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Impactos sociales de la educación sanitaria

CAPITULO I FUNDAMENTOS TEÓRICOS

1.2. B ASES TEÓRICAS

1.2.3. Impactos sociales de la educación sanitaria

La pobreza como fenómeno social que vulnera el normal desarrollo de la familia y que condiciona su bienestar, es el escenario desfavorable que los programas sociales buscan mitigar.

Para Sen, (1982, p. 367) toda sociedad debe de apuntar a la igualdad, lo que significa: “La habilidad de satisfacer ciertas necesidades alimentarías, la capacidad de disponer de medios para vestirse y tener alojamiento, o la capacidad de participar en la vida social de la comunidad”.

Por lo que los impactos que devienen de la implementación de programas sociales deberían radicar en la reducción de la brecha, respecto al acceso a servicios esenciales que les permita a las familias garantizar libertades. Urquijo, (2014, p. 68) menciona que:

El enfoque de la capacidad, también llamado por Sen “enfoque de la libertad”, presenta como valor básico la libertad entendida como

capacidad. El concepto de capacidad expresa la libertad real con la que una persona debe contar para alcanzar aquello que valora.

Las libertades permiten escalar socialmente y competir a los individuos en los diferentes escenarios de interrelación social. Para London, (2006, p. 19) quien citando a Amartya Sen, menciona:

Para hablar del desarrollo de una sociedad hay que analizar la vida de quienes la integran, que no puede considerarse que haya éxito económico sin tener en cuenta la vida de los individuos que conforman la comunidad. El desarrollo es entonces el desarrollo de las personas de la sociedad. Por este motivo define concretamente:

"El desarrollo es un proceso de expansión de las capacidades de que disfrutan los individuos".

De acuerdo a los postulados teóricos de Sen puede entenderse como impactos sociales a la disminución de la inequidad y desigualdad, generando una sociedad mucho más justa, donde sus individuos posean libertades para poder desarrollarse en su entorno. De acuerdo a la Project Concern International A.C, (2014, pág. 5):

El impacto social se refiere a los cambios en la sociedad y del medio ambiente. El impacto en la sociedad se refiere a la equidad, los medios de vida, la salud, la nutrición, la pobreza, la seguridad y la justicia de una población.

Entonces, Impacto social como resultado de una intervención social con el fin de generar igualad y equidad, puede entenderse, de acuerdo al investigador Guzmán, (2004, p.19) como:

…resultados finales (impactos) son resultados al nivel de propósito o fin del programa. Implican un mejoramiento significativo y, en algunos casos, perdurable o sustentable en el tiempo, en alguna de las condiciones o características de la población objetivo y que se plantearon como esenciales en la definición del problema que dio

origen al programa. Un resultado final suele expresarse como un beneficio a mediano y largo plazo obtenido por la población atendida.

Este concepto asume los resultados que tiene una determinada intervención en un grupo social con un escenario de inequidad y desigualdad identificado. Esta intervención de acuerdo a lo expuesto por el autor, puede ser en un tiempo corto a largo. Si esta condición existe, el objetivo se ha cumplido.

En esta misma línea Cohen & Martínez , (2002,p. 36) plantean que,

“El impacto de un proyecto o programa social es la magnitud cuantitativa del cambio en el problema de la población objetivo como resultado de la entrega de productos (bienes o servicios)”. El investigador contrariamente a otros autores, enfatizan exclusivamente en la información cuantitativa, obviando los cambios cualitativos que indican también la existencia de impactos sociales inmediatos.

Entonces, los programas sociales son los generadores de impactos en el grupo poblacional intervenido, por lo que Valiente & Álvarez , (2004, p.18) afirma:

…cuando nos referimos a impacto de la superación o capacitación, debe considerarse la existencia, entre otros, de los rasgos siguientes:

expresa una relación causa-efecto entre la(s) acción(es) de superación y el comportamiento en el desempeño profesional de los participantes en ellas (y) los resultados organizacionales (…) los cambios tienen carácter duradero y son significativos.

Respetando la idea de que toda intervención tiene un impacto, la Fundación ManpowerGroup, (2010, p.47) plantea un concepto seguido por una incógnita clave, “El impacto social puede definirse como “la influencia o efecto en la sociedad por causa de cualquier acción o actividad (programa)”.

La clave es definir este efecto en la sociedad: ¿Cuál es este efecto y cómo lo medimos?”

El investigador Bobadilla, (1998, p. 133) propone que para medir impactos sociales de una intervención social, es necesarios seguir el siguiente esquema:

(…) para monitorear y evaluar proyectos debemos tener posibilidades de hacer un seguimiento de todo lo que vasucediendo a lo largo del desarrollo de los mismos. Para ello es necesario que los objetivos hayan dejado de ser aspiraciones o deseos para convertirse en cambios posibles de observar. (Bobadilla, 1998, p.

134)

Sin lugar a duda, el reto para los investigadores de los impactos sociales de la implementación de un programa social, radica entonces en el cómo medir.

Para algunos es posible hacerlo por medio de datos cuantitativos, mientras que para otros en posible conocer los impactos a partir de interpretaciones cualitativas; teniendo como referencia las metas, objetivos y acciones implementadas. En todo caso la investigación se inclina a interpretar y comparar los datos cuantitativos reportados por el programa con la narrativa de sus actores involucrados.

Los impactos sociales también deben de medir y ponderar las estrategias que se implementan, ya que no solo sirve el análisis de los

resultados finales. También es necesario relacionar el resultado con las estrategias implementadas. En tal sentido la Project Concern International A.C, (2014, p. 7) afirma:

Asegurar que las estrategias para la solución del problema que se aborda son el mejor de acuerdo a las características y el contexto social, para lo cual es importante identificar la estrategia para crear un cambio social y lograr un impacto en la sociedad.

La teoría de los impactos sociales necesita consolidar una relación profunda con la teoría del cambio social. Por lo que para hablar de los impactos sociales se tiene que revisar la teoría del cambio social que se fundamenta en los propuestos teóricos de una variada gama de investigadores en Sociología.