A R T E T E R A P I A
Arteterapia: - Un camino que me lleva a verme desde otro lado. Nunca pensé que fiuera capaz de hacer lo que he hecho aquí” (Elena 32 años).
Hablando de Arteterapia
El objetivo de lo que escribo aquí es para intentar explicar a que me refiero cuando hablo de Arteterapia. A modo de pincelada quiero dibujar qué es, el por qué y el cómo de Arteterapia. Para ello parto, no sólo de la referencia teórica y práctica que he recibido de mi formación durante tres años en Barcelona (Máster en Arteterapia. Aplicaciones psicoterapéuticas de la práctica artística -Universidad de Barcelona-.) sino que incorporo aportaciones y reflexiones de mi ejercicio como arteterapeuta.
A pesar de que es una disciplina relativamente nueva en España, Arteterapia empieza simultáneamente como profesión en el Reino Unido y en los Estados Unidos en las décadas ante-riores a la segunda guerra mundial. Desde sus orígenes se ha desarrollado en contextos sanitarios, asistenciales y educativos tanto a nivel institucional como privado.
En España empieza como profesión en 1997 de la mano de dos arteterapeutas formados en el Collage de la Universidad de Londres. Dos años más tarde se inaugura el primer Master en España en Arteterapia en la Universitat de Barcelona, a continuación se funda la Asociación Profesional Es-pañola de Arteterapeutas, ATe .Posteriormente han ido surgiendo otras formaciones entre ellas destacan las de la Universidad de Madrid, Girona y Murcia.
Actualmente se han ampliado los ámbitos de aplicación de las prácticas arteterapéuti-cas (colegios, institutos, centros de día, centros de salud, hospitales, con grupos marginados, mi-norías étnicas, con violencia de género, etc.). Es decir, hoy nos encontramos con un uso flexible, adaptado y con una mayor receptividad de la intervención arteterapéutica.
¿Qué es Arteterapia?Según la Asociación Profesional Española de Arteterapeutas (Ate) ... “El Arteterapia es una profesión de ámbito asistencial que se caracteriza por el uso de medios y pro-cesos artísticos para ayudar a contener y solventar los conflictos emocionales o psicológicos de las personas. En Arteterapia, el proceso de creación artístico y los objetos resultantes actúan como intermediarios en la relación terapéutica, permitiendo que determinados sentimientos o emociones conflictivas encuentren vías de expresión complementarias o alternativas a la palabra. Los campos de aplicación del arteterapia se extienden a la salud, la educación y la asistencia social. “
Desde Arteterapia se posibilita la comunicación y la expresión. En Arteterapia se utiliza la creación artística como herramienta para facilitar la expresión, como medio de desarrollo perso-nal, de conocimiento y de expresión emocional. Por tanto no es necesario poseer ningún trastorno psicológico o enfermedad, sino simplemente sentir la necesidad de explorarnos a través del arte. Desde Arteterapia se ofrece un espacio para poder expresar mediante distintos medios y materia-les plásticos que proporciona la Arteterapia, todo aquello que a uno le preocupa, lo que gusta o no, en definitiva un lugar dónde poder expresar las cosas de cada persona”.
En este sentido Arteterapia, se puede ofrecer como:
o
Una herramienta complementaria y de apoyo a las tareas educativas y formativas que puede realizar cualquier persona ya sea en un centro educativo y de de salud, en una asociación de carácter social o en entidades públicas o privadas.o
Un recurso de desarrollo personal que se le puede ofertar a todo tipo de persona independientemente de la edad, del género y del idioma. En definitiva para cualquier persona que quiera explorar mediante las herramientas que ofreceArteterapia, dificultades personales, necesidades, miedos, etc.
o
Medio de expresión y de conocimiento personal. Mediante el uso de medios y procesos artísticos, se logra comunicar emociones y sentimientos de alegría, angustia, miedos y rabia que, a veces, verbalmente no se pueden expresar. La relación con los materiales plásticos permiten que se pueda expresar cosas queo
Un espacio de libre creación y expresión. No es necesario saber pintar. Ni tener habilidad artística. No existe la evaluación estética. Esta indicado para cualquier persona sea cual sea su edad.o
Otra forma de comunicación y expresión: Es a través de la obra y del proceso creativo lo que posibilita otra forma comunicación con uno mismo, con el arteterapeuta o en el caso grupal con las personas que formen el grupo.
¿ Para quién?Las razones que hace que una persona solicite Arteterapia pueden ser muy distintas: Puede ir, desde la necesidad de sentirse mejor aún no sabiendo cual es la base del problema, desde el deseo de emprender un trabajo de exploración personal, encontrar solución a un conflicto o problema determinado, al de encontrar acompañamiento en un momento difícil de la vida.
Está indicada para personas con dificultad en la comunicación verbal, ya sea por motivos físicos, afectivos o psíquicos. Para aquellas personas que debido a sus circunstancias personales o bien por enfermedad que padecen encuentran difícil la articulación verbal de sus conflictos y emociones. En todos estos casos el Arteterapia puede resultar de gran ayuda.
El abanico de personas de distinta edad y situaciones a las que les puede ser útil arteterapia es variado, desde niños y niñas con trastornos en el aprendizaje con alguna discapacidad o enfermedad hasta adolescentes, jóvenes, adultos y personas mayores. Sin restricciones sociales, culturales, académicas, emocionales o físicas. Además se puede realizar de forma individual, en pareja o grupal.
Arterapia es aplicable en diferentes ámbitos, en el ámbito de la educación, de la salud, empresarial como asesoramiento profesional, con población de riesgo y de exclusión social.
¿Cómo se Trabaja?
Arteterapia se practica en sesiones individuales o grupales bajo la conducción de un arteterapeuta. Para trabajar como arteterapeuta es necesario tener una formación especializada y haber realizado un master universitario de tres años en arteterapia reconocido por la Ate (Asociación Profesional Española de Arteterapeutas).
Las sesiones suelen ser semanales. Pueden ser sesiones individuales de una duración de 45 minutos a 1 hora y/o sesiones grupales de 1 hora y media de duración.En ambos casos se mantiene un encuadre o setting que contempla: un espacio seguro que garantiza la confidencialidad, el respeto, un horario establecido y el uso de material plástico o artístico. Aunque hay espacio para la verbalización, siempre se parte del uso de materiales plásticos para crear, para transmitir y para comunicar.Lo significativo no es resultado final, el objeto creado sino el proceso creativo de la persona o personas.
Las condiciones se acuerdan con la persona, con el centro, asociación o colectivo de acuerdo con las necesidades y medios disponibles para:
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Establecer si la atención es individual o grupal. Sesiones grupales como mínimo de 3 personas (máximo a determinar. Preferiblemente no más de 11 personas).• Calendarizar y temporizar la intervención según el grupo.
• Establecer el número de sesiones a determinar según características del grupo.
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Hacer propuesta de proyecto o talleres según el tema, objetivos y colectivo con el que se va a trabajar:◦
Monográficos para trabajar algún tema especifico (autoestima, de apoyo emocional al aprendizaje, depresión, bloqueos emocionales, dificultades en las relaciones, duelo, inmigración y exclusión social,etc.) o como actividad de apoyo. Más información:
Maribel Martínez Segovia.
• Educadora Social. Colegiada nº 118/MU. Educadora Social. Área de Infancia y Adolescencia. Concejalía de Sanidad y Servicios Sociales del Excmo. Ayuntamiento de Murcia.
• Arteterapeuta. Master en Arteterapia. Aplicaciones psicoterapéuticas de la práctica artística (Universidad de Barcelona).
Correo: maribela63@yahoo.es
asoc.rascasa.arteterapia@gmail.com Teléfono: 610 27 99 64
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