AREA INSTITUCIONALIDAD
ORGANIZACIÓN DE LA COMPAÑÍA
La Compañía es la sección que el Método Scout ofrece a las niñas de once a diec mínimo de diec
El espíritu de la Compañía es la unión, la suma de los espíritus de cada patrulla, por lo que alimentarse de ellas y viceversa. Así la Compañía y las patrullas que la compone
emprendan, inspiradas siempre por los altos ideales de Honor, Tradición y Dign responsabilidad.
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Consejo de Guiadoras: Esta instancia es parte de la organización de la Compañía, encabezando su estructura. Está compuesta por guiadora y las subguiadoras y su función es realizar la planificación y programas para el trabajo, desarrollo y crecimiento de la
) por las guías de patrulla y sub guías. Además asiste Guiadora de Compañía y también lo pueden hacer las subguiadoras, según lo determine cada Compañía. La guiadora y ubguiadoras no tienen derecho a voto, y tampoco son quienes dirigen la actividad, su función es orientar el trabajo de las guías.
erimentan los principios de la emocracia desarrollándose en la práctica. Esta es la instancia donde se vela
ompañía y de crear nuevas según se necesiten. Además realiza algunas na nueva patrulla. En definitiva la Corte de Honor, es el guardián de la decisiones que afecten a la Compañía en conjunto, tales omo nombramientos, competiciones, etc., se harán públicas.
adora y subguidoras y las guías de patrulla (y subguías en las compañías equeñas). Lo dirige la guiadora de compañía.
l Consejo de Compañía tiene como objeto recoger las inquietudes y nuevas necesidades de las guías y sus patrullas para poder cluirlos en la programación de las actividades de la compañía. Aquí, las guías y sub guías dan a conocer los nuevos intereses del sto de sus patrulleras, así como también evalúan como ha estado el funcionamiento de la compañía hasta ese momento (desde la perspe . Esta instancia es donde la guiadora debe nutrirse con la nueva información para poder generar programas que logren satisfa
Se reún La Alta Es la G
El objet o de las reuniones de Alta Patrulla, esta dirigido exclusivamente a temas de adiestramiento de las guías y subguías de patrulla, contribuyendo a la formación de ellas, enseñando técnicas y habilidades. De esta manera se va desarrollando la vigencia de una buena patrull
La Alta
de patr ue una sub guía de patrulla sea quien ocupe ese
cargo) y pasará a la
compañía. Debe reunirse mínimo cada dos semanas, ya que puede verse en la necesidad de transformar, modificar los programas según se vayan presentando los intereses de las guías o por otro acontecimiento que suceda de improviso.
La Corte de Honor: La Corte de Honor es una parte importante del Sistema de Patrullas. Está constituida por las guías de patrulla (derecho a voz y voto) y en el caso de las Compañías pequeñas (dos patrullas
la s
La Corte de Honor es donde las guías exp d
por el Honor de la Compañía. De esa manera las funciones de la Corte de Honor están dirigidas principalmente a aspectos disciplinarios. Aquí se establecen normas de comportamiento dirigidas a, por ejemplo: la elegancia con que las guías deben vestir su uniforme, el comportamiento de las guías y las patrullas en público, el uso de un correcto lenguaje, etc. Además se decide sobre recompensas y castigos según el actuar que tengan las guías.
La Corte de Honor, también se preocupa de mantener vivas las tradiciones de la C
labores de administración de la Compañía, como decidir sobre la formación de u
honorabilidad y tradición de la Compañía y de sus guías.
Los miembros de la Corte de Honor están obligadas a guardar secreto; solamente aquellas
c
Consejo de Compañía: Está constituido por la gui p
E in re
ctiva del programa)
cer y motivar a las guías, sin perder el sentido educativo de las actividades. .
e periódicamente según necesidades, pero como mínimo una vez al mes. En campamento al final del día.
Patrulla: La componen la guiadora de compañía (en algunos casos las subguiadoras) y las guías y subguías de patrulla. uiadora de la Compañía quien dirige esta actividad, ya que ella es la persona con mayor adiestramiento.
iv
a.
Patrulla, como las otras patrullas, también se estructura con una guía de patrulla, sub guía y patrulleras. En el caso de la guía ulla, esta será elegida de entre las otras guías de patrulla (no puede ser q
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Como Enseñar.
Este tema relacionado con la organización de la patrulla y la Compañía, usted debe trabajarlos primeramente con su Alta Patrulla, para que sean ellas quienes pongan en funcionamiento las instancias según la estructura. La mejor manera siempre va a ser que usted se preocupe que estas instancias funcionen y en el caso del consejo de patrulla y las reuniones e patrullas, que son actividades que las guías realizan solas, dese el tiempo de participar usted de vez en cuando y así ejarlas en la manera que las realizan. Siempre podrá acompañar el aprendizaje de estos temas con fichas, cartillas o
onsejos de Patrulla, denotará una desunión por parte de las patrulleras y poco espíritu de patrulla. Una patrulla que no realiza Reuniones de Patrulla, demostrará descoordinación en las competencias y desigualdad en el nivel de adiestramiento de cada una de sus patrulleras.
En el caso de la organización de la Compañía, si usted no incentiva y ayuda a la realización de Corte de Honor, no habrá un trabajo coordinado entre sus guías de patrulla y el espíritu de la compañía se verá mermado. Si usted no realiza Consejos de Guiadoras y Consejos de Compañía, será fácil detectar malos programas que no reflejan los verdaderos intereses de sus guías, lo que afectará directamente el nivel de entusiasmo, compromiso y asistencia.
Así, es la observación del trabajo en la reunión la mejor manera de evaluar si sus guías conocen y ponen en práctica la organización de la patrulla y la Compañía.
Siempre podrá incluir estos temas como materia de revisión en algún juego o competencia, un ejemplo de ello puede ser la realización de una posta, donde la guía que ya ha corrido, para poder hacer entrega del testimonio deberá responder correctamente alguna pregunta como ¿Quiénes participan en el Consejo de Patrulla?, ¿Cuáles son los cargos permanentes en una patrulla?, ¿Cuál es el objetivo de la Alta Patrulla?, etc.
El Porque.
Conocer la estructura de la patrulla y la Compañía, pero sobre todo ser parte de ella y poder vivirla, prepara a nuestras guías en muchos aspectos útiles, entregándole herramientas para el futuro y su integración como entes participantes de una sociedad estructurada que exige aprender a sumir roles y responsabilidades. Aprenden a trabajar en equipo, desarrollan un sentido democrático al someter decisiones a votación y acatar la voz de la mayoría, aprenden a exponer y defender los deseos de otros frente a sus pares, se hacen partícipe de las decisiones sobre sus propios intereses lo que les otorga mayor responsabilidad, etc.
d
poder acons
un manual donde sus guías puedan revisar el texto cuando sea necesario, y así además aportar e incentivar la creación de una biblioteca de patrulla.
Como Evaluar.
La primera evaluación y la más efectiva será la observación del trabajo que realice cada patrulla y su forma de funcionamiento. Una patrulla que no realiza C
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6.- Conocer y saber cant Nacional de Boy Scouts de Chile.
HIMN GRUPACIÓN NACIONAL DE BOY SCOUTS DE CHILE
DE NUEVAS AURORAS