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INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO

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Academic year: 2023

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Parroquia de la Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo UGEL. Tabla 116.1 Resultados de los puntajes obtenidos en la categoría “Cuestionario de Convivencia Democrática en el Aula para Estudiantes” Materia Derecho, presentado por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto. Tabla 120.1 Resultados de los puntajes obtenidos en el “Cuestionario de Convivencia Democrática en el Aula para Estudiantes” aplicado a los grados 5° y 6° de educación primaria, presentado por los estudiantes de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente a la zona de Villa María del Triunfo UGEL 01.

Tabla 121.1 Resultados de los resultados obtenidos en la categoría “Cuestionario sobre convivencia democrática en el aula para docentes” Ley, presentado por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María de Triunfo UGEL 01……. Tabla 122.1 Resultados de los resultados obtenidos en la categoría “Cuestionario de convivencia democrática en el aula para docentes” Responsable de normas y acuerdos de convivencia presentados por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Virgen. Tabla 123.1 Resultados de puntajes obtenidos en la categoría “Cuestionario sobre convivencia democrática en el aula para docentes” Promotor de la interculturalidad, presentado por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo SEMANA 01.

Tabla 124.1 Resultados de los puntajes obtenidos en el “Cuestionario de Convivencia Democrática en el aula para el docente” categoría Mediador en Resolución de Conflictos, presentado por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01………. Tabla 225.1 Resultados de los puntajes obtenidos en el “Cuestionario de Convivencia Democrática en el aula para el docente” respecto de los estudiantes de 5to y 6to grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, que asisten al distrito Pertenece a Villa María del Triunfo UGEL 01.

MARCO TEÓRICO

Antecedentes

El tema de investigación se centra en el estudio de la convivencia democrática de los estudiantes, pues se encontró que muestran conductas agresivas o vocabulario inadecuado al dirigirse a otra persona. Las conclusiones tras la implementación del proyecto fueron muy interesantes. La investigación presentada es de tipo diagnóstico, pues intenta identificar y abordar las características y elementos que configuran los proyectos educativos a favor de la paz, la convivencia y la ciudadanía en escuelas seleccionadas.

El objetivo de esta investigación es “identificar las continuidades y discontinuidades entre las propuestas teóricas y la realidad de la formación para la paz, la convivencia y la ciudadanía en la escuela”, (Valencia, 2012, p. 5) y de esta manera comparar los proyectos educativos institucionales con el escenario en el que se encuentran. A partir de esta inquietud, el objetivo general de la investigación fue evaluar la situación actual de la convivencia democrática en las aulas de los tres primeros grados de educación primaria de un colegio bolivariano. A todo esto, la investigación “Convivencia democrática en el aula” trae como aportes a nuestra investigación la promoción de las buenas relaciones en toda la Institución Educativa; además de tener al docente como modelo y promotor de la convivencia en el aula.

En el año 2012, un grupo de investigación de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Cesar Vallejo realizó una tesis para la obtención del título de maestría en educación sobre la relación entre los niveles de agresión y la convivencia en el aula entre estudiantes del 4to grado de educación primaria I.E.T N° 88013. El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre el nivel de agresión y convivencia en el aula en los estudiantes de 4to grado de la escuela primaria I.E.T N°88013 “Eleazar Guzmán Barrón”.

Sustento Teórico

  • Convivencia en el aula…
    • Características…
    • Convivencia Democrática
  • Desarrollo del niño de 10 a 13 años
    • Desarrollo físico-motor
    • Desarrollo cognitivo
    • Desarrollo socio-emocional

Conozca el grado de convivencia democrática de los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, del distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01. Ejerza plenamente su ciudadanía de la estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito Villa María del Triunfo UGEL 01. O1 = Representa a los estudiantes de 5to grado de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito Villa María del Triunfo UGEL 01.

O2 = Representa a los estudiantes de 6° grado de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo SEMANA 01. Características generales de los estudiantes de 1° a 6° grado de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria. Gráfico de barras de los estudiantes por género de los grados 5to y 6to de la escuela primaria de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo SEMANA 01.

Gráfico de barras de los estudiantes por edades de los grados 5° y 6° de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito Villa María del Triunfo UGEL 01. Recopilar información sobre el nivel de convivencia democrática en los estudiantes de la 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria. Fuente: Datos recogidos de la 'Guía de Observación de Clase sobre Convivencia Democrática en el aula de 5º y 6º de Educación Primaria'.

Con estos resultados, se puede decir que los estudiantes de 6to grado tienen mayor probabilidad de aparecer en el nivel “Desempeño Predicho” de la categoría “Gerente de Estándares y Acuerdos de Convivencia”. Resultados de los puntajes obtenidos en el “Cuestionario de Convivencia Democrática en el Aula para Estudiantes”, presentado por los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01. Resultados de los puntajes obtenidos en el “Cuestionario de convivencia democrática en el aula para el docente”, presentado por los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria de la institución educativa parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01.

“Cuestionario sobre convivencia democrática en el aula para el docente” sobre convivencia democrática presentado por estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, que pertenece al distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01. Cuestionario Convivencia democrática en el aula para un docente”; en relación con la convivencia democrática que aplica a los estudiantes del 6to grado de educación primaria de la Institución Educativa Parroquial de Virgen de la Candelaria. “Cuestionario sobre convivencia democrática en el aula para el docente” sobre convivencia democrática presentado por los estudiantes de la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, perteneciente al distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01.

Cuál es el nivel de convivencia democrática de los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa. Identificar el nivel de convivencia democrática de los estudiantes de 5to y 6to grado de educación primaria en la institución educativa. NIVEL DE COOPERACIÓN DEMOCRÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARQUEAMIENTO VIRGEN DE LA CANDELARIA, SAN GABRIEL ALTO, DISTRITO DE VILLA MARÍA DEL TRIUNFO UGEL 01.

Promotor de la interculturalidad” a través de los indicadores propuestos en las rutas de aprendizaje: El ejercicio pleno de su ciudadanía de los estudiantes de 5º y 6º de educación primaria de la institución educativa parroquial.

Figura  1.  Diagrama  de  barras  de  la  Población  estudiantil  de  1ero  a  6to  grado  de  Educación  Primaria  en  la  Institución  Educativa  Parroquial  Virgen  de  la  Candelaria,  San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
Figura 1. Diagrama de barras de la Población estudiantil de 1ero a 6to grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Parroquial Virgen de la Candelaria, San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01

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Figura  1.  Diagrama  de  barras  de  la  Población  estudiantil  de  1ero  a  6to  grado  de  Educación  Primaria  en  la  Institución  Educativa  Parroquial  Virgen  de  la  Candelaria,  San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
Figura 2.  Diagrama de barras de los estudiantes según el género de 5to y 6to grado  de  Educación  Primaria  en  la  Institución  Educativa  Parroquial  Virgen  de  la  Candelaria, San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
Figura 3.  Diagrama de barras de los estudiantes según las edades de 5to y 6to grado  de  Educación  Primaria  en  la  Institución  Educativa  Parroquial  Virgen  de  la  Candelaria, San Gabriel Alto, distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01
Cuadro  de  puntuación    de  la  Guía  de  Observación  de  clase    sobre  la  Convivencia  Democrática  en  el  aula  para  5to  y  6to  grado  de  Educación  Primaria
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Referencias

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