Unidad Pedagógica Parte II Trabajo Práctico N°2
ESPACIO/S CURRICULAR/ES:
MATEMÁTICA
CURSOS: 6to 1ra - 6to 2da - 6to 3ra - 6to 4ta
DOCENTES A CARGO: Maria Elena Gómez - Mercedes Gómez - Elvia Romero Morales FECHA DE PUBLICACIÓN: 5 de abril de 2021
FECHA DE PRESENTACIÓN:
DURANTE LA PRESENCIALIDAD INICIO
CONTENIDOS PRIORITARIOS A EVALUAR: Eje 1: en relación con las probabilidades y la estadística.
Estadística: definición. Conceptos básicos: población, muestra, variable: clasificación.
CAPACIDADES A DESARROLLAR: pensamiento crítico y resolución de problemas.
CRITERIOS DE EVALUACION:
Expresión coherente de ideas y pensamientos en forma escrita.
Interpretación y análisis de consignas, datos, situaciones problemáticas, etc.
Construcción de argumentos fundados en los contenidos desarrollados hasta el momento.
Presentación de alternativas para resolver situaciones problemáticas.
Presentación en tiempo y forma
PALABRAS DE BIENVENIDA:
Estudiantes del Colegio Secundario Cautivas Correntinas, le presentamos este 2do trabajo.
Deseamos que sean aprendizajes y enseñanzas provechosas que nos ayuden a mejorar.
DESARROLLO
Para realizar la parte práctica debes leer e interpretar la teoría. No te olvides de anotar tus dudas para
TRABAJO PRACTICO 2 PARTE TEÓRICA
ESTADÍSTICA
La estadística es una rama de la Matemática que permite tomar datos de la realidad, analizarlos y presentarlos organizadamente para poder entenderlos y utilizarlos mejor.
POBLACIÓN ESTADÍSTICA
Cuando se hace un trabajo estadístico, se analizan datos de un determinado grupo de individuos; cada uno de estos grupos encuestados es una población estadística.
MUESTRA
En muchas situaciones resulta imposible consultar a toda una población, entonces se hace un relevamiento de un grupo que represente lo más fielmente posible, al total de la población.
Ese grupo de la población convenientemente elegido para que represente al total de la población estadística se llama muestra.
VARIABLE ESTADÍSTICA
Cada uno de los temas sobre los que se consulta a una determinada población es una variable estadística.
Las variables estadísticas se clasifican de la siguiente manera:
cualitativas: indican una cualidad o característica.
cuantitativas: se clasifican en:
discretas: números enteros
continuas: números dentro de un intervalo
EJEMPLOS
Completa el cuadro referido a las situaciones estadísticas correspondientes:
Situación
estadística Población Muestra Variable Variable:
clasificación
Se preguntó a 30 socios de un club cuántos hermanos tenía cada uno
SOCIOS DE UN
CLUB 30 SOCIOS CANTIDAD DE
HERMANOS
CUANTITATIVA DISCRETA
Se registró el peso de 50 bebés recién nacidos en un hospital de Corrientes
hospital de
corrientes 50 bebés peso cuantitativa
continua
Un club de 200 socios se registró el color de ojos de 30 de ellos
200 socios de
un club 30 socios color de ojos cualitativa
PARTE PRÁCTICA
ACTIVIDAD 1: Identifica la población, la muestra, la variable y su clasificación
a) En la ciudad de Empedrado se desea realizar un estudio estadístico para saber la opinión de los habitantes sobre el uso o no de placas en los automóviles. Para ello se consultó a 1200 habitantes.
Población:
Muestra:
Variable:
Clasificación
b) En la entrada de un concierto de Luciano Pereira se pregunta a 500 espectadores su ciudad de procedencia:
Población:
Muestra:
Variable:
Clasificación:
c) El dueño de una agencia de viajes de la ciudad de corrientes desea determinar cuál es el sitio turístico preferido por los habitantes. Para ello diseñó una encuesta que aplicó a 1500 personas Población:
Muestra:
Vaiable:
Clasificación:
d) Para determinar el nivel educativo de los habitantes de la ciudad de Buenos Aires se realizó una encuesta a 2000 personas de dicha ciudad.
Población:
Muestra:
Variable:
Clasificación:
ACTIVIDAD 2: Clasifica las siguientes variables:
a) Deporte favorito b) Peso de 5 amigos
c) Color de ojos de 10 amigos d) Número de mascotas en una casa e) Tiempo que se tarda en recorrer 1 km
f) Primer apellido de los habitantes de un pueblo g) Comida favorita
h) Número de alumnos de un Instituto ACTIVIDAD 3: Escribe 2 ejemplos de:
a) Variable cualitativa:
b) Variable cuantitativa discreta:
c) Variable cuantitativa continua:
Situación estadística
Población Muestra Variable Variable:
clasificación
ACTIVIDAD 5:Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. En caso de ser falso escribe la frase correcta:
a) Para realizar un estudio estadístico se debe investigar a toda la población objeto de estudio.
b) La propiedad o característica de la población que queremos estudiar se denomina variable estadística
c) una muestra es una parte de la población que se desea estudiar d) las variables que toman valores no numéricos son variables cualitativa
e) La variable superficie de las viviendas de una ciudad es una variable cuantitativa discreta f) La variable número de letras de las palabras de un texto es una variable cuantitativa continua ACTIVIDAD 6: Observa el siguiente gráfico estadístico y responde:
a) ¿Qué muestra el gráfico?
b) ¿Cuál es la variable? ¿de qué tipo es?
c) Escribe toda la información que puedas obtener a partir del gráfico
ACTIVIDAD 7: Los siguientes valores corresponden a notas obtenidas en una evaluación de Matemática:
4, 7, 8, 5, 4, 4, 6, 6, 7, 8, 8, 6, 4, 9, 8, 4, 5, 4, 6, 6.
Realiza un cuadro donde puedas visualizar fácilmente la información.
ACTIVIDAD 8
Juan tiene 8 pelotas, 10 autitos y 5 aviones. Realiza un gráfico donde queda representada esa información.
DESPEDIDA
Para empezar hacer el trabajo práctico tú solo, con la ayuda de la teoría, hace falta responsabilidad, pero para terminarlo hace falta perseverancia porque te encontraras con obstáculos. Por eso te recuerdo que hay suficiente conocimientos dentro de ti para superarlos….Éxitos en este nuevo desafío!!!
CONSULTAS
Correo
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colegiocautivascorrentinas.blogspot.com
RECOMENDACIONES
1) Escribir en la carpeta con letra grande y clara desde donde dice Trabajo práctico 2 2) Prolijidad en el desarrollo de las respuestas de los problemas o ejercicios.
3) La presentación del trabajo será cuando asistan a clases presenciales.
4) Las fechas que asistirán al colegio serán enviadas por preceptoría.
5) Es muy importante que tengan el trabajo realizado para poder complementarlo con las explicaciones del profesor
