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EXAMEN DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CCSS (II) ÁLGEBRA, TEMAS 1 Y 2

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(1)

2º Bachillerato Ciencias Sociales

www.matematicasjmmm.com José María Martínez Mediano 1

EXAMEN DE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CCSS (II) ÁLGEBRA, TEMAS 1 Y 2

1. (Castilla La Mancha, 2018) Dadas las matrices: 1 2 0

3 0 3

A  

  

 ;

2 2

5 0

1 3

B

 

 

  

  

 

;

4 4 1 C

 

 

  

 

 

; D

0 1 3

.

a) (1 punto) De los siguientes productos, explica razonadamente cuáles pueden realizarse y cuáles no:

A · B; A · C; A · D; C · D.

b) (1 punto) De los productos anteriores, realiza correctamente aquellos que den como resultado una matriz cuadrada.

2. a) (PAU Madrid, 1997) (1 punto) Calcula los valores del parámetro  para que la inversa de la

matriz 

 

  5

A 2 coincida con su opuesta.

b) (PAU Madrid 2015) (1 punto) Se considera la matriz 3 1

6 2

A  

   . Calcúlese A15 e indíquese si la matriz A tiene inversa.

3. a) (0,5 puntos) Definición de rango de una matriz.

b) (1,5 puntos) Determina el rango de la matriz

1 2 2

0 3

2 2 4

a

A a

  

 

  

 

 

, en función de los valores del

parámetro a.

4. (La Rioja, EBAU 2018) Consideremos la matriz

 

 

3 2 2 1

1 1

a a

A a

 

 

    . a) (1 punto) Determinar los valores de a para los que existe la matriz inversa A–1. b) (1,5 puntos) Tomando a = 1, determinar una matriz X tal que A X· 3·At AI2. (Nota: At indica la matriz traspuesta de la matriz A e I2 la matriz identidad de orden dos).

5. (1,5 puntos) Si A es una matriz de orden 3 tal que su determinantes vale 4: A 4, cuánto vale:

a) A1 b) 3·A c) 3· A Justifica las respuestas.

Alcalá de Henares, 17 de octubre de 2018.

(2)

2º Bachillerato Ciencias Sociales

www.matematicasjmmm.com José María Martínez Mediano 2

Soluciones

1. (Castilla La Mancha, 2018) Dadas las matrices: 1 2 0

3 0 3

A  

  

 ;

2 2

5 0

1 3

B

 

 

  

  

 

;

4 4 1 C

 

 

  

 

 

; D

0 1 3

.

a) (1 punto) De los siguientes productos, explica razonadamente cuáles pueden realizarse y cuáles no:

A · B; A · C; A · D; C · D.

b) (1 punto) De los productos anteriores, realiza correctamente aquellos que den como resultado una matriz cuadrada.

Solución:

a) Dos matrices pueden multiplicarse cuando el número de columnas de la primera (la de la izquierda) coincida con el número de filas de la segunda.

En esquema:

n p· p m n m

A B P

 Se obtiene una matriz con las filas de la primera y las columnas de la segunda.

a) Para las matrices dadas:

2 3· 3 2 2 2

A BP , puede hacerse.

2 3· 3 1 2 1

A CP , puede hacerse.

2 3· 1 3

A D , no puede hacerse.

3 1· 1 3 3 3

C DP , puede hacerse.

b) Son A2 3·B3 2P2 2 y C3 1·D1 3P3 3 .

2 2

1 2 0 2 10 0 2 0 0 12 2

· · 5 0

3 0 3 6 0 3 6 0 9 3 3

1 3

A B

 

        

      

            

;

 

4 0 4 12

· 4 · 0 1 3 0 4 12

1 0 1 3

C D

    

   

      

    

   

.

2. a) (PAU Madrid, 1997) (1 punto) Calcula los valores del parámetro  para que la inversa de la

matriz 

 

  5

A 2 coincida con su opuesta.

b) (PAU Madrid 2015) (1 punto) Se considera la matriz 3 1

6 2

A  

   . Calcúlese A15 e indíquese si la matriz A tiene inversa.

Solución:

a) Si A1 AA1·AA·AI  

 





 

 

 

1 0

0 1 5

2 5

2 

(3)

2º Bachillerato Ciencias Sociales

www.matematicasjmmm.com José María Martínez Mediano 3

 

 





 

1 0

0 1 10

0

0 10

2 2

 102 1   = ±3.

b) 2 · 3 1 · 3 1 3 1

6 2 6 2 6 2

A A A       A

              A3A A2· A A· A…  A15A.

La matriz A no tiene inversa, pues 3 1 6 6 0

6 2

A     

  .

3. a) (0,5 puntos) Definición de rango de una matriz.

b) (1,5 puntos) Determina el rango de la matriz

1 2 2

0 3

2 2 4

a

A a

  

 

  

 

 

, en función de los valores del

parámetro a.

Solución:

a) El rango de una matriz es el orden del mayor menor no nulo.

b) El determinante de la matriz

1 2 2

0 3

2 2 4

a

A a

  

 

  

 

 

, desarrollado por la primera columna, vale:

   

2

2 2

1 2

0 3 12 2 2 2 3 6 2

2 2 4

a

A a a a a a a

         

= 6

a1



a2

.

Por tanto:

Si a ≠ 1 y 2, A 0  rango (A) = 3.

Si a = 1 o a = 2, como el menor de orden 2, 33 1 2 3 0 0 3

M    

  rango (A) = 2.

4. (La Rioja, EBAU 2018) Consideremos la matriz

 

 

3 2 2 1

1 1

a a

A a

 

 

    . a) (1 punto) Determinar los valores de a para los que existe la matriz inversa A–1. b) (1,5 puntos) Tomando a = 1, determinar una matriz X tal que A X· 3·At AI2. (Nota: At indica la matriz traspuesta de la matriz A e I2 la matriz identidad de orden dos).

Solución:

a) Una matriz tiene inversa cuando su determinante es distinto de 0.

 

    

2

3 2 2 1

3 2 2 1 1 2

1 1

a a

A a a a a a

a

 

        

   .

Como 2a2 a 0 si a = 0 o 1

a 2, la matriz A tendrá inversa siempre que a ≠ 0 y 1 a 2.

(4)

2º Bachillerato Ciencias Sociales

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b) Para a = 1, la matriz es invertible: A 3  5 4

2 1

A  

   .

De A X· 3·At AI2A1·

 

AX A1· 3

At A 3I2

X A1· 3

At A 3I2

.

Cálculo de 3At A 3I2 = 3· 5 2 5 4 3 0 17 2

4 1 2 1 0 3 10 7

 

       

  

          

       .

Cálculo de A1.

 

A A A Adj

) t 1  (

, siendo Adj A la matriz de los adjuntos de A.

 

 

1 2

4 5 Adj A  

    1 1· 1 4 2 5 A 3  

  

 . Luego,

 

1

2

1 4 17 2 57 30 17 10

1 1

· 3 3 · ·

2 5 10 7 84 39 28 13

3 3

X A At A I          

                .

5. (1,5 puntos) Si A es una matriz de orden 3 tal que su determinantes vale 4: A 4, cuánto vale:

a) A1 b) 3·A c) 3· A Justifica las respuestas.

Solución:

Se aplican las propiedades:

· ·

A BA B . Siendo A y B matrices cuadradas del mismo orden.

A k A

k·  n , para A una matriz de orden n.

a) Como:

1 1 1 1 1 1

· · 1 · 1 4· 1

A A  I A AI   A A   A   A  4. b) 3·A 33 A 3 ·4 1083  .

c) 3·A 3·4 12  es el producto de dos números.

Alcalá de Henares, 17 de octubre de 2018.

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