MI VIAJE A ESPAÑA (Barcelona) del ... al ... de ... de 2012 Nombre : ... Apellido : ... Curso : ...
Répondre en français si les questions sont en français, en espagnol si elles sont en espagnol 1.
PREPARANDO LA MALETA : me llevo : ❑Dinero (euros)
❑Medicinas, si las necesito ❑Una máquina de fotos
❑La dirección de mi familia y de mis amigos para mandarles unas postales ❑Un diccionario
❑Bolígrafos (stylos) y lápices (crayons) ❑El dossier del viaje
❑Ropa : un pijama, ropa interior, calcetines, pantalones (vaqueros), camisetas, un jersey, un chubasquero, una chaqueta, zapatos cómodos, una gorra o un sombrero.
Escribe las cifras correspondientes: _:el sombrero ; _: la chaqueta ; _: la camisa ; _: el jersey; _: la falda ; _: el vestido _ los calcetines ; _: las zapatillas de
deporte; _: los pantalones
❑El neceser de aseo : una toalla (serviette), gel, champú, pasta dentífrica, un cepillo de dientes, un cepillo del pelo, un peine, una protección solar...
❑Un regalo para la familia ❑Un picnic para el primer día
❑Agua y galletas (o fruta) para la merienda 2.
EL VIAJE
Hoy estamos a ……….…………...de 2012. Somos (en letras)... alumnos los que participamos en este viaje y ... adultos acompañantes (su apellido) : Señoras …... …... Salimos a las... y llegamos a Barcelona a las ... Estoy sentado(a) al lado de …... Me llevo en el autobús:
❑Una novela ❑Revistas ❑Videojuegos el discman(=baladeur)❑ ❑El mp3 el móvil❑ El tiempo que hace:
❑Tenemos suerte (de la chance) ❑No tenemos suerte
Porque : ❑hace sol ❑hay niebla (brouillard) ❑ está nublado ❑nieva ❑llueve ha❑ ce calor ❑hace frío no hace calor, ni frío ❑
3.
LOS PRIMEROS CONTACTOS CON LA FAMILIA ESPAÑOLA Cuando vi por primera vez al señor / a la señora, me sentí:
❑Muy alegre (joyeux) ❑Muy a gusto (à l’aise) ❑Intimidado/a ❑Tuve un poco de miedo (peur) Parecían :
❑Simpáticos ❑Antipáticos ❑Bastante (assez) jóvenes ❑Bastante mayores Fuimos a su casa :
❑en coche ❑en autobús ❑en taxi ❑ a pie en metro❑ El viaje hasta su casa duró :
❑10 minutos ❑media hora ❑menos de 10 minutos un cuarto de hora❑ 4.
ME INSTALO EN MI CASA ESPAÑOLA La familia vive en :
❑Un barrio (quartier) céntrico Su vivienda (logement) es :
❑El casco antiguo (centre ville) ❑un piso
❑Las afueras (en dehors de la ville) ❑una casa particular
❑Un barrio elegante ❑una granja (ferme)
❑En el campo
❑En un barrio obrero
Hay ... cuartos. (= pièces)
El cuarto que prefiero es ... porque ... ...
Dibuja el plano de la casa e indica el nombre de cada cuarto :
Mi dormitorio :
*En el dormitorio hay (da el nombre de cada mueble) :
... ...
...
* Diferencias entre esta casa (o este piso) y mi casa : (haz 3 frases, utilizando “mientras que “)
En Francia mientras que (= tandis que) Aquí
. ... …... ... ... 5. LA FAMILIA
Nombre y apellido del (de la) responsable de la familia española : ... ... Su dirección : ... ... Su número de teléfono : ... Viven en : * la ciudad de ... * la provincia de ...
* la región ( o la comunidad autónoma) de... Colorea la bandera catalana:
*La ciudad está a ... km de la frontera francesa y a ... de Madrid.
EL PADRE LA MADRE EL HIJO LA HIJA
El nombre La edad El oficio o los estudios Las aficiones (loisirs)
¿Tienen animales domésticos (mascotas)? ... ...
¿A qué hora van a trabajar por la mañana? ... ¿A qué hora vuelven por la tarde? ...
6. LA COMIDA ESPAÑOLA
Es ❑exactamente lo mismo que en Francia. ❑muy diferente de lo que comemos en Francia.
Es ❑buena ❑mala ❑regular
Escribe la comida de un día :
PARA DESAYUNAR PARA el almuerzo (picnic) PARA CENAR
- Me gustó mucho: ……….. ……… - No me gustó: ………. ……… -Durante este viaje, suelo desayunar a las ………
-Suelo cenar a las ………..
-Me he acostumbrado (je me suis habitué(e)) ❑fácilmente ❑difícilmente a este nuevo horario. -¿Cuáles son las especialidades de la región ?………... ... 7. LA VIDA EN LA FAMILIA He visto la tele: c algunas veces c con frecuencia c nunca Era :
c fácil de entender (= à comprendre) c difícil de entender He visto: c películas c el telediario c juegos c deporte
El telediario es a (la hora)
…... ...
Con la familia, he hablado:
c un poco c mucho Era:c muy fácil
c no muy difícil c muy difícil Era:
c más difícil hablar que comprender c más fácil hablar que comprender 8.
VOY DE COMPRAS :
He comprado ... ... ...
Lo que es más caro (cher) que en Francia : ... ...
Lo que es más barato (bon marché) que en Francia :
... ... Las tiendas : ¿Dónde se compra? Relaciona (= relie) el producto con la tienda
A – pescado ❑ ❑ en el quiosco B – carne ❑ ❑ en la floristería C - pan ❑ ❑ en la farmacia D – flores ❑ ❑ en el estanco E – periódicos ❑ ❑ en la carnicería F – sellos ❑ ❑ en la pescadería G – medicinas ❑ ❑ en la panadería 9 . LAS VISITAS
Cada día, hago algo diferente y visito distintos lugares.
Por la mañana Por la tarde
El primer día El segundo día El tercer día El cuarto día El quinto día
Quel lieu ou musée t'a le plus plu? …...
Pourquoi?... …... Lequel ne t'a pas plu? …... Pourquoi?... ... Cuenta en francés algunas anécdotas (= raconte en français quelques anecdotes):
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Escribe por lo menos (au moins) 10 palabras o expresiones aprendidas durante el viaje: …... …... ... ...
LAS VISITAS:
: Mystère Recherchons désespérémentOù est-elle ? Quel est son nom ? Quelle est sa particularité? ... ...
Espace Optique
Le soleil
La lumière du Soleil est appelée lumière blanche.
1. Qu’appelle-t-on « spectre » de la lumière blanche ? Qu’apporte-t-il comme information ?
……….. ……….. Spectre de la lumière blanche :
2. A quelle occasion ce spectre est-il « naturellement » visible ?
……….
Synthèse additive des couleurs
1. Quelles sont les trois lumières colorées utilisées ? ... 2. Complète le schéma suivant :
rouge
vert
Jeux d'ombres
1. Allume une lampe. Déplace-toi des lampes vers l'écran. Comment évolue ton ombre? ... ... 2. Combien d'ombres observes-tu si toutes les lampes sont allumées?... .………...
3. Pourquoi les joueurs de football ont-ils généralement quatre ombres lors d'un match en nocturne? …………... 4. Déplace-toi devant l'écran blanc. Dessine les ombres obtenues sur l’écran (n’oublie pas de noter les couleurs) :
Les lentilles
Complète les schémas suivants en prolongeant les rayons lumineux à la sortie des lentilles.
Cite quelques objets utilisant les lentilles : …... ………...
Espace mécanique et onde
La vitesse du son (sur la place de la science, à l'extérieur):
……… 2. Quelle est la distance parcourue par « ta voix » ? ……… 3. Calcule le temps mis par « ta voix » pour effectuer ce trajet ? ... 4. Calcule alors la vitesse du son dans l’air. ……….
...
Antonio GAUDÍ
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1- Gaudí es la máxima figura: de la pintura / de la escultura / de la arquitectura catalana. 2- Nace en Reus en : 1852 / 1952 / 1652.
3- La vida de Gaudí está relacionada con una familia rica de Barcelona, la familia : Martorell / Güell / Martínez.
4- Se asocia el nombre de Gaudí a la arquitectura : gótica / modernista / clásica / surrealista.
5- Gaudí muere en Barcelona en 1926 : de gripe / asesinado por su mejor amigo / atropellado por un tranvía (= tramway)
6- Tres de estas obras barcelonesas no son de Gaudí : el monumento a Colón / el parque Güell / la Boquería / la catedral gótica / la casa Batlló / los faroles de la Plaza Real.
¿Verdadero o falso?
1- Los temas de inspiración preferidos de Gaudí son :
• la naturaleza c V c F
• el mar c V c F
• los gatos c V c F
• los coches c V c F
• los árboles y las plantas c V c F
• los niños c V c F
2- Entre los materiales empleados por Gaudí, hay :
• ladrillos (= des briques) c V c F
• trencadis c V c F • madera (= du bois) c V c F • hierro forjado c V c F • plástico c V c F • cerámica c V c F LA CASA BATLLÓ
Tacha la(s) respuesta(s) incorrecta(s)
1- La dirección de la casa Batlló es : 43, Paseo de Gracia / 43, Rambla de Santa Mónica.
2- Muy a menudo (= très souvent), los turistas comparan el tejado de la casa Batlló con : la cabeza de un dragón fantástico / la espalda de un tigre / la cabeza de un tigre / la espalda de un dragón.
3- En la fachada (= la façade) de la casa, destacan : las ventanas / los balcones de hierro con formas de máscaras venecianas.
4- Debajo de cada balcón se ve un elemento característico de la decoración de Gaudí : una concha (= un coquillage) / una flor / una cara.
5- La casa tiene una fachada : lisa / ondulada.
6- Otros elementos llamativos de esta casa son las cerámicas de colores que adornan las fachadas y las vidrieras (= vitraux) modernistas de : la planta baja / las plantas superiores.
JEU DE PISTE dans le Parc Güell (départ en haut du parc, par groupes)
" Dirigez-vous vers la Casa-museo Gaudí. Qu’aperçoit-on au sommet du clocheton ? Selon vous, quel est le matériau utilisé ? ... ... Gaudí a vécu dans cette maison de ... jusqu'en ...
Pratiquement devant, dans l'allée, il y a un arbre fleuri : c'est un...
Descendez dans le jardin de cette maison et retrouvez l’élément provenant de la Finca Miralles et faites-en un schéma.
Retournez dans l'allée, repérez des oiseaux curieux qui font leur nid dans les palmiers. Ce sont des... (Essayez de les prendre en photo) photo n°...
Plus loin, vous arrivez sur une grande place appelée « le théâtre grec ».Faites une photo de votre groupe sur le célèbre banc de cette place. Photo numéro : ...
A droite du banc, descendez les marches et retrouvez les colonnades en forme de grottes. Repérez leur forme. A quoi cela vous fait-il penser? ... Photo n°... Remontez sur la place avec le banc puis descendez un peu, vous arrivez à la Salle des 100 Colonnes qui avait été conçue par Gaudí. Quelle époque vous rappelle cette forêt de colonnes ?
... Observez les rosaces. Que représentent-elles? ... ...Quels objets ont été utilisés pour les réaliser ? ... ... Retrouvez dans une de ces rosaces une poupée cassée et prenez-la en photo :photo numéro:. . Dans l’escalier principal, quels sont les animaux qui vous accueillent et en quoi sont-ils
réalisés ? ... ... Quel est le point commun entre le grand banc(au-dessus de la salle des 100 colonnes), les animaux et les décorations des maisons ?"
... A quoi les deux pavillons de l’entrée principale vous font-ils penser ?... ... Retrouvez l’objet que vous avez dessiné précédemment, quel est le matériau utilisé cette fois ? ...
A quel animal ressemble ce lieu? …...
RDV devant l'entrée principale, en bas (où se trouve la boutique, pavillon de droite). INTERDICTION DE SORTIR DU PARC.
N'oubliez pas de coller les photos prises en les numérotant!
El Camp Nou
Tiene una capacidad de ...plazas . En este estadio juega sus partidos el
FCB (... ... ...) que se suele llamar El B... . Sus colores son...
En las sillas está escrito:... Dibuja (o pega) el escudo del FCB:
MONTSERRAT
En quelle année le Monastère a-t-il été construit?…... En quelle année a-t-il été dévasté par Napoléon Ier? …...
Comment les catalans nomment-ils la Vierge de Montserrat? …...
Pourquoi ce nom de Montserrat? …... …...
Comment s'appelle ce célèbre choeur d'enfants de Montserrat? …... A quelle altitude se situe le point culminant de Sant Jordi? …... L'intérieur de la basilique est un mélange de deux styles; lesquels?
…... Quel Pape a été abbé dans ce monastère? …...
En la calle:
Da el horario de apertura de una tienda de moda femenina :
por la mañana, está abierta de las... a las... y por la tarde de las... a las...
¿De qué color son los taxis en Barcelona? ...
¿Y los buzones(= boîtes aux lettres)? ... ¿Y los autobuses? ...
¿Qué es el Corte Inglés? …...
Mercado de la Boquería:
Cita 5 frutas ... ... Cita una fruta que no conocías antes: ... y haz una foto (foto n°...) Compara los precios:
¿Cuánto cuesta un zumo de fruta? Cuesta entre... y... euros
El museo PICASSO
Muchas obras expuestas en este museo corresponden a la época en que
Picasso ... ¿En qué calle se sitúa el museo Picasso? ...
Apunta el título de un cuadro que pintó antes de los 18 años: ... Cita un cuadro que evoca directamente la ciudad de Barcelona: ...
Cita las 3 épocas principales de la pintura de Picasso :... ... Las Meninas son de ... pero Picasso las pintó también, a su manera. Picasso no sólo fue pintor sino también ...y... Picasso nació en ... (año y lugar) y murió en ...(año y lugar)
Entre las obras que podemos ver en su museo:
la que más me gusta es ...
porque ...……... la que menos me gusta es ...
porque ...
Salvador DALÍ:
El museo Dalí que visitamos tiene ... años y está en la ciudad
de ... Antes, era un... ¿ Qué objetos particulares cubren la fachada y el tejado del museo ? …...
... Salvador Dalí era un pintor : ❑del siglo XIX ❑del siglo XX ❑del siglo XVII
Salvador Dalí :
❑Nació en 1904 y murió a los noventa años.
❑Nació en 1904 y murió a los ochenta y cinco años. ❑Nació en 1904 y murió a los ochenta y nueve años. Puedes decir que su pintura es:
❑clásica ❑surrealista ❑impresionista ❑cubista
“Gala desnuda mirando el mar” ¿ En qué se convierte este cuadro a una distancia de 20 metros? ...
En el patio, vemos un coche. ¿De quién era? ... Describe el salón de Mae West :
El sofá se parece a una ..., la chimenea a ..., los cuadros ... la escalera ...,la barbilla y las mejillas ... y las cortinas son
...
Pues, en realidad, este salón se parece a …...
Juegos y pasatiempos
CRUCIGRAMA Y SOPA DE LETRAS : completa el crucigrama y después encuentra las mismas palabras en la sopa de letras:
DI COMO SE LLAMAN ESTOS EDIFICIOS, LUGARES O
