DOCENTE: NORMA PASTÉN 1
ESCUELA: JUAN PASCUAL PRINGLES
DOCENTE: NORMA LIDIA PASTÉN
GRADO: TERCERO CICLO: PRIMERO NIVEL: PRIMARIO
GUÍA N° 11
TURNO: MAÑANA
ÁREAS: INTEGRADAS
TÍTULO: “REVISAMOS LO APRENDIDO HASTA AHORA.”
CONTENIDOS.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES. LUNES 10/08/2020.
DESAFIO: Los alumnos deberán diseñar tarjetas referidas a los acontecimientos históricos vistos en las guías anteriores. Luego sacar fotos a las tarjetas realizadas para enviarlo a la señorita.
Lista de cotejos.
Criterios de Evaluación Lo hago con
autonomía
Lo hago con ayuda
Busco y selecciono información de utilidad Trabajo con mi familia de manera colaborativa. Narro un acontecimiento histórico.
MATEMÁTICA *Números naturales de cuatro cifras. Lectura y escritura. Relaciones. Sumas y restas.
LENGUA *Participación en situaciones de lectura con diferentes soportes. La fábula.
*Clasificación semántica de las palabras sustantivos propios y comunes. Familia de palabras.
CS. SOCIALES
*Hechos históricos relevantes de nuestra patria.
CS.NATURAL ES
*Las partes de una planta. Función de cada parte de la planta.
F. ÉTICA Y C. *Los valores la honestidad.
ED. MUSICAL Canción infantil. Canto. Ritmo: pulso, acompañamiento y creación. Instrumentos musicales no convencionales. Percusión.
ED. FÍSICA *Habilidades motrices básicas (desplazamientos, saltos, giros, empujes, tracción, apoyos, rodadas, rolidos, equilibrios).
DOCENTE: NORMA PASTÉN 2 LENGUA
Lee o escucha leer esta fábula: “Los patos y la tortuga”
Trabaja en tu cuaderno:
1) ¿Qué animales son los personajes de esta fábula?
2) ¿Qué enseñanza o moraleja te deja? Elegí la opción correcta. *SIEMPRE HAY QUE DECIR LA VERDAD.
*NO ES BUENO SER VANIDOSO O CREERSE MÁS IMPORTANTE QUE LOS DEMÁS. *LOS SECRETOS DEBEN GUARDARSE.
Busca en el diccionario las palabras que no entiendas.
MATEMÁTICA. Pinta números en la tabla, según las indicaciones.
*De verde, el doble de 310. *De anaranjado, el triple de 180. *De rojo, la mitad de 500. *De rosado, un número de 4 cifras.
*De morado, el resultado de 60 x 3. *De azul, el resultado de 910- 870. MATEMÁTICA. MARTES 11/08/2020
Rodea con un círculo la respuesta correcta.
FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA.
DOCENTE: NORMA PASTÉN 3 Lee las guías anteriores. Luego completa las siguientes oraciones.
*La honestidad es un valor que consiste en hablar y vivir siempre con la __________. Sin decir ________, hacer ________ o __________ a los demás.
Responde: ¿Es importante ser honesto? ¿Porqué?
EDUCACIÓN FÍSICA. PROFESOR: DUILIO MONTIÓN Distintos desplazamientos, trote adelante atrás.
Galope lateral.
Galope de frente.
Saltar con un pie y con el otro.
Saltar con los dos pies juntos.
Saltar y girar.
Girar hacia derecha e izquierda.
Apoyo de manos.
Caminar como perrito apoyando las manos.
Rol adelante (tumbita).
Equilibrio: caminar sobre una línea.
Pararse con un pie sobre una línea, luego con el otro.
Jugar con una pelota, lanzarla y atraparla.
Lanzar hacia arriba la pelota, saltar y atraparla. Lectura: Repasa la lectura: “Los patos y la tortuga”. MATEMÁTICA. MIÉRCOLES 12/08/2020.
Resuelve cuánto dinero tiene cada niño.
LENGUA.
DOCENTE: NORMA PASTÉN 4 *1) ¿Qué piensas sobre la actitud de los patos?
CIENCIAS SOCIALES. ¡A REPASAR!
1) Repasa las guías anteriores y busca información para diseñar las tarjetas.
2) Lista 8 acontecimientos históricos que conmemoramos en la escuela, incluye los trabajados en las guías anteriores.
CONVERSA EN FAMILIA: ¿Qué hechos históricos nos representan como argentinos? ¿Y cómo sanjuaninos?
Busca información sobre cada uno de esos hechos históricos y completa el siguiente cuadro.
EFEMERIDES FECHA Día/mes/año
PERSONAJES
ILUSTRES HECHO HISTÓRICO 12 DE MARZO 2 DE ABRIL 1 DE MAYO 11 DE MAYO 25 DE MAYO 13 DE JUNIO 20 DE JUNIO 9 DE JULIO
RECUERDA: Diseñar es hacer un dibujo de una cosa, para que sirva de modelo en su realización.
R.D: Es momento de confeccionar las tarjetas con los diferentes sucesos históricos. Recuerda el cuadro que completaste anteriormente. Incluye la información que consideras importante. Decóralas a tu gusto. Disfruta de esta actividad mientras aprendas de nuestro pasado.
MATEMÁTICA. JUEVES 13/08/2020.
MENTES EN ACCIÓN.
Primero calcula sin hacer la cuenta y responde señalando con una x la respuesta correcta. *Compraba tu resultado con la calculadora y señala si respondiste bien o no.
DOCENTE: NORMA PASTÉN 5
LENGUA. REPASA EN FAMILIA.
Lee el cuadro anterior de Ciencias Sociales y responde.
¡Utilizaste sustantivos propios en el cuadro? ¿Dónde? ¿Lo escribiste correctamente? Escribe en tu cuaderno los sustantivos propios que utilizaste.
Colorea las mayúsculas.
CIENCIAS NATURALES. Repasamos las partes de una planta. Escribe los carteles donde corresponda.
Escribe que función cumple cada una de ellas. LENGUA. VIERNES 14/08/2020
Lee con atención
Algunas palabras se pueden formar a partir de otras. Busca en el relato, las que son familias de las siguientes y escríbelas.
PARAGÜERO - LLUVIOSO – AGÜITA - MAÑANA
DOCENTE: NORMA PASTÉN 6 *¿En qué momento del día ocurre el relato? Mañana- noche- tarde- mediodía- *La gente se dirigía ¿Cómo? Lentamente- apurada- distraída- corriendo- *¿Qué adornó el cielo invernal? Un arcoíris- nubes- estrellas-
EDUCACIÓN MUSICAL PROFESORA: DANIELA OLIVARES.
1-Repasamos la canción “Todos somos necesarios”: busca el kit musical: las maracas, la batería casera con unos palitos para tocar y, escuchando la música, acompaña la canción tocando los “instrumentos”, como más te guste! Canta el estribillo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=9DKYpRy_x3g Todos somos necesarios - Doki letra latino
*Se adjunta video de “Todos somos necesarios” por whatsapp.
MATEMÁTICA. ¿CÓMO CONVIENE?
Mira cada cálculo y escribí cada uno en el cuadro correcto.
Actividades de metacognición. Completa la lista de cotejo.
Reflexionamos sobre lo trabajado en las diferentes guias. Responde dentro de la escalera,cada una de las preguntas.
¿QUÉ DEBO MEJORAR? ¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO?
¿QUÉ TE HA RESULTADO MÁS FÁCIL O DIFICIL? ¿Y NOVEDOSO?
¿CÓMO LO APRENDISTE?
¿QUÉ APRENDISTE EN ESTA OPORTUNIDAD?
DIRECTORA: ELIANA ALMIRÓN
CONVIENE HACERLO MENTALMENTE
CONVIENE ESCRIBIR Y HACER LA CUENTA
