UNIVERSIDAD
DIEGO
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Biblioteca Nicanor Parra UDP
UNIVERSIDAD
DIEGO
LA UNIVERSIDAD
La Universidad Diego Portales, fundada el 4 de octubre de 1982, es una fundación
sin fines de lucro que reinvierte la totalidad de sus excedentes y posee la propiedad
de todas las instalaciones, muebles o inmuebles, que emplea. Los directivos y
pro-fesores –sin excepción- carecen de propiedad u otro derecho equivalente respecto
de cualquier bien de la UDP y cuentan con prohibición de celebrar contratos con
Sistema de Gobierno y
Organización Académica
Su sistema de gobierno separa con total nitidez la administración patrimonial y el gobierno estraté-gico, de la administración del proyecto académico e intelectual. Lo primero -la integridad patrimonial de la universidad- está a cargo de un Directorio in-dependiente, cuyos miembros son personalmente responsables por las decisiones que adoptan. Por su parte, el proyecto académico está a cargo del Rec-tor, asistido por un Consejo Académico, en el que se encuentran representados profesores y estudian-tes. A nivel de facultades el trabajo académico se organiza de manera similar. Existe en cada una un Consejo de Facultad, cuerpo colegiado de carácter técnico, consultivo y asesor del decano/a; y Con-sejos de Escuela, que cumplen un rol equivalente a nivel de escuelas. Todos los consejos integran a los representantes de los alumnos.
La totalidad de las autoridades académicas, incluido el Rector, son elegidas a partir de una terna pro-puesta por Comités de Búsqueda.
Proyecto Académico
La Universidad Diego Portales busca la excelencia académica en cada uno de los ámbitos a los que está orientada -docencia, investigación, extensión y perfeccionamiento- en un espacio de libertad y de independencia crítica para sus miembros. La institu-ción rehúsa cualquier tipo de adscripinstitu-ción ideológica, política o religiosa, busca mantener una población estudiantil diversa y posee una clara y sostenida vo-cación pública en las actividades que desarrolla.
Estados Financieros
Todas las actividades de la Universidad Diego Portales se consolidan bajo una sola contabilidad que, después de ser auditada de manera inde-pendiente y aprobada por su Consejo Directivo, es informada públicamente en su sitio web ins-titucional desde el año 2008. Ello, incluye las entidades sobre las cuales tiene plena propiedad (Clínica Odontológica, Sociedad de Ediciones). La UDP también hace públicos los balances y es-tados financieros de las entidades sobre las que tiene control y que no se consolidan al no existir una relación patrimonial (Fundación Centro de Estudios UDP y Fundación Fueyo).
Infraestructura
La infraestructura total de la UDP alcanza ac-tualmente los 127.455 m2. Más de 9 mil, corres-ponden a edificios patrimoniales que la univer-sidad ha rescatado y adaptado para actividades académicas; cerca de 5 mil están destinados a es-pacios deportivos y cerca de 18 mil, corresponden a espacios de bibliotecas.
Todas las instalaciones de la universidad están ubi-cadas en dos zonas de la ciudad de Santiago. La primera corresponde al centro histórico, donde se ubican las instalaciones de 9 de sus 10 facultades y otros espacios de uso común como la Biblioteca Nicanor Parra, el Edificio de Aulas, la Casa Central y el Centro de Deportes, entre otros. Se trata de un Campus Urbano, que integra la vida universitaria con la vida de la ciudad. La infraestructura ubicada en este sector refleja en su conjunto, la identidad de
la UDP: espíritu moderno y crítico, pero, a la vez, cuidadoso del patrimonio en el que se refleja la cul-tura cívica de Santiago.
La segunda zona donde se sitúa la UDP corresponde a un sector de Ciudad Empresarial, en la comuna de Huechuraba, donde se encuentran las escuelas de Ingeniería Comercial e Ingeniería en Control de Gestión, de la Facultad de Economía y Empresa. Se trata de un Campus Empresarial de 3 hectáreas, inserto en uno de los sectores de negocios más im-portantes del país, cuyas edificaciones cumplen con altos estándares de sustentabilidad.
MODELO EDUCATIVO
La Universidad Diego Portales tiene como proyec-to académico formar profesionales con un alproyec-to do-minio teórico y práctico de su futuro campo laboral y disciplinario, comprometidos con el desarrollo social, económico y cultural del país. Los principa-les lineamientos de nuestro modelo educativo son:
Formación Profesional
de Calidad
La Universidad proporciona una formación compe-tente y profesional, con fuertes bases conceptuales, centrada en los estudiantes, para que estos desarro-llen conocimientos, habilidades y actitudes que les faciliten el desempeño laboral a lo largo de la vida. Es decir, las carreras y los programas proporcionan herramientas conceptuales, destrezas y actitudes fundamentales que se integran y permiten ingresar, adaptarse y progresar en contextos de trabajo cada vez más dinámicos.
Conexión entre Docencia
e Investigación
En la UDP la investigación tiene un papel clave en la formación de los estudiantes, puesto que contribu-ye a fortalecer su rigor intelectual, capacidad de ra-zonamiento y calidad del saber transmitido. La UDP
busca que su docencia se nutra del avance experi-mentado en las diversas disciplinas y profesiones, y en especial de la investigación disciplinaria, expe-rimental y aplicada que desarrollan sus profesores. También pretende que los estudiantes adquieran destrezas para analizar y utilizar la producción cien-tífica e intelectual contemporánea.
Formación Integral y
Comprometida con el
Desarrollo del País
La Universidad proporciona oportunidades formati-vas que van más allá del saber propio de cada disci-plina o profesión, proveyendo una formación inte-gral y comprometida con los desafíos del entorno. Como lo demuestran las universidades más pres-tigiosas del mundo, una formación universitaria es ante todo una formación amplia e integradora que faculta a los estudiantes para comprender el mundo y posicionarse reflexivamente en él. La Universidad Diego Portales ofrece a los estudiantes oportuni-dades de aprendizaje transversal y en diálogo con alumnos de diversas disciplinas, para formar ciuda-danos comprometidos y con una vasta comprensión de los temas relevantes para el país.
Internacionalización
La UDP promueve actividades de intercambio con universidades extranjeras con la intención de expo-ner a académicos y estudiantes a experiencias for-mativas y de colaboración de primer nivel. Facilita las actividades de internacionalización a través de un conjunto de estrategias (convalidación de cursos, pasantías, acceso a tutorías), las que se suman a una gradual internacionalización del currículo, otorgan-do oportunidades para integrar una mirada global en la formación profesional.
Educación Continua
DOCENCIA
Cuerpo Docente
El cuerpo académico está formado por más de 1.600 profesores, de los cuales 460 corresponden a jornadas completas equivalentes (JCE). El 81% de su dotación de profesores jornada cuenta con grado de Magíster, Doctorado o una Especialidad Médica u Odontológica. Los profesores de la Uni-versidad se encuentran jerarquizados por comisio-nes independientes (en los rangos de profesor titu-lar, asociado, asistente o instructor) y se someten a evaluaciones periódicas.
Cuerpo Estudiantil
La matrícula total de pregrado alcanzó 14.232 alum-nos el primer semestre del año 2015.
El ingreso de alumnos a primer año por vía regular el año 2015 fue de 2.780 estudiantes. El puntaje promedio de estos alumnos fue de 623 puntos pro-medio PSU, lo que ubicó a la UDP en el 5º lugar a nivel nacional.
Facultad Matrícula Total 2015 (I Semestre) Títulados y/o Graduados 2014
Arquitectura, Arte y Diseño 1.363 206
Ciencias Sociales e Historia 884 109
Comunicación y Letras 1.165 199 Derecho 1.060 281 Economía y Empresa 3.336 395 Educación 546 105 Ingeniería 2.466 255 Medicina 554 62 Psicología 891 162 Salud y Odontología 1.993 203 Total Pregrado 14.232 1.977
Acreditación
PROGRAMAS ACADÉMICOS
La formación de pregrado constituye el quehacer fundamental de la Universidad Diego Portales. Sin la docencia, entendida como un efectivo esfuerzo de transmsión, encuentro y transformación cultural entre profesores y estudiantes, la Universidad deja de ser lo que es. La UDP sitúa la formación de pre-grado en el centro de su misión, buscando producir y certificar el saber disciplinario y profesional con-sujeción a los más altos estándares de calidad. Para ese efecto, la Universidad ofrece carreras y pro-gramas de pregrado alineadas con su misión de dar una formación profesional de calidad, integral, con conexión entre docencia e investigación, internacio-nalización y educación continua, por lo que cuenta con mecanismos para crear y actualizar programas
de pregrado, y proporciona apoyos institucionales clave en materia de diseño curricular.
La formación de postgrados también es parte cons-titutiva de la misión y del modelo educativo UDP, los cuales promueven una docencia con altos estándares de calidad y educación continua. La UDP cuenta con una oferta diversa, anclada en las 10 facultades y diferentes centros de investigación que han im-plementado programas en dos grandes líneas: una profesionalizante –que incluye postítulos, especia-lidades médicas, magíster- y otra de formación en investigación –magísteres académicos y doctorados. Algunos de estos programas se encuentran asocia-dos con universidades extranjeras de gran
trayecto-ria, como la Universidad holandesa de Leiden, la Uni-versidad Pompeu Fabra de Barcelona y el Instituto Universitario de Arquitectura (IUAV) de Venecia. Actualmente la UDP cuenta con más de 16.000 estudiantes, distribuidos en 10 facultades:
V: Carreras dictadas en régimen vespertino
Ver acreditación de las carreras en sección indicadores, página 26.
Carreras por Facultad
Facultad de Arquitectura Arte y Diseño • Arquitectura
• Artes Visuales • Diseño
Facultad de Ciencias Sociales e Historia • Bachillerato en Ciencias Sociales y
Humanidades • Sociología • Ciencia Política • Historia
Facultad de Comunicación y Letras • Periodismo
• Publicidad • Literatura Creativa Facultad de Derecho • Derecho
Facultad de Economía y Empresa
• Ingeniería Comercial
• Ingeniería en Control de Gestión • Contador Auditor – Contador Público (D) • Contador Auditor – Contador Público (V) • Ingeniería en Administración de Empresas (V)
Facultad de Educación
• Pedagogía en Educación General Básica • Pedagogía en Educación Diferencial • Pedagogía en Inglés
• Pedagogía en Educación Parvularia • Pedagogía Media en Lengua Castellana y
Comunicación
• Pedagogía Media en Historia y Ciencias Sociales
Facultad de Ingeniería
• Ingeniería Civil Plan Común • Ingeniería Civil Industrial • Ingeniería Civil en Informática y
Telecomunicaciones
• Ingeniería Civil en Obras Civiles • Ingeniería en Informática y Gestión (V) • Ingeniería en Industria y Logística (V)
Facultad de Medicina
• Medicina
Facultad de Psicología
• Psicología
Facultad de Salud y Odontología
• Odontología • Enfermería
Postgrados por Facultad
Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño• Magíster Territorio y Paisaje
Facultad de Ciencias Sociales e Historia
• Magíster en Métodos para la Investigación Social
• Magíster en Historia de América Latina • Magíster en Política y Gobierno • Doctorado en Ciencia Política
Facultad de Comunicación y Letras
• Magíster en Edición
• Magíster Internacional en Comunicación mención Comunicación Estratégica y mención Estudios de Audiencia y Opinión Pública
Facultad de Derecho
• Doctorado en Derecho
• Magíster en Derecho Público y Litigación Constitucional
• Magíster en Derecho Penal y Procesal Penal • Magíster en Derecho Civil Patrimonial • Magíster en Derecho Tributario
• Magíster en Derecho Internacional de los Derechos Humanos
Facultad de Economía y Empresa
• Magíster en Desarrollo Organizacional y Gestión Estratégica de Personas • MBA Magister en Dirección de Empresas • Magíster en Finanzas e Inversiones
• Magíster en Dirección de Marketing - Máster en Marketing Directo y Digital
• Magíster en Análisis Económico
• Magíster en Ciencias de la Administración • Magíster en Dirección Financiera • Magíster en Políticas Públicas
Centro de Políticas Comparadas de Educación
• Doctorado en Educación Superior
Facultad de Educación
• Doctorado en Educación
• Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa • Magíster en Desarrollo Cognitivo mención en Evaluación Dinámica de Propensión al Aprendizaje
Instituto de Humanidades
• Doctorado en Filosofía
• Magíster en Pensamiento Contemporáneo: Filosofía y Pensamiento Político
Facultad de Ingeniería
• Magíster en Ciencias de la Ingeniería mención Industrias y mención Informática y Telecomunicaciones
Facultad de Medicina
• Programa de Formación en la Especialidad de Anestesiología y Reanimación
• Programa de Formación en la Especialidad de Cirugía General
• Programa de Formación Especialidad en Medicina Interna
• Programa de Formación en la Especialidad de Pediatría
• Programa de Formación en la Especialidad de Medicina de Urgencia
• Programa de Formación en la Especialidad de Radioterapia Oncológica
• Programa de Formación en la Especialidad de Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia • Programa de Formación en la Especialidad
de Neurología
• Programa de Formación en la Especialidad de Radiología Infantil
Facultad de Psicología
• Doctorado en Psicología
• Magíster en Psicología mención Psicología Social • Magíster Intervención Psicojurídica y Forense • Magíster en Psicología mención Teoría y
Clínica Psicoanalítica
• Magíster en Neurociencia Social
Facultad de Salud y Odontología
• Especialización en Periodoncia e Implantes Dentales
INVESTIGACIÓN
Proyectos en Desarrollo
De acuerdo a los indicadores generalmente acep-tados – publicaciones indexadas y proyectos de investigación con financiamiento público- la UDP se encuentra entre las dos universidades privadas con mayor investigación a nivel nacional. Desde el 2009 a la fecha se ha adjudicado 133 proyectos Fondecyt como institución principal y ha generado más de 900 artículos indexados por ISI Thomson, situándose como una de las dos únicas universidades privadas que superan las 180 publicaciones anuales. En el “QS Latin American University Rankings”, la UDP aparece 2° entre las Universidades Chilenas privadas en paper per faculty. En el Ranking Amé-rica Economía 2015, la UDP es la N° 1 en investi-gación entre los planteles privados. Durante el año 2013, la UDP se adjudicó 60 proyectos externos por más de $3.900 millones.
Asimismo, durante el 2014 la UDP financió el desa-rrollo 74 proyectos de investigación de diverso tipo, por más de $1.200 millones.
Centros de Investigación
Para brindar soporte a la actividad investigativa, la Universidad cuenta con diversos centros, institutos y núcleos, tales como:
• Programa de Ética y Políticas Públicas de la Reproducción Humana, Facultad de Medicina. • Centro de Estudios de Fenomenología y
Psiquia-tría, Facultad de Medicina.
• Centro de Investigación Biomédica (CIB), Facultad de Medicina – Facultad de Salud y Odontología. • Instituto de Políticas Públicas (IPP), Facultad de
Economía y Empresa.
• BOARD Institute for Corporate Governance & Strategy, Facultad de Economía y Empresa. • Centro de Neuroeconomía, Facultad de
Econo-mía y Empresa.
• Centro de Políticas Comparadas de Educación, Facultad de Educación.
• Centro de Desarrollo Cognitivo, Facultad de Educación.
• Núcleo de Astronomía, Facultad de Ingeniería • Centro de Energía y Desarrollo Sustentable,
Facultad de Ingeniería.
• Instituto de Ciencias Básicas, Facultad de Ingeniería. • Centro de Derechos Humanos, Facultad de Derecho. • Centro de Investigaciones en Derecho Privado /
Fundación Fernando Fueyo, Facultad de Derecho.
• Programa de Derecho y Política Ambiental, Facultad de Derecho.
• Programa de Reformas Procesales y Litigación, Facultad de Derecho.
• Programa de Derecho Constitucional, Facultad de Derecho.
• Programa de Derecho Penal, Facultad de Derecho. • Programa de Resolución Alternativa de
Conflic-tos, Facultad de Derecho.
• Núcleo de Investigación en Neurociencias UDP - Ineco, Facultad de Psicología.
• Centro de Estudios de la Argumentación y el Razonamiento (CEAR), Facultad de Psicología. • Programa de Estudios Psicosociales del Trabajo,
Facultad de Psicología.
• Programa de Protagonismo Infanto Juvenil, Facultad de Psicología.
• Centro de Investigación y Publicaciones (CIP), Facultad de Comunicación y Letras.
• Instituto de Investigación en Ciencias Sociales (ICSO), Facultad de Ciencias Sociales e Historia. • Laboratorio Ciudad y Territorio, Facultad de
Arquitectura, Arte y Diseño.
• Laboratorio de Innovación y Creatividad, Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
La UDP promueve el vínculo internacional de sus académicos y estudiantes con el fin de exponerlos a nuevas experiencias formativas y de colaboración con una mirada global. Algunas de las iniciativas que desarrolla en este ámbito, además de las relaciona-das a una gradual internacionalización del currículo, son las siguientes:
Colaboración Académica
La UDP cuenta con una extensa red de coope-ración académica con prestigiosas universidades, como Harvard University, MIT, Princeton Univer-sity, Yale Law School, Columbia UniverUniver-sity, Wake Forest University, American University, University of California-Davis, Leiden University, Humboldt - Universität zu Berlin, University of Edinburgh, University of Warwick, Universitat Pompeu Fabra y Monash University.
INTERNACIONALIZACIÓN
Intercambios Estudiantiles
Más de 150 convenios con universidades de todo el mundo permiten a los alumnos de la UDP cursar un semestre académico en universidades extran-jeras como:
• Freie Universität Berlin y Humboldt-Universität zu Berlin, Alemania.
• Universidad de Buenos Aires, Argentina. • Monash University, Australia.
• Université Catholique de Louvain, Bélgica. • Universidade de Sao Paulo y Pontificia
Universi-dad Católica do Rio de Janeiro, Brasil.
• Universitat Pompeu Fabra, Universidad Carlos III de Madrid y Universidad Autónoma de Madrid, España.
• University of Miami, American University y Mar-quette University, Estados Unidos.
• Sciences Po Paris, Université Panthéon–Sorbornne Paris 1, Université Paris Diderot-Paris 7 y École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris La Villette, Francia.
• Maastricht University, Utrecht University, Leiden University y Tilburg University, Holanda. • University of Portsmouth y Warwick University,
Inglaterra.
• Università Iuav di Venezia, Italia.
• Universidad Nacional Autónoma de México y Tec-nológico de Monterrey, México.
Pregrado y Postgrados con
Doble Titulación
• Cinco magíster con doble titulación con la Uni-versitat Pompeu Fabra.
• Tres doctorados con doble titulación con Leiden University.
• Un pregrado con doble titulación con Università IUAV di Venezia
Programas Especiales de
Facultades
American Corner
El American Corner de la Universidad Diego Por-tales es un espacio ubicado en la Biblioteca Nicanor Parra que posee recursos impresos y electrónicos sobre EE.UU., y que además organiza actividades durante todo el año para los alumnos. Dentro de los préstamos que hacen se encuentran revistas en inglés como Time, Rolling Stone, The New Yorker, Wired y Nylon, libros y material de preparación de exámenes internacionales como TOEFL y GRE y sobre estudios en Estados Unidos. Dentro de las actividades destacadas del American Corner están: • Charlas y talleres con especialistas en una amplia
variedad de temas.
• Información sobre oportunidades de estudios en Estados Unidos.
• Cursos de Formación General relacionados con Estados Unidos.
• Oportunidades para practicar y mejorar el inglés.
SERVICIOS ESTUDIANTILES
Biblioteca
El sistema de biblioteca de la UDP está consti-tuido por cuatro grandes bibliotecas: la Biblioteca Nicanor Parra y las tres bibliotecas ubicadas en facultades (Arquitectura, Arte y Diseño, Derecho y Economía y Empresa, en el campus de Ciudad Empresarial). La colección impresa cuenta con más de 216 mil ejemplares, cerca de 74 mil títulos y 400 suscripciones de revistas. Adicionalmente, el siste-ma de bibliotecas ofrece acceso a más de 31 bases de datos que permiten acceder a cerca de 55.000 títulos en diversas áreas del conocimiento en texto completo o referencial. En su conjunto cuentan con más de 1.500 puestos de trabajo en salas de lectu-ra equipadas con aire acondicionado, instalaciones a red y WiFi, cubículos de estudios individuales y colectivos, salas de trabajo, equipos para acceso a catálogo e internet, servicio de lockers y acceso a dispositivos de lecturas como Kindle, iPad, netbook y otros.
Deportes
El Departamento de Deportes de la UDP cuenta con clases y entrenamientos periódicos en distin-tas disciplinas deportivas y dispone de un edificio de 5.000 m2 con una completa infraestructura deportiva: dos multicanchas para básquetbol, volei-bol, tenis y babyfútbol; salas multiuso, un muro de escalada de entrenamiento, camarines, cafetería y un completo gimnasio con máquinas cardiovascula-res y de esfuerzo. Además los alumnos intecardiovascula-resados en participar en competencias interuniversitarias pueden postular para ser parte de una de las catorce selecciones deportivas de la UDP.
La Universidad cuenta además, en el nuevo Cam-pus en Ciudad Empresarial, con una pista atlética de 200 metros y 6 pistas y canchas de futbolito y hockey sobre césped, fabricadas con materiales de última generación. Todas estas instalaciones deportivas pueden ser usadas por estudiantes de todas las faculta facultades de la UDP, indepen-diente de su carrera.
Extensión y Cultura
La UDP cuenta con un nutrido programa de exten-sión académica y cultural abierto a toda la comu-nidad, que se concentra en la Biblioteca Nicanor Parra y en sus 10 facultades. El edificio que acoge a la Biblioteca Nicanor Parra dispone –además de los 5 pisos de estanterías abiertas y salas de estudios- de un auditorio para 300 personas, salas audiovisuales, una sala patrimonial y espacios de exhibiciones que permiten desarrollar un programa permanente de conferencias, ciclos de cine y exposiciones
de arte y fotografía.
Desde cada facultad se desarrollan actividades de extensión académica relacionadas con las disciplinas propias de cada escuela, que también son abiertas a todo público. Las instancias con actividades perió-dicas son:
• Cátedra Abierta de la Facultad de Comunicación y Letras.
• Cátedra Norbert Lechner de la Facultad de Cien-cias Sociales e Historia.
• Cátedra Globalización y Democracia del Instituto de Políticas Públicas de la Facultad de Economía y Empresa.
• Cátedra de la Memoria y los Derechos Humanos. • Cátedra Jorge Millas.
• Cátedra UDP – Universidad de Leiden. • Cátedra UDP.
• Cátedra Unesco en Políticas Comparadas de Edu-cación Superior.
• Cátedra Unesco en Medios de Comunicación y Participación Ciudadana.
Otro de los ámbitos que ha jugado un rol impor-tante en el desarrollo cultural es la Editorial de la Universidad –Ediciones UDP- que con más de 27 años de historia, ha contribuido de manera muy sustancial al desarrollo cultural del mundo de habla hispana a través de la publicación no sólo de textos académicos sino que también de obras literarias,
fi-Deporte UDP
losóficas, humanistas y científicas de gran relevan-cia y valor patrimonial. Ediciones UDP cuenta hoy con 19 colecciones donde se han publicado obras fundamentales de autores como Nicanor Parra, Gabriela Mistral, Pablo Neruda, Vicente Huidobro, Gonzalo Rojas, Enrique Lihn, Raúl Zurita y Claudio Bertoni, entre muchos otros. Los alumnos y egre-sados pueden acceder a todas estas publicaciones a precios especiales.
Junto a ello, varias de las facultades editan revistas académicas, entre las cuales destacan:
• Revista 180, indexada por ISI Thomson Reuters; de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño. • Revista de Derecho Privado , indexada por Scielo
Chile, y Cuadernos de Análisis Jurídico; de la Fa-cultad de Derecho.
• Revista Dossier, Revista Griffo y Revista Labora-torio; de la Facultad de Comunicación y Letras. • Revista Praxis y Revista Cogency, de la Facultad
Estudiantes
DIVERSIDAD
TITULADOS
Alumnos con Becas (internas o externas)
en 2015 hasta 2014
estudiantes alumnos han finalizado su programa de pregrado
14.232
> más de 25.000
201586%
14%49%
51%
mujeres hombres 2015Estudiantes UDP por género
región metropolitana otras regiones 2015
Alumnos según regiones
SELECTIVIDAD
600 700
PORCENTAJE DE ESTUDIANTES SEGÚN PUNTAJE PSU
INSERCIÓN LABORAL TEMPRANA
Resultados Encuesta de Inserción y Progresión Laboral (2013 - 2014)
DIURNO
Empleabilidad desde que se tituló (97%) Primer trabajo remunerado tenía relación con la carrera estudiada (92%)
N° de meses en encontrar primer trabajo remunerado (2,1)
N° DE CONVENIOS DE INTERNACIONALIZACIÓN
Principales convenios:
Universidad de Yale
American University Washington Universidad de Columbia
Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Leiden University
Monash University Universidad Pompeu Fabra
CONVENIOS VIGENTES DE COLABORACIÓN E INTERCAMBIO
Docentes
81% 2015Profesores jornada
Profesores jornada
con Postgrado
Profesores part-time
Tasa de alumnos por JCE*
(*) Jornada Completa Equivalente
31 estudiantes por JCE
460 JCE
20152015
65% 35%
Investigación
2009 2010 2011 2012 2013 2014 31 36 24 17 14 11 46 111 155 181 179 241 103 63 76 87 80 61 100 200 250 0 50 150PRODUCCIÓN CIENTÍFICA (ISI, SCIELO, FONDECYT)
36 libros
156 capítulos de libros
2014 / LIBROS POR ACADÉMICOS UDP
PROYECTOS VIGENTES AL 2014
ÁREA DEL CONOCIMIENTO FONDECYT SEMILLA UDP OTROS CONICYT Y SIMILARES
OTROS
PROYECTOS TOTAL
Artes y Humanidades 5 8 0 0 13
Derecho y Ciencias Sociales 39 13 7 15 74
Educación 5 4 1 10 20
Ciencias e Ingeniería 15 5 7 8 35
Salud 1 6 1 1 9
Acreditación
Carreras acreditables que están acreditadas Alumnos que estudian en carreras acreditadas** Porcentaje calculado en base al total de alumnos que estudian en carreras acreditables
81% 86%
Arquitectura | 5 años Diseño | 4 años Ciencia Política | 7 años Historia | 4 años Sociología | 5 años Periodismo | 5 años Derecho | 7 años
Ingeniería Comercial | 6 años Ped. en Educación Diferencial | 3 años Ped. en Educación General Básica | 6 años Ped. en Educación Parvularia | 5 años Ped. Media en Historia y Cs. Sociales | 5 años Ped. Media en Lengua Castellana | 5 años Ingeniería Civil en Obras Civiles | 5 años Ingeniería Civil Industrial | 5 años
Ingeniería Civil en Inf. y Telecomunicaciones | 6 años Enfermería | 6 años
Medicina | 6 años Odontología | 4 años Tecnología Médica | 6 años Psicología | 6 años
Contador Auditor-Contador Público (D) | 5 años Contador Auditor-Contador Público (V) | 5 años Literatura Creativa | 6 años
Ped en Inglés | 3 años 2015
CARRERA
El periodo máximo de acreditación para las carreras de pregrado es de siete años, salvo para aquellas que tienen obligatoriedad de acreditarse y no cuentan con titulados, en cuyo caso el periodo máximo de acreditación es de 3 años. Tal es el caso de Pedagogía en Educación Diferencial y Pedagogía en Inglés de la UDP.
CARRERAS EN PROCESO DE ACREDITACIÓN
• Ingeniería en Control de Gestión, ante la Agencia Acreditadora de Chile A&C.
• Diseño, ante la Agencia Acreditadora de Chile A&C.
PROGRAMAS DE POSTGRADO ACREDITADOS
PROGRAMAS DE POSTGRADO EN PROCESO DE ACREDITACIÓN
Doctorado en DerechoAcreditado dos años, por la CNA, hasta junio del 2016.
Doctorado en Filosofía
Acreditado dos años, por la CNA, hasta diciembre de 2015.
Doctorado en Educación
Acreditado dos años, por la CNA, hasta diciembre de 2017.
Magíster en Desarrollo Cognitivo, Mención en Evalua-ción Dinámica de Propensión al Aprendizaje
Acreditado cinco años, por la Agencia Qualitas, hasta agosto de 2018.
Magíster en Pensamiento Contemporáneo: Filosofía y Pensamiento Político
Acreditado seis años, por la Agencia Qualitas, hasta enero de 2019.
Magíster en Métodos para la Investigación Social
Acreditado tres años, por la Agencia Qualitas, hasta diciembre de 2016.
Magíster en Psicología, mención Psicología Social
En proceso ante la agencia Qualitas.
MBA
Acreditado tres años, por la Association of MBAs (AMBA), hasta 2015.
Magíster en Políticas Públicas
Acreditado tres años, por la Agencia Qualitas, hasta agosto de 2017.
Magíster en Política y Gobierno
Acreditado tres años, por la Agencia Qualitas, hasta noviembre de 2017.
Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa
Acreditado siete años, por la Agencia Qualitas, hasta octubre de 2021.
Magíster en Psicología
Mención Teoría y Clínica Psicoanalítica, Acreditado cin-co años por Agencia Qualitas, hasta noviembre 2020.
Programa de Formación de Especialista en Radioterapia Oncológica
Ranking
Ranking AméricaEconomía 2015
universidad privada
en investigación
AMÉRICAECONOMÍA 2015 QUÉ PASA 2015 GENERAL UES. PRIVADAS GENERAL UES. PRIVADAS
UDP 9º 3º 12º 3º
Arquitectura 7º 1º NA NA
Periodismo 3º 1º 7º 2º
Derecho 4º 1º 7º 2º
Ing. Comercial 6º 2º 9º 3°
Ped. en Educación Gral. Básica 5º 2º -
-Ing. Civil Industrial 9º 3º NA NA
Psicología 5º 2º 4º 1º Enfermería NA NA NA NA Medicina 9º 3º 8° 2° Odontología 9º 3º NA NA
1
era
53°
a nivel latinoamericano,
9°
a nivel nacional y
2°
entre las privadas.
INSTITUCIÓN
U. de Chile
P. Universidad Católica de Chile U. de Concepción
U. Santiago de Chile
U. Técnica Federico Santa María U. Austral de Chile
P. Universidad Católica de Valparaíso U. de la Frontera
U. Católica del Norte U. de Valparaíso U. Andrés Bello U. de Talca U. Diego Portales U. de Tarapacá U. del Bío-Bío U. del Desarrollo U. de Antofagasta POSICIÓN NACIONAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 PUNTAJE 8897 7016 4022 1861 1796 1770 1296 1212 1083 1000 986 968 685 563 550 536 463
RANKING IBEROAMERICA NO SIR 2014
2014
2°
UNIVERSIDAD N° DE ARTÍCULOS RANKING
Universidad de Chile 1.878 1°
Pontificia Universidad Católica de Chile 1.693 2°
Universidad de Concepción 829 3°
Universidad Andrés Bello 418 4°
Universidad Austral de Chile 392 5°
Universidad de Santiago de Chile 386 6°
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 342 7°
Universidad Técnica Federico Santa María 336 8°
Universidad de la Frontera 322 9°
Universidad de Valparaíso 293 10°
Universidad Católica del Norte 268 11°
Universidad de Talca 249 12°
Universidad Diego Portales 241 13°
RANKING WOS (EX-ISI) 2014
2014
2°
RANKING FONDECYT ADJUDICADOS 2014
2014
2°
ENTRE LAS PRIVADAS
10°
A NIVEL NACIONALUNIVERSIDAD
Universidad de Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad de Concepción
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Universidad de Santiago de Chile
Universidad Austral de Chile Universidad Andrés Bello
Universidad Técnica Federico Santa María Universidad de Talca
Universidad Diego Portales
Universidad Alberto Hurtado Universidad de los Andes Universidad Adolfo Ibañez Universidad del Desarrollo
N° DE FONDECYT 245 220 88 65 60 50 48 42 37 36 22 18 15 12
POSICIÓN POR FONDECYT
Postgrados
TITULADOS DE POSTGRADO
TIPO DE PROGRAMA Especialidades Médicas Magíster Postítulo Diplomado TOTAL ALUMNOS TITULADOS 6 2723 3164 4949 10842POSTGRADO
TIPO DE PROGRAMA Magíster Postítulo Diplomado Doctorado Especialidad Médica TOTAL NUEVOS ALUMNOS 2014 579 356 617 14 32 1587 TOTAL DE ALUMNOS 2014 1812 761 1046 33 106 3685OFERTA DE 95 PROGRAMAS DE POSTGRADO O POSTÍTULOS
DOCTORADO
6 PROGRAMAS
POSTÍTULO
10 PROGRAMAS MAGÍSTER27 PROGRAMAS
Universidad Pompeu Fabra
Leiden University
Universidad Alberto Hurtado
Magíster en Dirección de Empresas
Magíster en Dirección de Marketing
Magíster en Finanzas e Inversiones
Magíster en Dirección Financiera
Magíster y Diplomado en Edición
Diplomado y Magíster Internacional en
Comunicación Empresarial
Doctorado en Filosofía (IDH)
Doctorado en Educación Superior (CPCE)
Doctorado en Educación
Admisión 2015
UDP SE UBICA COMO LA 5ª UNIVERSIDAD POR PUNTAJE
PROMEDIO DE SUS CONVOCADOS
1º Pontificia Universidad Católica de Chile 682
2º Universidad de Chile 675
3º Universidad de los Andes 648
4º Universidad Adolfo Ibáñez 647
5º Universidad Diego Portales 621
6º Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 617
7º Universidad de Concepción 605
8º Universidad Técnica Federico Santa María 605
9º Universidad de Santiago de Chile 604
10º Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 601
11º Universidad de Talca 599
12º Universidad del Desarrollo 597
13º Universidad de la Frontera 590
14º Universidad Austral de Chile 588
15º Universidad Alberto Hurtado 585
16º Universidad de Valparaiso 584
17º Universidad de la Serena 579
18º Universidad Católica del Norte 577
19º Universidad Mayor 575
20º Universidad Católica del Maule 570
RANKING UNIVERSIDADES CONVOCADAS PROMEDIO PSU
INFORMACIÓN DESARROLLADA CON LOS DATOS DE CONVOCADOS 2015 DEL SISTEMA ÚNICO DE ADMISIÓN
LA UDP ES LA TERCERA UNIVERSIDAD CON MEJOR PUNTAJE PROMEDIO PSU
PARA LA CARRERA DE DERECHO
Pontificia Universidad Católica de Chile Universidad de Chile
Universidad Diego Portales
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Universidad de Los Andes
701 687
656
654 653
MEJORES PUNTAJES DE CORTE
6 CARRERAS UDP SE ENCUENTRAN ENTRE LOS TRES PRIMEROS LUGARES POR
RANKING PSU DE CARRERAS:
Ing. en Control de Gestión 2° (UChile)
Obstetricia y Neonatología 3° (UChile - UMayor)
Derecho 3° (PUC - UChile)
Ciencia Política 3° (PUC - UChile)
Periodismo 3° (PUC - UChile)
Universidad de Chile 4.245 4.240 1 1
Pontificia Universidad Católica de Chile 3.841 4.015 2 2
Universidad de Concepción 1.794 1.738 3 3
Universidad de Santiago de Chile 1.755 1.479 4 4
Universidad Técnica Federico Santa María 1.683 1.465 5 5
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 1.277 1.370 6 6
Universidad Diego Portales 1.259 1.367 8 7
Universidad Adolfo Ibáñez 1.271 1.349 7 8
Universidad Andrés Bello 1.073 1.106 9 9
Universidad de los Andes 971 1.033 10 10
Universidad del Desarrollo 931 883 11 11
INFORMACIÓN DESARROLLADA CON LA PUBLICACIÓN OFICIAL DE LOS RESULTADOS AFI 2014 Y 2015
DISTRIBUCIÓN DEL AFI
“Además de las instituciones tradicionales, las 8 privadas que se sumaron al sistema PSU concentran el 23% de los mejores puntajes. Entre ellas destacan la U. Adolfo Ibáñez y la U. Diego Portales.”
DIARIO EL MERCURIO, LUNES 14 DE ENERO DE 2013
2014 2015 2014 2015
