ANÁLISIS DEL PLAN DE FORMACIÓN DE APANATE

La misión de esta asociación consiste en mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y las de su familia, pero dicha misión no podría llevarse a cabo sin la ayuda de los voluntarios/as tanto dentro como fuera de la asociación. Por lo tanto, es imprescindible contar con un servicio de apoyo con el fin de poder responder a este colectivo en sus inquietudes, dudas, formación y participación en la asociación.

Además de contar con una serie de servicios en los que, en primer lugar se encuentran ocio y respiro familiar, espacios en los que las personas con autismo puedan ocupar su tiempo libre, participar de acciones de integración en la comunidad y ejercer su derecho a elegir. También se realizan en períodos vacacionales como navidad, semana santa y verano entre otros.

En segundo lugar, cuentan con el servicio de gabinete, en el cual el voluntariado presta su apoyo a actividades educativas de los niños y niñas desde edades tempranas hasta la adolescencia. Dentro de este apoyo se encuentra el sistema alternativo y aumentativo de comunicación llamado el PECS. En tercer lugar, el taller de tránsito a la vida adulta, se compone de dos talleres en los cuales se componen de seis personas con autismo y dos profesionales por taller. El voluntariado participa en varias actividades, como son las actividades deportivas, salidas a la comunidad, habilidades en el hogar, académicas y en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (PECS).

En cuarto lugar, se encuentra el centro de día, en donde este servicio facilita el apoyo a las personas adultas para que tengan la oportunidad de desarrollar una vida plena, de la cual se sientan protagonistas. El voluntariado en este ámbito, participa realizando múltiples actividades y en general efectuando cualquier actividad que demande el servicio donde el/la voluntario/a pueda tener contacto directo con las personas con autismo.

En quinto lugar, está el taller de habilidades sociales, este servicio fomenta las habilidades sociales de las personas con Síndrome de Asperger o Autismo de alto funcionamiento, aquí el voluntariado es un soporte fundamental para fomentar las

47 habilidades sociales de estos jóvenes para que puedan tener un desarrollo personal y social lo más autónomo posible. Y en último lugar, está el servicio general, en donde la asociación necesita siempre de personas que con su buena voluntad puedan disponer de tiempo, porque en muchas de las actividades requieren apoyo para seguir adelante.

Entre estas actividades se sitúan las de mantenimiento y administración.

Uno de los objetivos de esta asociación es la búsqueda de personas que quieran desarrollar una labor personal y profesional hacia la mejora de la calidad de vida de las personas con autismo y sus familiares. Por ello, dirigen el voluntariado hacia un perfil múltiple, sea mayor de edad, se comprometan con las personas con las cuales van a desarrollar su labor, dispongan de un tiempo libre, respeten la confidencialidad de la información que se manejen y que además posean una actitud positiva y abierta hacia las necesidades de las personas con autismo y sus familias.

Sus objetivos se basan en la captación del voluntariado para apoyar a las personas con autismo y sus familias, atender a aquellas personas voluntarias que se acercan a la asociación para colaborar de manera altruista, la integración de las personas voluntarias en torno al autismo y la discapacidad intelectual, el conocimiento de los recursos materiales más importantes para mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y la de sus familias, la ubicación de los/as voluntarios/as hacia los diferentes programas que se desarrollan en APANATE teniendo en cuenta su perfil, disponibilidad, expectativas, intereses, motivación y preferencias, la creación de un seguimiento y motivación hacia los/as voluntarios/as durante su acción voluntaria, el reconocimiento por su labor en los programas en los que asistan así como la participación en el diseño, desarrollo y evaluación de los programas y actividades que se desarrollen en dicha entidad . Por último, el ser un agente de transmisión, sensibilización y concienciación de la discapacidad intelectual en la sociedad.

La metodología de la captación del voluntariado es anual y llevada a cabo por varias campañas de adaptación de personas voluntarias que coinciden con los programas de ocio. Estas campañas consisten en la elaboración de carteles publicitarios, utilización de las nuevas tecnologías y presentación del mismo en diferentes medios que se presten a colaborar con la entidad en dicha divulgación. Esta acción es llevada a cabo conjuntamente entre la persona responsable del voluntariado, la persona responsable de los programas de ocio y los diferentes agentes que componen la entidad.

48 Con respecto al voluntariado, existe un equipo de voluntarios/as que gestionan, junto al responsable del voluntariado, cada una de estas acciones de manera que pueda darse una actividad de calidad en la que sean partícipes todas las partes implicadas en este proyecto llamada APANATE.

En cuanto a la metodología de la acogida y orientación a personas voluntarias, se inicialmente se realiza una reunión con el responsable del voluntariado. Esta reunión se realiza de forma grupal o individual dependiendo de las demandas existentes de personas voluntarias en el momento dado. Hay que decir además que también acompañará al responsable del voluntariado una representación de los/as voluntarios/as en activo, quiénes acogerán y apoyarán en estos encuentros a las nuevas personas voluntarias. El responsable del voluntariado también tendrá la función de orientar y derivar a las personas voluntarias teniendo en cuenta su disponibilidad, perfil, expectativas e intereses. Para esto, se rellenará una “Ficha del Voluntariado” en la que se recogerán todos los datos requeridos para realizar la correcta orientación y derivación.

Por otro lado en la metodología de la formación, todas las personas que colaboran por primera vez con la entidad realizarán necesariamente un curso básico de formación de 9 horas de duración repartido en dos tardes. El objetivo de este curso es ofrecer a las personas voluntarias los conocimientos y herramientas básicas necesarias para el correcto desempeño de las funciones que desarrollarán en su labor. Para ello, APANATE organizará un mínimo de 3 cursos a lo largo del año aumentando dicho número si las demandas de voluntarios/as aumentan de manera significativa. También existe una vía de formación llamada “Foro de discusión” que consiste en la proposición de temas para trabajar y debatir en grupos. A esta opción formativa puede asistir cualquiera de los agentes de la entidad, de manera que todas las personas interesadas puedan perfeccionarse de los demás voluntarios. Por tanto, se considera formación el desempeño de las funciones que se llevan a cabo en la entidad que será registrada y evaluada por los profesionales de los diferentes servicios, así como las propias personas voluntarias a través de cuestionarios de evaluación que se pasan al final de actividad en el curso.

El seguimiento de los voluntarios es llevado a cabo los educadores de los servicios de la entidad y es puesto en conocimiento al responsable del voluntariado.

49 Dicho seguimiento consiste en contemplar las horas en las que los voluntarios participan, la predisposición que tienen en las diferentes actividades y los obstáculos que les puedan surgir en las actividades.

Cuando una actividad requiere del apoyo de una persona voluntaria, esta se transmite al responsable del voluntariado mediante un documento, en el que se hace una descripción de los datos más importantes de la actividad. A partir de aquí, el voluntariado se pondrá en contacto con las personas que se encuentran en la base de datos.

Una vez empiecen a formar parte del voluntariado, el responsable del voluntariado se podrá poner en contacto con aquellas personas voluntarias para hacerles saber si sus expectativas se están cumpliendo y para escuchar propuestas de mejora por parte de los voluntarios.

Según la coordinación interna se refieren a los apartados siguientes:

 Responsable del Voluntariado-Coordinadores de los servicios: Hay una coordinación continua y será desde el momento en el que el voluntario entra a ser partícipe de la entidad hasta que concluya su actividad como voluntario/a.

 Reuniones: El profesional responsable del voluntariado debe estar siempre presente en las evaluaciones y valoraciones de las personas voluntarias.

También este plan nombra tres recursos diferentes:

 Recursos humanos: son las familias, los coordinadores, las personas voluntarias, el responsable del voluntariado, los profesionales de atención directa y personas con TEA.

 Recursos materiales:

o Infraestructuras: los/as voluntarios/as realizarán actividades en el centro CREAT ubicado en la laguna, además del centro localizado en la Orotava, en la Casa de la Laguna y en las zonas comunitarias de la sociedad (ludotecas, centros deportivos etc.)

o Documentación: la ficha de voluntario/a, contrato, autorización de grabación y captación de imágenes, documento de demanda de voluntariado por parte de los servicios, bases de datos del voluntariado, protocolos de actuación en los programas de ocio, fichas de seguimiento

50 de las personas voluntarias por parte de los profesionales de los servicios, documento de valoración de los servicios por parte de las personas voluntarias, documento de evaluación de las personas voluntarias por parte de los profesionales, plan de formación del servicio del voluntariado y la memoria anual del servicio.

o Recursos económicos: La entidad hará todo lo necesario para prestar unos recursos económicos que se adapten a las necesidades del servicio del voluntariado.

En la evaluación, los profesionales de los servicios realizarán evaluaciones continuas. Los resultados de la evaluación se transmitirán al responsable del voluntariado en cada momento y siempre habrá posibilidad de presentar mejoras para que las personas voluntarias se encuentren bien en su tarea.

Al acabar el curso, el responsable del voluntariado realiza una memoria en la cual, están presentes todo lo que tiene relación con el servicio del voluntariado a lo largo del año.