Estudiantes 1. er año de bachillerato
Semana 10
1
Inglés Guía de autoaprendizaje 1.
eraño de bachillerato
Unidad 4. Eating out Week 10
Content Making, accepting and refusing Invitations.
Achievement indicators
• 4.9 Extracts different expressions to make, accept and refuse invitations from dialogues and other written sources.
• 4.11 Writes e-mails making, accepting and refusing invitations using the appropriate language for each case.
Production
• Listado de expresiones para hacer, aceptar o declinar invitaciones.
• Elaboración de un diálogo en el cual un amigo invita a otro a realizar una actividad cotidiana.
• Redacción de un e-mail declinando a una invitación hecha por un amigo.
Orientación sobre el uso de la guía
Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Realiza paso a paso lo solicitado y consulta los enlaces de sitio web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No es ne- cesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno de clase.
1. Activities | Actividades Ejemplo:
Making invitations:
Do you feel like going for a walk?
Do you want to go to the movies tonight?
Would you like to play cards?
Would you like a cup of coffee?
What about a cup of tea?
I would like you to have lunch with us tomorrow.
Would you be interested in going to the movies tonight?
Why don’t you have lunch with me tomorrow?
How about joining me for a walk?
I invite you to have breakfast with me tomorrow morning.
Accepting an invitation:
Thank you for your kind invitation.
I’d love to, thanks.
I’ll be glad to do so.
Thanks, I’d like that very much.
That’s a great idea.
Thanks for inviting me to dinner.
That’s very nice of you.
Many thanks for your kind invitation. I’ll join you.
Sure. Thank you.
With pleasure!
2
Inglés Guía de autoaprendizaje 1.
eraño de bachillerato
Refusing an invitation:
I’m sorry to refuse your invitation.
I can’t, sorry. I have to work.
Thanks for your invitation but I’m busy now.
I’m afraid I won’t be able to come.
I’m afraid I am busy tomorrow.
Sorry, I’d love to but I have an appointment.
I really don’t think I can, sorry.
That’s very kind of you, but I can’t accept your invitation.
Example of a dialogue It’s very nice of you.
Many thanks for your kind invitation. I’ll join you.
Sure. Thank you.
With pleasure!
R
Reeffuussiinngg aann iinnvviittaattiioonn::
I’m sorry to refuse your invitation.
I can’t, sorry. I have to work.
Thanks for your invitation but I’m busy now.
I’m afraid I won’t be able to come.
I’m afraid I am busy tomorrow.
Sorry, I’d love to but I have an appointment.
I really don’t think I can, sorry.
That’s very kind of you, but I can’t accept your invitation.
D
Diiaalloogguuee--eexxaammppllee::
A
A: What are you doing on Saturday night?
B
B: Nothing special. Why?
A
A: Do you want to see a movie?
B
B: Sure! What time?
A
A: It’s at 8:00. Can I pick you up around 7:30?
B
B: Sounds good.
11..22 Redacta con creatividad un e-mail en el que declines una invitación hecha por un amigo. Puedes consultar el link ‘c’ que aparece en la sección ‘Recursos en línea’
D
Deeaarr HHeerrbbeerrtt::
II aamm ssoo ssoorrrryy tthhaatt II aamm uunnaabbllee ttoo aacccceepptt yyoouurr kkiinndd iinnvviittaattiioonn ttoo mmeeeett yyoouu aanndd yyoouurr ffaammiillyy ffoorr yyoouurr ssiisstteerr’’ss w
weeddddiinngg cceerreemmoonnyy.. II wwiillll bbee iinn GGuuaatteemmaallaa oonn DDeecceemmbbeerr 3300..
B
Beesstt wwiisshheess wwiitthh tthhee rreecceeppttiioonn..
SSiinncceerreellyy,,
A: What are you doing on Saturday night?
B: Nothing special. Why?
A: Do you want to see a movie?
B: Sure! What time?
A: It’s at 8:00. Can I pick you up around 7:30?
B: Sounds good.
1.2 Redacta con creatividad un e-mail en el que declines una invitación hecha por un amigo. Puedes consul- tar el link ‘c’ que aparece en la sección ‘Recursos en línea’
Dear Herbert:
I am so sorry that I am unable to accept your kind invitation to meet you and your family for your sister’s wedding ceremony. I will be in Guatemala on December 30.
Best wishes with the reception.
Sincerely,
3
Inglés Guía de autoaprendizaje 1.
eraño de bachillerato
Criterio Lo hago Necesito
trabajar más
Aún no lo hago Elaboro un listado de expresiones para hacer, aceptar o
declinar invitaciones.
Escribo un dialogo invitando a otra persona (familiar, compañero, amigo) a realizar una actividad cotidiana.
Redacto un e-mail en el que declino una invitación hecha por otra persona (familiar, compañero, amigo).
2. References/Links
a) Invitaciones formales e informales en inglés: https://bit.ly/3ghcBxz b) Frases y expresiones para hacer invitaciones: https://bit.ly/3x4hZKw c) Declining invitations in English: https://bit.ly/3dnlNyG
3. Evaluation (For teachers’ use) | Evaluacióna)
a) Listado de expresiones para hacer, aceptar o declinar invitaciones: 25%
b) Elaboración de un diálogo en el cual un amigo invita a otro a realizar una actividad cotidiana: 50%
c) Redacción de un e-mail en el que se decline una invitación hecha por un amigo: 25%
4. Self-assessment (For students’ use) | Autoevaluación
Cuando nos autoevaluamos, conocemos nuestras fortalezas y nuestras áreas de mejora. A continuación, realizarás un ejercicio de reflexión sobre tu desempeño en las diferentes actividades de esta guía de au- toaprendizaje.
Completa la tabla de acuerdo a tus avances.
