RENDICIÓN DE CUENTAS
CENTRO ESCOLAR
“JOSÉ MARÍA CÁCERES
CODIGO 11298
2014
PRESENTACIÓN
El Centro Escolar “José María Cáceres”, con más de 120 años al servicio de la educación en Zaragoza cuenta con un total de 30 secciones que atienden de primero a noveno grado en los turnos matutino, vespertino y nocturno a una población aproximada de 1,043 alumnos.
Además brinda su espacio los fines de semana para atender a jóvenes del programa EDUCAME para el nivel de Bachillerato a Distancia, y permite la reinserción de jóvenes en el programa de Educación para la Niñez y Juventud que también se atiende el día sábado brindando las asignaturas básicas y otras habilidades para la vida.
Como parte del requerimiento de rendición de cuentas se presenta el siguiente informe comprende el detalle de los ingresos y egresos que el Ministerio de Educación –MINED- proporcionó o asignó al Centro Escolar José María Cáceres, para el funcionamiento, correspondiente al año 2014.
En este informe se describe el manejo de los recursos monetarios correspondiente al presupuesto escolar y a la dotación de paquetes de útiles, zapatos y uniformes escolares. Además se detalla la distribución estructural del Centro Escolar.
También se presentan las metas propuestas e instrumentos para el desarrollo y cumplimiento de las mismas, a fin de mejorar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje del educando.
OBJETIVO DE LA RENDICION DE CUENTA
Informar al público sobre los proyectos y actividades desarrolladas en un periodo determinado, evaluando avances, obstáculos, logros y dificultades en relación al cumplimiento del plan institucional y su coherencia con el plan de gobierno y las expectativas ciudadanas de la comunidad.
Informar y responder sobre la gestión escolar, evaluando avances, logros y dificultades en relación al cumplimiento del plan social educativo (PSE), proyecto educativo institucional (PEI), y plan escolar anual (PEA).
Rendición de cuentas del Centro Escolar José María Cáceres, Zaragoza 2014 3
2.-Metodología y proceso de elaboración del Informe de Rendición de Cuentas
En reunión con el CDE. Se realizó un detalle de actividades realizadas durante el año. A continuación le organización tomada en cuenta para la elaboración de Rendición de Cuentas 2014.
ORGANIGRAMA DE CENTRO EDUCATIVO, ASAMBLEA GENERAL DEL CDE CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR
DIRECTOR SUB DIRECTOR/AS CONSEJO DE MAESTROS. CONSEJO DE ALUMNOS
RELACION DEL PLAN ESCOLAR ANUAL CON EL P.E.I.
En cuanto la relación que hay entre el P.E.A y el P.E.I. es que los objetivos plasmados en el P.E.I son los generales y de esos objetivos se elaboran los objetivos específicos através de los acuerdos tomados para realizar todas las actividades durante todo el año escolar. Tomando en cuenta todos los tipos de recursos que vengan a mejorar el desarrollo educativo en beneficio de los niño/as de la comunidad.
ESTADO FINANCIERO Y EJECUCIÓN PRESUPUESTARIO 2014.
En cuanto al estado financiero es hablar de todo el dinero o capital de ingresos económicos que recibimos los Cetro Educativo para desarrollo social, educativo de niño/as del Centro Escolar, donde estos fondos son invertidos en compra de materiales didáctico como: pago de servicios de agua potable, alimentación escolar, reparación de Infra estructura, operación y logística del Centro, compra de equipos y otros. también se utilizan estos fondos para cualquier tipo de eventos sociales y educativos del Cetro Escolar y el estado esta mejorando las condiciones de vida de niño/as através de las redes solidarias, también entrega de útiles, zapatos, uniformes escolares.
3.
Plan Institucional
METAS PRIORITARIAS PLANTEADAS EN EL PERIODO
¿Qué se propuso hacer?
1. Que el Centro Escolar en el año renovara su centro de cómputo 2014
2. Participación e involucramiento de padres y madres de familia en las diferentes actividades educativas del Centro Escolar.
3. Mejorar la seguridad del Centro Escolar.
4. Renovar parte del mobiliario, tanto de los alumnos, como de los docentes. 5. Reparar daños a parte de la infraestructura del Centro Escolar.
6. Disminuir la deserción escolar.
7. Mejorar el rendimiento escolar, con la ayuda del personal docente. 8. Distribuir el refrigerio escolar en la hora y tiempo adecuado.
9. Dar prioridad y apertura a los niños más pequeños de nuestra comunidad.
10. Que a través de las actividades de concientización a padres y madres de familia, se propuso que mandaran a sus hijos a la Escuela en un 100%.
¿De qué se responsabilizó?
1. Enseñar y practicar valores a través de la educación y enseñanza al educando y padres de familia y demás miembros de la comunidad.
2. Educar al niño/as a través de una educación integradora para lograr el desarrollo de capacidades para resolver problemas de la vida cotidiana, en los diferentes ámbitos sociales.
¿Qué prometió?
Como Director y miembro presidente del C.D.E. del Centro Escolar, nos comprometimos a una ofrecer una formación integra del estudiante a través de prácticas y técnicas innovadoras que formen en el alumno una conciencia crítica y analítica, y sobre todo con valores y principios morales, que le sirvan para resolver cualquier tipo de conflictos que se le presente en la vida.
Rendición de cuentas del Centro Escolar José María Cáceres, Zaragoza 2014 5
GESTION ESTRATEGICA INSTITUCIONAL
¿Qué hizo?
El Centro Escolar a través del señor director, gestionó diferentes tipos de ayuda a instituciones y organizaciones Gubernamentales y no Gubernamentales.
Por ejemplo, gestionó un centro de cómputo a Microsoft de El Salvador y nos donó un total de 20 máquinas, cableado, servidor y las licencias perpetuas de Windows 8 y office 2013.
Luego fuimos beneficiados posteriormente con 5 computadoras más, donadas por la Ciudadela Don Bosco (AIS).
.- Fuimos beneficiados también con la donación de 100 pupitres (mesa y silla). ¿Cómo lo hizo?
Para gestionar ayuda a diferentes instituciones el Centro Educativo se apoyó en una serie de notas de solicitud dirigidas a los Representantes legales de las mismas.
¿Por qué se hizo de esa manera?
Se acordó que se haría por notas de solicitud, por el motivo de que esa fue la manera en que se nos solicitó.
¿Por qué se tomó tal decisión?
Se tomó esta decisión porque el Centro Escolar no cuenta muchos fondos para comprar este equipo, ya que es de costo muy elevado.
4. Ejecutado (enero-diciembre)
- Reparaciones Menores (Bonos adicionales)
$ 18,000.00 Invertidos en la reparación del Sistema Eléctrico de la escuela para mejorar la iluminación y seguridad de la misma en beneficio de los estudiantes.
$ 18,000.00
Invertidos en la reparación
del Sistema Eléctrico de la
- Pago de talleres
Durante el 2013, el MINED a través de la Dirección de Arte, Cultura, Recreación y Deporte impulsó la implementación de talleres en jornada extendida en 7 escuelas del municipio, siendo la nuestra una de las beneficiadas con estos talleres.
En el presente año, se continuó trabajando con 4 talleres beneficiando a 120 estudiantes de segundo y tercer ciclo en los talleres de:
- Banda Musical - Danza Folklorica - Football Sala - Tennis de Mesa
-Donaciones
En 2014 hemos sido beneficiados con la dotación de equipo para atención de personas discapacitadas, así como con equipo informático por parte del MINED y FUSALMO /USAID. Pero además, mediante las buenas relaciones que se mantienen entre las escuelas, hemos contribuido a beneficiarlas con la dotación de mobiliario y equipo para mejorar la educación de los niños y niñas de Zaragoza
Rendición de cuentas del Centro Escolar José María Cáceres, Zaragoza 2014 7
Principales indicadores educativos.
Matricula inicial y final 2014
1 2 3 Series1 189 144 151 Series2 183 139 144 189 144 151 183 139 144 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 Títu lo d el eje
COMPARACION DE MATRICULA
INICIAL Y FINAL POR CICLO
1 2 3 Series1 137 138 157 Series2 134 139 155 137 138 157 134 139 155 120 125 130 135 140 145 150 155 160 Títu lo d el eje
COMPARACION DE MATRICULA
INICIAL Y FINAL POR CICLO
Mañana
Aprobados por ciclo año 2014
0 200 400
MASC FEM TOTAL
PRIMER CICLO
APROBADO REPROBADO
0 200 400
MASC FEM TOTAL
SEGUNDO CICLO
APROBADO REPROBADO 0 50 100 150 200 250 300 350MASC FEM TOTAL
TERCER CICLO
Rendición de cuentas del Centro Escolar José María Cáceres, Zaragoza 2014 9 9 8 4 2 23 18 0 5 10 15 20 25 MASCULINO FEMENINO
REPITENCIA
I CICLO II CICLO III CICLO
I.
Recursos Financieros / Presupuesto escolar (fondos del Estado,
donaciones y otros ingresos).
Explique el origen de los fondos y los gastos realizados por cada fuente
FUENTE DE FINANCIAMIENTO CONCEPTO DEL GASTO / INVERSIÓN PRESUPUESTO RECIBIDO MODIFICACIONES PRESUPUESTO MODIFICADO COMPROMETIDO PRESUPUESTO EJECUTADO/GA STADO SALDO PRESUPUESTARIO DISPONIBLE ( 1 ) ( 2 ) ( 3 = 1 + 2 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 = 3 - 5 ) FONDOS DEL ESTADO Monto 1. Operación y Funcionamiento Material educativo $2.742,77 $2.742,77 Operación logística $454,72 $454,72 Alimentación Escolar $103,12 $103,12 Capacitaciones - - Adquisición de Equipo $585,00 $585,00 Adquisición de mobiliario $1.680,00 $1.680,00 Otras inversiones 2. Gratuidad (educación media) Gastos de graduación 3. Paquetes escolares 1º. Uniforme $10.171,50 $10.171,50 2º. Uniforme $10.171,50 $10.171,50 Zapatos $15.175,65 $15.175,65 Útiles Escolares $7.897,48 $7.897,48 DONACIONES** OTROS INGRESOS Alquiler de cafetines Otros (especificar) ** Detallar: DONACIONES
COOPERANTE (Nombre o razón social)
TIPO DE COOPERACION (Económica o Especie) BENEFICIARIOS DE LA COOPERACION (tipo y cantidad) CANTIDAD DE LA COOPERACION MONTO DE LA COOPERACION (US$)
Asociación de Instituciones Salesianas (ASI) Ciudadela Don Bosco
Cubetas de
pintura 900 estudiantes 8 cubetas $840.00
Asociación de Instituciones Salesianas (ASI) Ciudadela Don Bosco
Computadoras
(Servidor-Cableado) 900 estudiantes 25 $18.000.00
Microsoft Office Licencia vitalicia
de Windows 8 y Office 2013
900 estudiantes 20 No hay dato
Alcaldía Municipal de Zaragoza Cubetas de
Rendición de cuentas del Centro Escolar José María Cáceres, Zaragoza 2014 11
Nº NOMBRE DEL DOCENTE SEGÚN NIP CARGO NIP DUI ESPECIALIDAD GRADO
ASIGNADO S E C C IO N T UR NO
1 María Daysi Recinos de Maldonado Profesora 2104259 00228369-6 Educ. Parvularia 1º A M
2 Dora Elizabeth Orellana Profesora 0307714 00251189-5 Ciencias Sociales 1º B M
3 Alva Yanira Olivares Profesora 1800967 02472031-3 Educ. Básica 1º C V
4 Marta Eugenia Cuellar Núñez Profesora 306944 00129783-8 CC Educación 1º D V
5 Morena Guadalupe Alfaro Alvarenga Profesora 104107 00320294-4 Lenguaje y Lite 2º A M
6 María Luz Navarro Profesora 1600448 02168468-1 Educ. Básica 2º B M
7 Zulma Yanira Cenceña de Marroquín Profesora 0303126 01142294-8 Educ. Física 2º C V
8 Reyna Julia Herrera Orellana Profesora 0901078 00744199-8 Leng / Mate 2º D V
9 María Elena Rivas Profesora 2104838 02266511-9 Educ. Básica 3º A M
10 Blanca Alicia Herrera de Henríquez Profesora 0901290 02013569-7 Educ. Básica 3º B M
11 Gloria del Carmen Portillo de Bolaños Profesora 1914439 01587539-7 Educ. Básica 3º C V
12 Carmen Estela Romero Profesora 2107118 02431724-1 Educ. Especial 3º D V
13 Yolanda Imelda Pineda Profesora 1915046 01716809-7 Educ. Parvularia 4º A M
14 Blanca Sochi Parada de Pineda Profesora 1914727 16906008-0 Parvularia 4º B M
15 Celina Antonia Torres Mejía Profesora 2301686 00197150-5 Educ. Básica 4º C V
16 Irma Elena Fernández Profesora 0701286 01726324-5 Educ. Parvularia 5º A M
17 José Armando Carranza Profesor 0305226 02561458-1 Estudio Sociales 5º B V
18 Anna Mercedes de Regalado Profesora 2205109 02874363-0 CC.Ed. Parvularia 5º C V
19 Ana Celina Valladares Morales Profesora 2502289 00022412-5 Educ. Básica 6º A M
20 Elvia Dianina Chavarria de Aparicio 6º B M
21 Ángela Martha Delgado López Profesora 0501242 02099421-1 Ciencias 6º C V
22 Nubia Marlene Abrego de Navidad Profesora 0102712 00785103-8 CC Educación 6º D V
23 Yanira del Carmen Ortiz Profesora 1801643 02486716-5 CC Sociales Educ. Media 7º A M
24 7º B V
25 Lissette Margarita Montes Profesora 1509130 00115864-4 Letras 8º A M
26 Silvia Claribel Santiago Hdez. Profesora 8º B V
27 Ángela Martha Delgado López Profesora 0501242 02099421-1 Ciencias 9º A M
28 Zulma Soraya Marroquín 9º B V
29 Carlos Roberto Sabrían Mejía Profesor 2203195 04401160-6 Lenguaje y Lite Subdirector
30 Armida Yanira Reyes Huiza Profesora 2105365 01122564-7 Matemática Subdirectora
31 Ricardo Alfonso Pocasangre Iraheta Profesor 1901175 01500361-5 Humanidades 7º C N
32 Virginia Carolina Guerrero Argumedo Profesora 0805671 02346284-1 Matemática 8º C N
33 Carlos Leonel Navidad Profesor 1600634 00785082-0 Inlges- Francés 9º C N
34 Walter Edwin Godoy Profesor 0806335 00464169-6 Ingles Ingles
35 Salvador Mundo Avendaño Profesor 0102461 01605748-9 Educ. Musical Musical
36 Alexander Humberto Chinchilla Chávez Profesor 310154 04045551-2 Ed. Fisica Ed. Física
37 Rafael Ernesto Canales CRA A036713 01215994-6 Informática Aula Informática
38 Ramiro Edgardo Paredes Director Único 1914838 01834077-3 Biología y Química Director
Comités creados
1. COMITÉ AMBIENTAL Y SALUD (Alimentos, aseo y
ornato)
2. COMITÉ DE ESCUELA DE PADRES
3. COMITÉ DE DEPORTE
4. COMITÉ DE EJECUCIÓN DE PROYECTOS
PEDAGÓGICOS
5. COMITÉ DE SOCIAL
6. COMITÉ CULTURAL
7. COMITÉ DE EVALUACIÓN
8. COMITÉ DISCIPLINARIO
9. COMITÉ DE GESTIÓN
HORARIOS
LOS HORARIOS ESTABLECIDOS PARA LOS DOCENTES DE
PLANTA, EN LOS NIVELES DE EDUCACIÓN
a. Jornada matutina: de 7:00 a.m. a 12:00 m.
b. Jornada vespertina: de 1:00 p.m. a 6:00 p.m.
c. Jornada nocturna: de 6:00 p.m. a 8:50 p.m. (aplica solo para
Educación Básica)
“Los educadores en servicio solo podrán laborar en el sector oficial, dos
jornadas diarias con estudiantes, exceptuándose los que ya se encontraren
laborando más de dos jornadas diarias. Art. 29 del Reglamento de la Ley de
la Carrera Docente”.
Explique la situación de las Liquidaciones de Gastos a la fecha
1) Tenemos liquidado el proyecto sobre el sistema eléctrico
2) Se ha liquidado primer uniforme, zapatos y útiles escolares, quedando pendiente el segundo uniforme.
3) Para la segunda semana del mes de enero 2015, se tiene programado liquidar segundo uniforme, bono de gratuidad y dinero de otros ingresos.
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Aclarar que la Institución no maneja fondos en efectivo
Se maneja caja chica $50.00 por mes, los demás fondos se manejan con cheques.
