[PDF] Top 20 Creencias de profesores de matemáticas fuera del campo acerca de la evaluación de los aprendizajes

... de creencias acerca de las matemáticas y de creencias acerca de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas; sin embargo, poco se ha investigado acerca de las ... See full document

... La evaluación se ha convertido actualmente en un tema de gran interés en el ámbito educativo mexicano y de mu- chos otros ...la evaluación (SEP, SEMS, Dirección General del Bachillerato [DGB], 2009), ahora ... See full document

... sus creencias en la evaluación también son distintas (Gómez y Seda, ...la evaluación de aprendizajes, estas mismas creencias permiten explicar los motivos por los cuales los ... See full document

... de campo, la escuela trabajaba bajo un modelo educativo basado en ...la evaluación de los aprendizajes, durante mucho tiempo se mantuvo la tradición en algunas escuelas del politécnico en tomar la ... See full document

... las creencias sobre la evaluación de los profesores son moldeadas por las políticas y prácticas, así como las prioridades sociales y culturales en una sociedad (Segers & Tillema, 2011; Brown, ... See full document

... de profesores y la au- tocomplacencia de los ...faltan profesores para responder a las demandas que ha generado la ampliación de la cobertura, especialmente en áreas como ciencias, matemáticas e ... See full document

... de evaluación, participación en eventos de educación, toma de decisiones entre otros (Cardeñoso et al, 2001) que el profesor promueve y/o participa, determinan en parte el modelo de formación inicial que tuvo, en ... See full document

... los profesores, asumimos que profesores mejor formados tanto en conte- nido como en pedagogía garantizan mejor oportunidades de ...de matemáticas adicionales fuera del horario regular, existen ... See full document

... la evaluación, sin embargo, no se observan cambios respecto a las formas tradicionales de ...de profesores no estén implementando estrategias de evaluación acordes con el EFC? El presente artículo da ... See full document

... de evaluación docente, pues a pesar de utilizar diversos instrumentos y tipos de información, la valoración realizada por los agentes encargados es la que se asume como definitiva (Díaz, 2014; Martínez-Restrepo et ... See full document

... los aprendizajes de ...11.061 profesores evaluados en el año 2011 alcanza dicho ...los profesores, en los ámbitos que se han descrito para la evaluación de PPd (Manzi et ...las ... See full document

... sobre evaluación ha ampliado su campo, de las funciones pedagógicas a las funciones sociales planteadas por Sanmartí ...las creencias sobre la evaluación de los profesores son moldeadas ... See full document

... del campo de las creencias de profesores ha sido que éstas, entendidas como construcciones mentales relativamente estables y reifi- cadas, influyen significativamente en el comportamiento de los ... See full document

... se acerca al conocimiento de lo que es la psicología ...al campo, a encontrarse con una realidad; este… y uno va escuchando también, en proporción a eso será lo que uno puede ... See full document

... de creencias que posee el profesor es diverso y complejo, organizándose en distintos niveles y, además, pudiendo presentar una tendencia tradicional, una constructivista y/o una mixta (Moreno y Azcarate, 2003; De ... See full document

... los profesores, algunas veces inconscientes, que generan una repercusión en las personas a las que están ...los profesores son seres humanos y que para ellos también hay situaciones difíciles como el hecho ... See full document

... de evaluación empleados por los docentes también se puede decir que no dan cuenta de los aprendizaje de los estudiantes de educación inclusiva, ya que por estar elaborados y pensados de forma unificante, tienden a ... See full document

... R/: Te hablo de aplicabilidad en la misma matemática para entender y mejorar el análisis de funciones... De aplicabilidad en la vida cotidiana mediante el uso de los máximos y mínimos... Cuando se va a construir por ... See full document

... la evaluación es considerada como un “agujero ...los profesores entrevistados. Su valoración sobre la evaluación simbolizó el desconocimiento y desconcierto frente a las formas innovadoras de ... See full document

... de evaluación (40%). Aldea López (2004) explicaba que la evaluación requiere el mejoramiento sistemático de los méto- dos e instrumentos de evaluación, de modo que permitan aumentar la objetivi- ... See full document