Este cuento de “Las mil y una noches”, más conocido como “El genio de la
lámpara”, trata de un pobre pescador que lanza su red al mar cuatro veces. Recoge un
asno muerto, un jarro lleno de arena y vidrios rotos respectivamente. Pero a la cuarta saca una tinaja, de la que sale un genio que amenaza con matarle (al pasar los años y ver que nadie lo liberaba se enfureció). Pero el pescador es muy astuto y le dice que no cree que quepa en la tinaja, a lo que el genio se mete en ella, el pescador tapa la tinaja y la vuelve a arrojar al mar.
Este cuento nos transmite cuatro mensajes:
- Uno no debe detenerse pese al fracaso inicial, es decir, uno no debe esperar tener éxito al primer intento, sino que ha de ser perseverante, como el pescador.
- El paso de la gratitud a la ira con el paso del tiempo, representado cuando va pasando el tiempo, nadie libera al genio y transforma sus deseos de hacer rico a quien lo libere a matarlo (aunque los adultos crean que cuanto más dura un cautiverio, más agradecido tienen que estar el prisionero a su liberador).
- La astucia del niño frente a los adultos, representada cuando el pequeño pescador engaña al genio.
- La duda ante elegir entre el principio del placer (satisfacción inmediata de los deseos con la venganza por nuestras frustraciones) o el principio de la realidad (frustraciones actuales para obtener recompensas duraderas), representado por las inquietudes del genio.
“La Bella Durmiente”
, de Basile y Perrault:Una princesa adolescente cae en un profundo sueño, por pincharse con la astilla de una rueda, a causa de la rabia de un hada. Enseña como todas las personas, en especial los adolescentes, necesitamos un tiempo
de reposo y concentración para conocernos mejor y que los
acontecimientos suceden por sí solos. Hay muchos símbolos relacionados con la llegada a la pubertad (menstruación) o a la iniciación al sexo (como la rueda de hilar). Esto se ha ido perdiendo en la versión moderna, donde el beso del príncipe la hace resucitar.
“Aladín y la lámpara mágica”
, de Las mil y una noches:Usa un tema frecuente en las fábulas: Un tramposo burlado por otro tramposo de condición más modesta. Pero simboliza, mediante el viaje de Aladín, el reconocimiento de nuestro propio esfuerzo al crecer. El protagonista pasa de la pobreza a riqueza en tres fases: En un comienzo pobre, el protagonista logra un primer éxito en la vida (pero como es a causa de la ayuda del genio, no vale), luego atraviesa una crisis en la que parece haberlo perdido todo y finalmente triunfa sobre la adversidad logrando un éxito más estable y duradero, simbolizado por la unión con la princesa (gracias a que
ha meditado un tiempo en un lugar espiritual, obteniendo así
madurez).
En la versión Disney, la princesa Yasmín se revela de manera feminista diciendo “No
soy premio que se pueda ganar”, ya que es su padre quien discute su matrimonio.
“Alicia en el país de las maravillas”
, de Lewis Carroll:“Me acuerdo cuando leía cuentos de hadas y me parecía que nunca podían ocurrir cosas como aquellas… ¡Y aquí estoy yo en medio de una aventura completamente mágica! Deberían escribir un libro sobre mí” Alicia
Fantástica historia llena de símbolos inconscientes y elementos que muestran el mundo actual: Las prisas (conejo), la dependencia hacia las reglas y convencionalismo (las cartas), el absolutismo e intolerancia (Reina y Duquesa), la paciencia como madre de la ciencia (consejo de la oruga), la igualdad entre personas (el Dido grita: “¡Todo el mundo ha ganado!”), el sentido vital (el gato dice:“Siempre llegarás a alguna parte, si caminas lo bastante”) o la preocupación por las cosas vanas y no de las importantes (siempre son las seis en la escena del té). Alicia convive en un mundo de sin sentidos, absurdo, de imaginación, de la libertad de la mente, acabándose acostumbrando a lo sobrenatural: Le parecía muy
aburrido y estúpido que la vida siquiera su curso normal (la rutina), al despertar del
sueño.
“El Gato con Botas”, de Perrault:
Cuento amoral por su falta de polarización entre la maldad/bondad o belleza/fealdad. El objetivo es resaltar las cualidades del héroe, dando confianza al niño en que incluso el más pequeño y humilde (sentimiento de insignificancia) como el gato, puede triunfar.
El cuento invita al niño a sacar inspiración de sus pobres medios (gato), a cambiar de registro (gato con botas), a acercarse a otro nivel (trato con el Rey) y a buscar un artificio (Marques de Carabás) para proyectar su deseo, después de someterse a los condicionamientos mentales que ahogan su vida (ogro).
“Jack y las habichuelas mágicas”
, anónimo y procedente de Inglaterra: Un niño compra semillas mágicas, de las cuales nace una gran planta hacia el cielo. Allí, roba una bolsa de oro, una gallina que pone huevos de oro y una arpa de oro y al final, corta la planta porque le persigue un ogro (padre edípico), comprendiendo que no puede confiar en la magia para que resulta los problemas vitales. Enseña el paso a laindependencia social y sexual, superando los conflictos edípicos y la fantasía.
“Barbazul”
, aterrador relato de Perrault:Un marido mata a todas sus mujeres por curiosas. No es realmente un cuento de hadas pues sin final feliz, no aporta alivio. Aunque parezca que no es tema para niños, trata del amor celoso y de las tentaciones sexuales, destructivas. Al niño le gusta porque le hace confirmar su idea de que los adultos tienen secretos sexuales. Aquí el ánimus negativo desempeña un papel de asesino, representando las reflexiones frías y destructivas.
“Juan sin miedo”, de Grimm:
Un chico pasa en vano, por horribles aventuras para sentir el miedo. Su esposa le hace sentir el miedo al final, tirándole peces y agua fría encima de la cama. Explica que para alcanzar la felicidad, se tienen que sentir todas las emociones (miedo, temores sexuales, etc.), vencer las represiones y como no, que sentir miedo es humano.
“El Rey Rana”
, de Grimm:La hija pequeña de la familia conoce a una rana que estampa contra una pared y que posteriormente se convierte en un príncipe. Parece absurdo, pero simboliza la
superación de la infancia y el narcisismo, la transformación del odio al amor y el desarrollo de la sexualidad.
“El sastrecillo valiente”, de Grimm:
El protagonista abandona su taller, después de haber matado a siete moscas, para enfrentarse con gigantes, cumplir las tareas de un rey y burlar a quienes deseaban acabar con él, para finalmente casarse con la princesa. No es fortuna, sino un enorme poder de
convicción y confianza en si mismo, ya que ha hecho de su divisa (”Siete de un golpe”)
una fuente de inspiración: Puede vencer todos los riesgos. Sus trucos son un arma para vencer el próximo obstáculo. El verdadero valor es ver la naturaleza profunda de la resistencia a la que nos oponemos.