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Programa de Formación:
Código: 137108
Versión: 101
Técnico en Desarrollo de Operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento
Nombre del Proyecto:
Código:
Mejoramiento en los Procesos Logísticos de la Cadena de Abastecimiento en los diferentes Sectores Económicos.
Fase del proyecto:
Fase 1 Análisis: Elaboración de las propuestas para laimplementación tecnológica.
Actividad
(es)
del
Proyecto:
Definir y determinar las operaciones logísticas, requerimientos y soportes tecnológicos en los diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento
Actividad (es) de
Aprendizaje:
1. Identificar los elementos de transporte de mercancías 2. Sensibilizar sobre el manejo, uso y aplicación de las normas para los equipos de transporte en las empresas.3.
Caracterizar los equipos y medios de transporte internos y externo para una organización.4.
Identificar los de equipos manutención y transporte utilizados en logística. Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambienteMATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo) CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)Resultados
de
Aprendizaje:
21010102201 Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones logística de transporte de carga de acuerdo con los protocolos de la empresa.Competencia:
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad Ambiente de aprendizaje, biblioteca SENA y/o colegios, plataformas Blackboard y sofiaplus, enlaces y páginas Web Video Beam, computadores, tablero Marcadores, papel, fotocopias.
Duración de la guía ( en
horas):
15 Horas
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
7
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02
Fecha: 4/12/2013
Código: F004-P006-GFPI
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La manipulación manual y mecánica de cargas es una tarea que suele estar presente en muchos sectores de actividad, desde el agrario hasta el sector sanitario, pasando por la construcción y por todo tipo de industrias y servicios. Incluso en aquellas industrias donde se dispone de medios mecánicos para el transporte de materiales, por ejemplo grúas o cintas transportadoras, en ocasiones se deberá aplicar el esfuerzo humano para mover un objeto o colocarlo en su posición definitiva. También están los diferentes tipos de vehículos de transporte que hacen posible que las mercancías lleguen a su destino final.
El aprendiz en su rol de RESPONSABLE del uso de equipos como herramienta para el manejo de las mercancías dentro y fuera de los centros de distribución, fabricas y otros lugares donde la carga deberá ser manipulada, deberá comprender conceptos básicos tales como: Tipos de vehículos internos y externos utilizados para la manipulación, estibado y transporte de todo tipo de mercancías, así como las normas de seguridad y elementos de protección para el desarrollo de este tipo de actividad.
3.1.
Actividades de Reflexión inicial.
Identificar los elementos de transporte de mercancías
Señor aprendiz revise el video que encuentra a continuación y responda las preguntas participando el foro temático que encontrara en la plataforma blackboard, en el espacio que le indique el instructor encargado:
video: http://www.youtube.com/watch?v=A6hDj3WXr8E
Quien es el responsable directo del éxito en una operación de manipulación de carga?
Porque es importante conocer los elementos, recursos, materiales y normas para utilizados para realizar operaciones de transporte de mercancías?.
3.2.
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Sensibilizar sobre el manejo, uso y aplicación de las normas para los equipos de transporte en las
empresas.
Video: Accidente montacargas: http://www.youtube.com/watch?v=BwUApwh4Lxk
Señor aprendiz después de revisar el video anterior, participe en el foro temático ubicado en Blackboard y en el espacio
2. INTRODUCCIÓN
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indicado por su instructor, dando respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué recomendaciones daría usted para evitar que ocurran este tipo de errores en la manipulación de la carga a través de equipos de manutención como la montacargas?.
3.3.
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Caracterizar los equipos y medios de transporte internos y externo para una organización
Señor aprendiz esta actividad está dividida en dos partes las cuales deberá desarrollar y colgar en la
plataforma Black board en el espacio asignado por el instructor para tal fin.
3.3.1 la manipulación de cargas se realiza de forma manual, o a través de equipos de manutención que
facilitan realizar las operaciones logísticas al interior de las organizaciones. Revise y analice el siguiente
material:
http://www.acenoma.org/otros_recursos/Guia_para_la_seleccion_de_ayudas_a_la_manipulacion_de_carg
as.pdf
Diseñe un crucigrama de 40 palabras con dicho material, el cual deberá colgar en la plataforma blackboard
en el espacio que le indique su instructor.
3.3.2. La manipulación de las mercancías también se hace fuera de los centros de distribución, y para ello se
utilizan medios de trasporte con características diferentes a los ya vistos hasta ahora.
Con base el documento tipología de
vehículos de carga.doc
que le suministrara su instructor usted deberá
realizar una presentación en Prezzi, donde muestre una imagen de las diferentes categorías de Vehículos
con una pequeña ficha técnica debajo de la imagen.
3.4.
Actividades de transferencia del conocimiento.
Identificar los de equipos manutención y transporte utilizados en logística.
El grupo de proyecto por medio de un resumen con gráficos, en Power point, realizara una presentación y
una sustentación de los temas relevantes relacionados con la manipulación de mercancías, y una
caracterización sobre los equipos de manipulación de mercancías que se utilizan en la empresa donde está
desarrollando su trabajo de grado.
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GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
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Versión: 02
Fecha: 4/12/2013
Código: F004-P006-GFPI
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3.5.
Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento : Foro sensibilización Foro temático Evidencias de Desempeño: Sustentación y presentación en Power point donde se evidencia la caracterización de los equipos de manipulación de cargaEvidencias de Producto: Crucigrama de equipos de manutención interno.
Presentación Prezzi tipología de Vehículos
Diferencia con claridad los diferentes tipos de riesgos en la movilización de la carga y aplica ´procedimientos establecidos de comunicación y prevención. Interpreta el plan de rutas para el proceso de recogida y entrega de la carga. Rubrica Rubrica Lista de chequeo Lista de chequeo Lista de chequeo
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ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIÓN (Horas)
Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)
Materiales de formación
(consumibles) Talento Humano (Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional
y medio ambiente Definir y determinar las operaciones logísticas, requerimientos y soportes tecnológicos en los diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento, 95 Computadores, Red de internet, Video Beam, Puestos de Trabajo Tablero 30 1 1 30 1 Papel Borrador Tablero, Marcador Borrable, Esfero Lápiz 30 1 1 30 30 Ingeniero Industrial, administrador de empresas, profesional especialista 1
A
mbiente de aprendizaje, Aula, ambiente simulado,plataformas black board, Senasofiaplus y páginas web Bibliotecas SENA y/o colegios en buenas condiciones de iluminación, y nivel de ruido controlado extintores y zonas de evacuación definidas.
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Versión: 02
Fecha: 4/12/2013
Código:
F004-P006-GFPI
Página 6 de 7Glosario Términos Logísticos Almacenamiento caótico
Parámetro de optimización volumétrica de cualquier Plataforma, en donde la definición de los huecos de almacenaje debe regirse por el criterio de utilización variada, es decir, debe alcanzarse la versatilidad de las posiciones, sin mantener ubicaciones fijas.
Almacén automático
Sistema de almacenamiento de alta densidad en el que los elementos de manutención actúan completamente automatizados, tanto en los movimientos de manipulación de entrada como de salida de las estanterías.
Área de stock Zona de la Plataforma sobre la que se efectúan las tareas de almacenamiento de cargas, no destinadas a picking en la actividad diaria de la instalación.
Bulto Acondicionamiento de la mercadería para facilitar su identificación o individualización independientemente del embalaje que lo contenga carga que completa la capacidad de un camión.
Cajas palets La capacidad, expresada en cajas, de un palet.
Cajas picking La capacidad, expresada en cajas, de la ubicación de picking.
Capacidad de carga Del suelo. Es importante su conocimiento para la utilización de apiladoras de horquilla en pisos o en muelles de carga no macizos. Se expresa en Kilogramos por metro cuadrado.
Carga total por módulo Se denomina así a la carga que experimentan los montantes de las estanterías y que es la suma de las cargas unitarias entre dos montantes sucesivos de la estantería.
Carga por nivel: Es la carga que soporta cada nivel – balda – de la estantería.
Centro de distribución – CDBase de operaciones de almacenamiento y procesamiento del inventario destinado a optimizar la distribución bajo una filosofía de gestión integral de la cadena de abastecimiento.
Consolidación: Proceso de agrupamiento de cargas parciales (LCL o LTL) compatibles por naturaleza y destino con el fin de aprovechamiento de bodega y abaratamiento de costos involucrados en el transporte.
Cross – Docking: Operaciones de recepción y clasificación en bases de transferencia de cargas que implican salida inmediata hacia distribución. Es decir, la mercancía que no debe tener ninguna manipulación en el almacén. Normalmente no se ubica dentro de estantería ya que su estancia en el almacén es corta.
Unidad de transporte: Es el espacio destinado en un vehículo para la carga a transportar, en el caso de los vehículos rígidos se refiere a la carrocería y en los articulados al remolque o al semirremolque.
Vehículos vinculados: Vehículos de transporte de carga de servicio público destinado al transporte de mercancías por carretera, que mediante contrato regido por las normas del derecho privado, establece una relación contractual con una persona natural o jurídica, con el fin de prestar un servicio de transporte de mercancías peligrosas.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
5. GLOSARIO DE TERMINOS
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Videos:
Accidentes con montacargas: http://www.youtube.com/watch?v=BwUApwh4Lxk Riesgos laborales: http://www.youtube.com/watch?v=A6hDj3WXr8E
Archivos anexos
Curso de Manipulación de Cargas.pdf Parque Automotor carga Colombia.doc
