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Informe anual al Parlamento Vasco 2020

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Un registro bibliográfico de esta obra puede consultarse en el catálogo de la biblioteca Ararteko. La información se estructura en cinco capítulos, el primero de los cuales indica el contexto social y normativo sobre los derechos de la niñez y la adolescencia en el que se desarrolla la actividad de la oficina.

El reconocimiento y la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes en la legislación

La estrategia es el resultado de amplias consultas con los Estados miembros, la sociedad civil, organizaciones de defensa de la infancia, otras organizaciones internacionales y niños y adolescentes. Superar la fragmentación del modelo actual, a través de la cooperación con las comunidades autónomas.

Los derechos de niñas, niños y adolescentes en el contexto de la COVID-19

Por eso, al menos en los primeros momentos de la crisis, los niños y las niñas se mostraron especialmente contagiosos. Considere los impactos sanitarios, sociales, educativos, económicos y recreativos de la pandemia en los derechos de niñas, niños y jóvenes.

Expedientes de queja de o relativos a niños, niñas y adolescentes: un acercamiento cuantitativo

El número de denuncias en las que se menciona explícitamente la presencia o implicación de niños y jóvenes asciende a 502 en 2020, lo que, en términos de todas las presentadas ante la institución Ararteko, representa el 19,8% de ellas. Se incluyen en este cómputo los expedientes de denuncia a petición de parte (498), presentados por personas u organizaciones a través de las distintas vías de acceso establecidas (oficinas, sitio web, correo electrónico) y los expedientes de oficio (4), abiertos en el Iniciativa de la institución para el análisis y seguimiento de situaciones en las que se sospecha un cierto grado de vulnerabilidad o una atención insuficiente a las necesidades de colectivos de niños y jóvenes. Todos los mencionados han sido presentados por adultos que hacen referencia a situaciones donde los niños se ven afectados.

De ellas, diez fueron presentadas por organizaciones de la sociedad civil que denuncian situaciones concretas, y en otras trece los iniciadores de la denuncia son asociaciones que denuncian situaciones en nombre de un grupo de personas, que afectan a un mayor número de menores. Si utilizamos la fuente estimativa para un año más y aplicamos el porcentaje de unidades de convivencia con hijos e hijas menores sobre el total de perceptores de garantía de renta (30,26%) a los expedientes relacionados con esa prestación económica tramitados por esta institución, concluimos que 136 familias, en las que no es raro tener más de un menor, viven una situación de importantes dificultades económicas. Efectos del COVID-19”, publicado cerca de la redacción de este informe, ya ofrece algunos datos sobre el contexto español en su conjunto, que efectivamente ponen de relieve el impacto diferenciado de esta crisis en las familias con niños y niñas.

También hay dos características preocupantes en la evolución de la pobreza, que pueden verse exacerbadas por la pandemia y que requieren medidas más ambiciosas para reducir la pobreza. Uno de ellos es el aumento de la persistencia de la pobreza –por debajo del umbral en el año en curso y en al menos dos de los tres años anteriores– en muchos hogares españoles. Las consecuencias son más graves que las de la pobreza temporal, especialmente en el caso de los menores, cuyas opciones de futuro en el ámbito de las investigaciones de oficio también lo son.

Derechos comprometidos

  • Derecho a un nivel de vida adecuado para su desarrollo
  • Derecho a la educación
  • Derecho a ser protegido frente al abandono, el maltrato o la violencia
  • Derecho a una familia protectora
  • Derecho a la salud
  • Derechos de las personas menores infractoras
  • Derecho al juego, el descanso y las actividades artísticas y deportivas
  • Derecho a la no discriminación

Sobre este tema, Lanbide asumió que el interesado donó el dinero del RGI. En cuanto a su temática, no dista mucho de lo que se ha comentado en años anteriores. Tras analizar la intervención de la diputación provincial, el Ararteko concluyó que la actuación se ajustó a derecho.

Los resultados de este trabajo también se retrasaron debido al contexto extraordinario del COVID-19. A nivel nacional, la principal innovación se refiere a las prestaciones en efectivo para ayudar a las familias a cubrir los costos de criar a los hijos. Quejas, consultas y acciones propias. la pandemia de COVID-19, como ya se anunció II. arriba.

En la comunidad autónoma de Euskadi los acontecimientos se están produciendo en el ámbito de las políticas de reconciliación y en el contexto de las condiciones excepcionales que éstas provocan. En ninguno de los casos se pudo establecer que la conducta de la administración fuera irregular o arbitraria. La prórroga de las medidas de conciliación adoptadas en el decreto de 8 de abril, una vez finalizado el curso escolar (se formuló en relación con las personas afectadas por el cierre de centros educativos) y en las circunstancias de interrupción de las actividades de ocio y verano libres tiempo (Departamento de Políticas de Empleo y Política Social del Gobierno Vasco).

La imposibilidad de acompañar a sus parejas embarazadas durante las ecografías y la implementación de consultas no presenciales en atención primaria. En otros casos, la dificultad radica en la falta de un documento de identidad válido debido a la suspensión de la expedición del pasaporte por parte de las embajadas o consulados.

Informe Anual al Parlamento Vasco 2020 53 Derecho a ser oído y a que su opinión tenga en cuenta: Consejo de la Infancia y la Juventud de Ararteko. Este medio de participación y presencia estable de los menores en la institución es un complemento a otros que se han utilizado en el pasado (y se seguirán utilizando), como los grupos de discusión en el marco de la elaboración de estudios, informes, foros, etc. Como en los dos años anteriores, esta reflexión se llevó a cabo en paralelo al trabajo de otros grupos y consejos de participación de algunos defensores del niño de la red ENOC (ver IV.1 del informe más abajo) en el marco del proyecto ENYA. –Red Europea de Jóvenes Asesores-.

Asumiendo directamente que si es importante trabajar por la niñez y la adolescencia, es igual o más importante trabajar con ellos, escuchar sus voces, opiniones y perspectivas, brindar canales de participación, consulta y asesoramiento, durante todo el año. El Consejo de Infancia y Adolescencia de Ararteko se crea con la función principal de asesorar a Ararteko, especialmente en aquellos temas o iniciativas que afecten directamente a los menores. El Consejo de la Infancia y la Adolescencia busca incluir la visión de los niños y niñas en las diversas propuestas de Ararteko, diversas iniciativas, materiales didácticos, proyectos con ellos y recoger sus sugerencias sobre temas de interés para la infancia y la adolescencia o que afecten a la protección de sus derechos. 54 Informe de la Defensoría de la Niñez y la Adolescencia El derecho a ser escuchado y a que su opinión sea tomada en cuenta: Consejo de la Niñez y la Adolescencia Ararteko.

Informe Anual al Parlamento Vasco 2020 57 Promoción de los derechos de la infancia: relaciones con la sociedad y cooperación institucional. En 2020 surgieron cuestionamientos sobre el Registro de Delincuentes contra Abuso Sexual, los menores extranjeros en situación de calle, el nivel de adopción e implementación de las recomendaciones de las Defensorías del Pueblo y el impacto del COVID-19 en la ley. Promover la más plena aplicación posible de la Convención sobre los Derechos del Niño.

  • Red Europea de Defensorías de Infancia (ENOC)
  • Colaboración en el seno del Instituto Internacional de Defensorías del Pueblo (International Ombudsman Institute)
  • Colaboración con agentes sociales
  • Colaboración con organismos y recursos institucionales
  • Conmemoración de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño

Aprovechando el momento del encuentro anual, los defensores del pueblo amplían su encuentro para compartir, discutir e intercambiar experiencias y reflexiones sobre este contenido. Los Estados Partes se comprometen a dar a conocer ampliamente los principios y disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños. 58 Informe de la Oficina de la Niñez y la Adolescencia Promoción de los derechos de la niñez: relaciones con la sociedad y cooperación institucional.

De la misma manera, pero de forma telemática, participamos en el Foro sobre los Derechos del Niño de la Comisión Europea del 29 de septiembre al 1 de octubre. Organizaciones defensoras de los derechos de la infancia y la adolescencia, como Save the Children Euskadi, Comité UNICEF del País Vasco, Plataforma de Organizaciones Infantiles, Grupo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia -GSIA- y Eurochild. Informe Anual al Parlamento Vasco 2020 59 Promoción de los derechos de la infancia: relaciones con la sociedad y cooperación institucional.

Conmemoración de la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño. Dirección de Inclusión Social de la Consejería de Empleo, Inclusión Social e Igualdad de la Diputación Foral de Bizkaia. El derecho a ser escuchado, junto con los intereses del niño y de la niña, materializa el gran cambio de paradigma que proclama la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 y que no es otra cosa que la atención a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos.

64 Informe de la Oficina de la Niñez y la Adolescencia Evaluación del estado de los derechos de la niñez y la adolescencia. Pues bien, en ninguno de los discursos en los que, en las primeras semanas de la crisis sanitaria, se informó a la población sobre la situación y las medidas adoptadas, no se mencionó a niños y niñas, pese a ser uno de los colectivos más afectados. La polémica en materia educativa ha girado principalmente, lo que resulta paradójico, en torno a dos de las principales medidas antagónicas que han impulsado las administraciones educativas, incluida la vasca, durante los últimos meses de las decisiones de suspensión. a.

66 Informe de la Oficina de la Niñez y la Adolescencia Evaluación del estado de los derechos de la niñez y la adolescencia. El motivo de la denuncia este año es también el retraso de los servicios sociales, tanto municipales como provinciales, a la hora de mediar o completar las evaluaciones que se han iniciado. Uno de los elementos que más ha puesto de manifiesto la pandemia de la COVID-19 es el importante papel de las familias como apoyo material y emocional de las personas y, directamente relacionado con ello, las dificultades de estas familias para conciliar la vida profesional, familiar y personal de sus miembros.

El origen de las consultas y buena parte de las quejas se encuentra en la situación muy cambiante, tanto en la propia aparición de la pandemia como sobre todo en las medidas adoptadas en las etapas posteriores de la misma. 68 Informe de la Oficina de la Niñez y la Adolescencia Evaluación de la situación de los derechos de la niñez y la juventud. En las primeras semanas de encarcelamiento fueron numerosas las quejas dirigidas a Ararteko solicitando una flexibilización de las medidas actuales dada la importancia de la actividad motriz y el juego en el desarrollo de niñas y niños.

Referencias

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