 a 3 anys

Llar d´Infants La Florida

(13)

Altres projectes al

servei de la

comunitat

Els Reis Mags a l´escola Ramón Muntaner

Jocs i Oficis

Construcció d´un rellotge solar per a la façana

de l´Institut Rubió i Ors.

Participant a les 12 Jornades científiques i tecnològiques

de l´Hospitalet amb menció d´honor per l´àmbit artístic

(14)
(15)

Seguirem fent nous projectes, estem oberts

a les necessitats de l´entorn. Som ciutadans actius.

Gràcies.

Fes-te amic de l´Esclat al twiter @esclat.org

www.esclat.org

!!!

Referencias

Documento similar

Així és que, s’ha realitzat una proposta didàctica sobre l’aprenentatge basat en projectes, per tal d’extraure conclusions i veure si realment aquesta metodologia compleix

Aquest procediment es fa per a l’autorització i el registre dels establiments sanitaris en què té competència la D. d’Ordenació,

S’ha de assegurar que els materials i treballs siguin de la més alta qualitat, que no falti cap material ni mà d’obra per a una perfecta instal·lació dels aparells i equips, i per

12.620/01/3/Vrs., de fecha 9 de noviembre de 2010, que establece cursos, exámenes teóricos y evaluación de competencia para Oficiales de Naves Especiales de Pesca que optan a

III. Deberán estar impermeabilizadas en su interior y en los muros colindantes con las fachadas y pasillos de circulación atendiendo lo que para tal efecto determine la

Establecer las disposiciones operativas, administrativas y disciplinarias a las que deberá sujetarse el personal de la Secretaría, de acuerdo a lo establecido en la Ley General del

Anomenarem, per tant, educació plurilingüe i pluricultural aquella que es proposa, inde- pendentment de la procedència lingüística, cultural i socioeconòmica dels alumnes i les

• Organitzar amb el Servei de Formació del Professorat, les jornades de sensibilització i informació per a inspectors, equips directius, orientadors i coordinacions dels plans de