Espera lo m ejor (la m otiv ación del éxito)

Una de las m ejores m aneras de c orregir c iertos defec tos es atribuir os tens iblem ente a q uienes los tienen las v irtudes c ontrarias .

AMADO NERVO

En l a edu caci ón i n tel i gen te, esta cl av e qu e expl i cam os a con ti n u aci ón resu l ta fu n dam en tal , com o pu ede com probarse en l a si gu i en te h i stori a:

Pedr o y Mar í a l l ev an v ei nt e años c asados y son b ast ant e f el i c es, no t i enen gr andes pr ob l emas, per o Mar í a ec ha en f al t a que su esposo sea un poc o más det al l i st a y un poc o más gener oso en el t ema del di ner o. V i enen a c onsul t a y r ec onoc en que v i endo a ot r os mat r i moni os c on pr ob l emas gr av es, el que l es af ec t a a el l os l es par ec e poc o i mpor t ant e, per o l a r eal i dad es que y a han t eni do v ar i as esc enas de mut uo r epr oc he ant e l os hi jos y qui er en enc ont r ar una sol uc i ón. Mar í a di c e que Pedr o es muy t r ab ajador , per o demasi ado ahor r ador . Pedr o se def i ende de est a ac usac i ón r espondi endo que Mar í a puede gast ar en t odo aquel l o que sea nec esar i o, per o que no qui er e que se c ompr en c osas super f l uas y el l a es «un t ant o mani r r ot a». Mar í a quer í a hac er c amb i ar a Pedr o en est o, per o si n ent r ar en di sc usi ones, si n ar mar ni nguna t r i f ul c a. Me pr egunt ó: «¿Ti ene al guna r ec et a mi l agr osa par a l ogr ar que un mar i do r oñi c a sea más espl éndi do c on su esposa?». «Ev i dent ement e —l e c ont est é—. A t r i b úy el e l a v i r t ud de l a gener osi dad, apr ov ec ha l a menor oc asi ón en que se muest r e un poqui t o más dadi v oso par a pr oc l amar l o a l os c uat r o v i ent os, y que t us f ami l i ar es y mejor es ami gos esc uc hen de t us l ab i os que Pedr o se ha v uel t o un homb r e más espl éndi do y gener oso c ont i go.»

Lógi c ament e, Mar í a sol t ó una sonor a c ar c ajada y me di jo que no l e v ac i l ar a, que l e hab l ar a en ser i o y que me dejar a de b r omas. «Est oy hab l ando en ser i o. Pr ueb a dur ant e al menos un par de semanas a al ab ar l e l as c osas posi t i v as que v eas en él y , sob r e t odo, r epí t el e, c omo si de un di sc o r ay ado se t r at ar a, que desde que es más

c ompr ensi v o y dadi v oso c ont i go, t e gust a más su f or ma de pr oc eder .» N o pasar on más de c uat r o o c i nc o semanas y el «mi l agr o» se hab í a pr oduc i do. Pedr o y a hab í a t eni do v ar i os det al l es de gener osi dad c on su esposa y admi t í a que hab í a si do ex ager ado en su ac t i t ud ex c esi v ament e c ont r ol ador a y «peset er a». A sí pues, Mar í a esper ó l o mejor de Pedr o, f ue c onst ant e y c onf i ada en est a esper anza y su mar i do no pudo negar se a hac er r eal i dad una c ual i dad que y a l e at r i b uí a.

En el m u n do edu cati v o, en el m u n do l aboral y en cu al qu i er otro ám bi to, fu n ci on a l a fórm u l a de atri bu i r u n a v i rtu d o cu al i dad a qu i en n o l a dem u estra. Es ev i den te qu e si ésta se l a recordam os a qu i en v erdaderam en te l a ti en e, produ ce i dén ti cos resu l tados.

A sí ocu rri ó con u n m édi co al qu e, n o h ace m u ch o, acu di m os de u rgen ci as m i esposa y y o. Estaba m u y seri o, segu ram en te agotado tras su jorn ada, i n cl u so m al h u m orado; su s expresi on es eran cortan tes, poco am abl es. En ton ces y o l e di je: «Le agradezco m u ch í si m o su am abi l i dad, doctor, y su exqu i si ta com pren si ón con qu i en es v en i m os preocu pados. N os h acem os cargo de l o tarde qu e es y l o can sado qu e debe de estar. Mu ch as graci as, de v erdad». A parti r de ese m om en to, aqu el h om bre fu e otra person a. Ol v i dó l as pri sas y el can san ci o, y se com portó con l a m i sm a acti tu d cercan a y com pren si v a qu e acababa de atri bu i rl e.

N o estoy h aci en do u n a crí ti ca, si n o señ al an do qu e cu al qu i er person a a l a qu e se l e atri bu y a al gu n a v i rtu d o cu al i dad con si n ceri dad h ará l o i m posi bl e por dem ostrar qu e h ace h on or a di ch as bon dades. Y n o di gam os en el terren o de l o l aboral . Si el jefe di ce a su su bordi n ado qu e ti en e m u y cl aro qu e él v a a saber ser respon sabl e de u n a determ i n ada acti v i dad y qu e sabe a ci en ci a ci erta qu e pu ede con fi ar pl en am en te en él , y o n o ten go l a m en or du da de qu e ese trabajador se dejará l a pi el por h acer bu en a l a con fi an za qu e en él se h a deposi tado.

En el cam po de l a edu caci ón , cu al qu i er edu cador en acti v o l o h abrá podi do com probar com o y o en n o pocas ocasi on es.

Car l os er a el úni c o de l a c l ase que no hab í a l ogr ado que y o est ampar a mi f i r ma en su c uader no mandando una not a de f el i c i t ac i ón a sus padr es por el hec ho de hab er l ogr ado dec i r me muy b i en l a l ec c i ón después de hab er se pr esent ado v ol unt ar i o. ¿Qué hi c e par a l ogr ar que est udi ar a y que pi di er a dec i r l a l ec c i ón? A t r i b ui r l e l a c ual i dad de est udi ant e r esponsab l e, aunque no l a t uv i er a t odav í a. «Car l os —l e di je—, he not ado est os úl t i mos dí as que est ás más at ent o en c l ase y t i enes deseo de l ev ant ar t e v ol unt ar i o, per o no t e at r ev es. Yo sé que ahor a t e est ás c onv i r t i endo en un est udi ant e t r ab ajador y r esponsab l e, y dent r o de unos t r es dí as, si no t e at r ev es a l ev ant ar t e v ol unt ar i o, l o har é y o pi di éndot e que me di gas l a l ec c i ón.»

Car l os t r at ó de esc ab ul l i r se, de negar que él est uv i er a deseoso de l ev ant ar se v ol unt ar i o, et c ., per o y o i nsi st í en que l o t ení a c l ar o y que l e pr egunt ar í a muy pr ont o. Ev i dent ement e, el jov en mal est udi ant e, ant e t ant a c ont undenc i a y segur i dad en su esf uer zo por mi par t e, no t uv o más r emedi o que poner se a est udi ar . Le f el i c i t é púb l i c ament e, mandé una not a f i r mada en su c uader no di c i éndol e a sus padr es que me sent í a or gul l oso de su ex t r aor di nar i a r eac c i ón y esper ab a que el l os t amb i én l o est uv i er an. A par t i r de ent onc es, aunque hub o moment os de v ac i l ac i ón y de menor esf uer zo por su par t e, y o seguí c ont umaz, def endi endo que c onf i ab a en él y en su c amb i o a mejor y no me def r audó.

Para reco rdar

Esperar l o m ejor, dar por h ech o qu e el edu can do, an tes o despu és, adoptará u n a acti tu d respon sabl e, i n tel i gen te y com prom eti da, qu e h ará l o qu e l e resu l ta m ás con v en i en te au n qu e l e cu este y se respon sabi l i zará de sí m i sm o, acaba por con v erti rse en u n a poderosí si m a razón -m oti v aci ón para m ejorar l as cosas.

con secu en ci as fav orabl es, l os ben efi ci os qu e obten drá de esa acti tu d i n tel i gen te.

Fel i cí tal e pú bl i ca y pri v adam en te, recon oce su esfu erzo y si gu e esperan do l o m ejor, a pesar de l os fal l os.

6 . Ten fe en la v alía, capacidad y v oluntad del