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Inglés HI! HELLO! Estudiantes 7. grado. Guía de continuidad educativa. Semana 9 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

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Academic year: 2022

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN

HELLO! HI!

Inglés

Guía de continuidad educativa Estudiantes 7.° grado

Semana 9

(2)

1

Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

Unidad 3. My familiy is from El Salvador Week 9

Content • Expressions for self-identification

• Numbers from 91-200 Achievement

indicators

3.8 Exchanges information about oneself and others using accurate vocabulary and pronunciation.

Production • Responde correctamente, por lo menos, cinco preguntas sobre información personal.

• Se presenta correctamente en inglés.

Orientación sobre el uso de la guía

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a paso las actividades presentadas y consulta los enlaces de sitios web que se te sugieren para reforzar tus co- nocimientos. No es necesario imprimir este documento, únicamente deberás leer las orientaciones y resolver las actividades presentadas en tu cuaderno de clase.

1. Activities | Actividades

1.1 Activation

Previamente, estudiaste y aprendiste el alfabeto en inglés, los números del 0 al 90, y cómo presentarte en in- glés, entre otros temas. Esta semana podrás reforzar tus conocimientos tanto del alfabeto en inglés como de los números, partiendo del 91 hasta el 200. Siéntete libre de consultar tu cuaderno para buscar información que no recuerdes.

¿De cuáles números recuerdas su escritura en inglés? Identifica los números en la imagen y escribe en tu cuaderno los que recuerdas.

1 | Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

O

Orriieennttaacciióónn ssoobbrree eell uussoo ddee llaa gguuííaa

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a paso lo solicitado y consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno de clases.

1. Activities | Actividades

11..11 AAccttiivvaattiioonn

En la unidad 1 estudiaste y aprendiste el alfabeto en inglés, los números del 0 al 90, y cómo presentarte en inglés, entre otros temas. Esta semana revisarás algunos puntos previamente estudiados. Siéntete libre de consultar tu cuaderno para buscar información que no recuerdes.

¿Cuáles números recuerdas escribir en inglés? Identifica los números en la imagen y escribe en tu cuaderno los que recuerdas.

Unit 3. My familiy is from El Salvador Phase 3, week 2

Content • Expressions for self-identification

• Numbers from 91-200 Production

• Responde correctamente, por lo menos, cinco preguntas sobre información personal.

• Se presenta correctamente en inglés.

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2

Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

1.2 Presentation

Saber cómo intercambiar información personal es muy importante para poder comunicarte en un segundo idioma. A continuación, te presentamos las preguntas y respuestas básicas utilizadas al entablar una conver- sación cuando conoces a alguien por primera vez y cómo puedes presentarte en inglés.

2 | Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

11..22 PPrreesseennttaattiioonn

Saber cómo intercambiar información personal es muy importante para poder comunicarte en un segundo idioma. A continuación, te presentamos las preguntas y respuestas básicas utilizadas al entablar una conversación cuando conoces a alguien por primera vez y cómo puedes presentarte en inglés.

11..33 PPrraaccttiiccee

Escribe en tu cuaderno las preguntas del apartado 1.2 y responde cada pregunta con tu información; solo tienes que sustituir la información subrayada por la tuya.

and

1.3 Practice

Escribe en tu cuaderno las preguntas del apartado 1.2 y responde cada pregunta con tu información; solo tienes que sustituir la información subrayada por la tuya.

2 | Inglés Guía de autoaprendizaje 7.o

grado

11..22 PPrreesseennttaattiioonn

Saber cómo intercambiar información personal es muy importante para poder comunicarte en un segundo idioma. A continuación, te presentamos las preguntas y respuestas básicas utilizadas al entablar una conversación cuando conoces a alguien por primera vez y cómo puedes presentarte en inglés.

11..33 PPrraaccttiiccee

Escribe en tu cuaderno las preguntas del apartado 1.2 y responde cada pregunta con tu información; solo tienes que sustituir la información subrayada por la tuya.

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3

Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

Criterio Lo hago Necesito

trabajar más

Aún no lo hago Respondo, al menos, cinco preguntas sobre mi información

sin consultar mi guía.

Me presento en inglés mencionando los detalles de información personal presentados en mi guía.

1.4 Production

Para completar el ejercicio de esta sección, sigue las intrucciones que te presentamos a continuación:

a. Graba tu presentación en inglés (ver apartado 1.2 “Introducing yourself”) utilizando tu teléfono celular o computadora.

b. Guarda el archivo en tu teléfono celular o computadora.

c. (OPTIONAL) Sube el archivo a tu clase en Google Classroom. (Si tienes dudas sobre cómo subir un archivo, puedes ver el tutorial en la sección de enlaces (links) en la presente guía).

3 | Inglés Guía de autoaprendizaje 7.

o

grado

11..4 4 P Prro od du uc cttiio on n

Para completar el ejercicio de esta sección, sigue las intrucciones que te presentamos a continuación:

a. Graba tu presentación en inglés (ver apartado 1.2 “Introducing yourself”) utilizando tu teléfono celular o computadora.

b. Guarda el archivo en tu teléfono celular o computadora.

c. Sube el archivo a tu clase en Google Classroom. (Si tienes dudas sobre cómo subir un archivo, puedes ver el tutorial en la sección de enlaces (links) en la presente guía).

2. Online resources | Recursos en línea

• Subir tareas a Google Classroom desde la computadora (ejemplo): https://bit.ly/3dUY0Gz .

• Subir tareas desde un teléfono celular: https://bit.ly/3nuf4qc .

• Personal information and introduction in english: https://bit.ly/3nt0UW5 . 3. Evaluation | Evaluación

• Responde correctamente, por lo menos, cinco preguntas sobre información personal. (50%)

• Se presenta en inglés de forma correcta. (50%) 4. Self-assessment | Autoevaluación

Cuando nos autoevaluamos, conocemos nuestras fortalezas y nuestras áreas de mejora. A continuación, realizarás un ejercicio de reflexión sobre tu desempeño en las diferentes actividades de esta guía de autoaprendizaje.

Completa la siguiente tabla de acuerdo con tus avances.

C

Crriitte erriio oss LLo o h haag go o A Aú ún n n no o llo o h haag go o

N

Ne ec ce essiitto o ttrraab baajjaarr m mááss Respondo, al menos, cinco preguntas sobre mi información sin

consultar mi guía.

Me presento en inglés mencionando los detalles de información personal presentados en mi guía.

Me siento capaz de ayudarle a alguien más.

(OPTIONAL)

2. Online resources | Recursos en línea

• Subir tareas a Google Classroom desde la computadora (ejemplo): https://bit.ly/3dUY0Gz .

• Subir tareas desde un teléfono celular: https://bit.ly/3nuf4qc .

• Personal information and introduction in english: https://bit.ly/3nt0UW5 .

3. Evaluation | Evaluación

• Responde correctamente, por lo menos, cinco preguntas sobre información personal. (50%)

• Se presenta en inglés de forma correcta. (50%)

4. Self-assessment | Autoevaluación

Cuando nos autoevaluamos, conocemos nuestras fortalezas y nuestras áreas de mejora. A continuación, realizarás un ejercicio de reflexión sobre tu desempeño en las diferentes actividades de esta guía de autoaprendizaje.

Completa la siguiente tabla de acuerdo con tus avances.

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