Saber armar su mochila, distribución de las cosas interiores, confeccionar bolsitas para las diferentes especies La mochila es el acompañante de toda guía y con ella se establece una relación de amor o

de odio, dependiendo de cómo la armaste y del peso que llevas.

Es fundamental que tenga una gran capacidad y la mayor cantidad posible de bolsillos y de divisiones. El que sea impermeable es un factor importante pero no determinante; las de lona se pueden proteger con bolsas plásticas.

PREPARACIÓN DE LA MOCHILA:

La mochila es un implemento que acompaña a la guía en sus misione y aventuras, es muy importante su sabia elección, ya que sirve para transportar los enseres, objetos y tu ropa. Existen diversos tipos de mochila, las hay con armazón y sin armazón, de material sintético, loneta, tela, etc.

Para utilizar tu mochila, primero debes conocerla en dimensión, volumen, tipo y calidad. La mochila debe ser grande (según la actividad), liviana, con correas anchas para que no te moleste en los hombros e impermeable en lo posible.

No olvides que la mochila es una bolsa de bolsas, los artículos emparentados van en sus propias bolsas, separadas por las carteras laterales y de fondo. Esto te permitirá encontrar fácilmente las cosas, según su especia (comida, ropa interior, ases, etc), coloca las bolsas con material blando en la parte de la mochila que quedara en tu espalda, pon en el fondo las cosas que no ocuparas de inmediato y la ropa de abrigo o la muda de ropa en la parte superior, utiliza los bolsillos laterales para guardar artículos pequeños y de uso inmediato, no se debe dejar en ellos cosas pesadas o de mucho valor, por que por lo general los bolsillos se golpean o rozan con mayor facilidad. Para transportar el saco de dormir o frazada, ubícalos por sobre la mochila ya cerrada o entre el armazón y la bolsa en la parte inferior o superior de tu mochila. Los objetos pesados deben ir arriba y cerca de la espalda. Además se debe colocar el equipo para lluvia en la parte superior.

La mochila cargada no debe pesar más del 20% de tu cuerpo, la distribución de las cosas debe dejarte siempre las manos libres.

Después de campamento, vacía tu mochila en tres montones: Correa Saco de Dormir Bolsillo Superior Bolsillo Lateral Armazón Correa Cinturón Bolsillos Laterales

a) las cosas utilizadas todos los días, b) las cosas que utilizaste alguna vez, y c) las cosas que no utilizaste.

Para el próximo campamento suprime las cosas de las letras b y c. 5. Conocer la primera vuelta de semáfora.

Es un sistema de transmisión que utiliza banderas. Es de rápida transmisión, y de una distancia relativamente corta. Estas banderas tienen medidas específicas, miden 45 cm x 45 cm y palo que las sostiene debe sobresalir unos 15 cm. Con dos colores contratantes, lo oficial es blanco o amarillo con rojo.

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La transmisión se hace utilizando los brazos en ciertos ángulos, que son la prolongación del antebrazo y los movimientos se hacen del hombro hacia abajo, manteniendo los brazos perfectamente rectos.

Su método de transmisión es enviar las letras de cada palabra pasando de una posición a otra (de letra), con una pequeña pausa entre ellas.

SEÑALES CONVENCIONALES: - Comienza la llamada: 8VE - Listo para Recibir: K - Repitan: 2R - Error: 8 E - Fin : 3A R

POSICION DE LOS BRAZOS

nera de hacer realidad vivir por un tiempo al aire libre, con un mínimo de comodidades usuales d

6.- Pasar tres noches de campamento. Qué es acampar?: Es una ma

e la civilización, pero con holgura y seguridad. Es una manera de conseguir estar cerca de la naturaleza.

Un aspecto muy importante es el mantenimiento de normas durante el campamento. Hay cuatro áreas que se aplican: el ambiente, seguridad, la salud e higiene.

El ambiente significa el área en que te encuentras acampando. importan

ue ser transportada al sitio de campamento, usted d

La Promesa y Ley son las reglas que deben perar en un campamento. Beber alcohol en ampamento es inaceptable.

La seguridad: Acampar es una aventura en el campo, y es actitud minimiza los riesgos y se esta preparado para enfrentar los

rtantes. Esto es que cada Guía se preocupe de su aseo personal y del te tener claro que la seguridad esta primero. La

accidentes que puedan ocurrir. La salud e higiene son impo aseo del entorno.

Un campamento es ideal cuando es fácilmente accesible (para minimizar el costo de transporte). Debe tener agua fresca, limpia disponible y si posible debe tener alguna clase de servicios higiénicos. Una área bastante grande para tiendas o resguardos, una área de cocina y áreas de juegos. Un campamento conveniente debe acercarse a lo ideal lo mejor posible. Si, por ejemplo, el agua tiene q

ebe asegurarse que tiene los recipientes necesarios y medios para transportarlos desde el punto de suministro.

im c

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7.- Conocer la historia de Kim y pasar la prueba de vista (10 objetos)

En una historia de Rudyard Kipling titulada KIM, puede verse mucho de lo que es un Scout. Kim, cuyo verdadero nombre era KIMBAL O'HARA, era hijo de un sargento de un regimiento irlandés en la India. Quedó huérfano siendo aun niño y bajo el cuidado de su tía.

Sus compañeros de juego eran todos los indígenas: sabía la lengua del país mejor que cualquier europeo. Trabó amistad con un viejo faquir que recorría el país y viajó con él por el Norte de la India. Cierto día encontró el viejo regimiento de su padre y cargándose de su educación; pero cada permiso KIM se vestía de Hindú rmaciones.

an empezó por enseñar a Kim una bandeja llena de joyas, se las hizo ver durante un minuto, después las cubrió con un de objetos que se le

de un tren. Era un indígena que estaba bastante herido en la

de un despacho secreto y que habiendo sido descubierto por ciertos enemigos

harina y Le

ngua, pero introduciendo en ellas las palabras secretas. oficial

e. ionaje.

Estas y otras aventuras de Kim valen la pena leerlas, ya que demuestran los servicios país los Scouts cuando están bien preparados, adiestrados, y son uficientemente inteligentes.

Í JUEGO DE KIM:

EFINICION: Consiste en recordar unos objetos que han sido observados durante un rato.

como entrase a ver el campamento inspiró sospechas que pudiera ser un ratero y fue detenido. Al ser registrado encontraron su acta de nacimiento y al saber quien era lo adoptó el regimiento en

y se iba con los indígenas.

Más tarde, se hizo conocido de un tal Mr. Lugan, comerciante de joyas y de antigüedades que por su conocimiento de las gentes del país estaba afiliado al servicio de info

Viendo a Kim tan bien informado de las cosas y de las costumbres indias, pensó que haría un buen agente del servicio de investigaciones. Por lo tanto, dio a Kim clases de observación y le hizo ejercitar su memoria para recordar pequeños detalles, cosas importantes en el adiestramiento de una Guía.

Lug

pañuelo y le preguntó cuántas y qué clase de piedras había visto. Al principio sólo se acordaba de algunas y su descripción era imperfecta; pero después de algunos ejercicios consiguió acordarse de todas, así como de cualquier otra clase

mostraban.

Al fin fue nombrado miembro del Servicio Secreto; se le dio un signo de reconocimiento: un relicario o una insignia que debía llevar colgada al cuello y una frase dicha de cierta manera, revelaba su condición de agente del Servicio.

Un día encontró Kim un compañero desconocido, en el vagón

cabeza y en los brazos. Este explicó a los demás viajeros que había sufrido un accidente en el coche al dirigirse a la estación; pero Kim se dio cuenta que llevaba una insignia semejante a la suya, y se las arregló de modo que el hombre, que no tenía heridas propias de una caída sino cortes limpios, pudiera ver la que él llevaba.

Enseguida el otro deslizó en su conversación algunas palabras secretas y Kim le respondió con otras. El extranjero atrajo, entonces, a Kim aparte y le explicó que era portador

del gobierno, que habían intentado matarle; probablemente tendrían conocimiento de su presencia en el tren, telegrafiarían a sus cómplices de todas las estaciones del trayecto. Se trataba de entregar el despacho a un oficial de policía y evitar caer preso por los enemigos. Kim tuvo la idea de proponerle un disfraz.

Hay en la India multitud de santos mendicantes que recorren el país. Van casi desnudos, cubiertos de ceniza, con marcas pintadas en la cara. El pueblo, que admira su santidad, les socorre con muchas limosnas en dinero o víveres. Kim mezcló cenizas tomadas de la pipa de un indígena, desnudó a su amigo y le embadurnó; después con

consigo le pintó en la frente las marcas apropiadas; le cubrió las heridas con harinas y ceniza pa despeinó el pelo para darle el aspecto sucio de un mendigo y le cubrió de polvo. Su propia madre n

Después llegaron a una gran estación y vieron en el andén al oficial de policía a quien debía entregar el pliego. El falso mendigo lo atropelló y el oficial le reprendió en inglés; aquel replicó con un montón de injurias en su le

una cajita de pinturas que llevaba ra que fueran menos visibles. o le hubiera reconocido.

El , aunque aparentaba no comprender la lengua indígena lo entendió perfectamente, viendo que por las palabras secretas se trataba de un agente. Fingió pues detenerlo y lo condujo al puesto, donde pudo recibir el inform

Por último, Kim hizo amistad con otro miembro del servicio indígena de bastante cultura, un Badú, como se les llama en la India, y le fue de gran utilidad, pues le ayudó a detener a dos oficiales que hacían esp

que pueden rendir a su s

D

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Por Patrulla se reúnen en torno a una mesa o una bandeja cubierta con una tela. La tela que cubre la mesa se alza por unos stantes y a los jugadores se les permite estudiar por unos momentos unos 10 o 15 artículos, que son tales: botones, clips, elos, etc. Las Patrullas se retiran y van a cada una a un punto, para hacer una lista de los bjetos que fueron observados.

imadamente, alrededor se pueden colocar piedras randes que servirán para mantener el fuego. Sobre la abertura se colocarán las ollas,

tensilio para cocinar o hervir agua, es bastante práctica y de

de diario. Coloque ahora la

eso con una manta (frazada, cobija) eja o rellene una funda de heno, de manera de poder cubrir la

la por encima para mantener el calor. Los alimentos para cocinar deben estar parcialmente cocidos, luego la caja de heno se r la comida caliente y lista para usarla en ualquier momento del día.

hillo.

. Y se debe cuidar uede romperse fácilmente.

El cuchillo debe mantenerse sie hará menos fuerza para cortar y cuando n preferentemente de cuero.

l mantequilla. Jamás d

. Nunca se debe facilitar el cuchillo a los lobatos u otros niños.

cinturó la moc in

monedas, insignias scouts, cuerdas, caram o

8.- Saber construir una cocina sencilla. • COCINA DE ZANJA:

Se construye en el suelo, realizando una zanja, con dos salidas laterales y con una profundidad de 30 cm aprox

g

teteras, sartén o cualquier u

rápida construcción. Para mayor seguridad es importante tener una

evitar que las ollas se den vuelta. rejilla metálica, para • CAJA DE HENO

Para hacer una caja de heno, consiga una caja grande de cartón, o haga una de madera, debe tener una tapa hermética con bisagras a un lado.

Para preparar una caja de heno, fórrela con varias capas de diario (periódicos). Coloque luego una capa de heno (paja) en el fondo de la caja, o bien unas bolas

olla al centro, reposando sobre la capa del fondo.

Rellene luego de heno o de bolas de papel de diario de manera que quede bien compacto, alrededor de la olla hasta que el empaque llegue al borde de la olla.

Finalmente haga un cojín gru vi

ol

encarga de completar el trabajo, ahorrando combustible. Es también muy útil para mantene c

9. Conocer las reglas elementales de seguridad, cuidado y mantención del cuc