Desafíos y perspectivas de la psicología forense en Chile

La psicología forense en Chile, si quiere alcanzar el estatus que le corresponde en al ámbito judicial, tiene una doble misión. Por un lado, debe ser capaz de avanzar conjuntamente con la comunidad científica internacional en el desarro- llo de las líneas de investigación relevantes. Y por otro, debe enfrentar el nuevo proceso penal aportando los conocimientos necesarios para una buena adminis- tración de justicia. Para esto debe subsanar las precariedades y falencias que la psicología chilena presenta en la actualidad y adaptarse y ser eficaz frente a las características del nuevo proceso penal.

Rodríguez y Ávila (1999) plantean los principales desafíos que tiene la psico- logía forense. En primer lugar, tiene que establecer nuevos marcos conceptuales que sean legalmente relevantes. Además, debe efectuar una adecuada traducción del conocimiento psicológico para su aplicación en contextos judiciales. Junto con esto, es necesario diseñar instrumentos específicos para la evaluación psico- lógica forense.

Los primeros puntos señalan la necesidad de conocer los requerimientos de los contextos judiciales para poder abordarlos desde la ciencia psicológica. Acti- tudes psicológicamente autocentradas al enfrentar la labor pericial sólo ayudan a fortalecer una visión del psicólogo como un “ente” ajeno a la realidad. La misión de crear marcos conceptuales relevantes requiere la integración de elementos de distintas ramas de la psicología científica y aplicada, como la psicología básica, social y clínica. Se hace necesario, por lo tanto, que todas las áreas de la psicolo- gía puedan desarrollarse. La mayoría de la investigación en psicología y psicometría se realiza a través del trabajo de tesis de los alumnos de pre y post-grado. Sin embrago, estos hallazgos, en su mayoría, no son difundidos a la comunidad psi- cológica nacional. Un mayor desarrollo en investigación científica es de vital importancia, si se quiere actuar apoyándose en fundamentos sólidos con un so- porte empírico adecuado.

El tema de los instrumentos psicológicos en nuestro país refleja la precariedad en que se encuentra la psicología. Existen contados instrumentos adaptados y estandarizados para nuestra realidad. Además, los pocos instrumentos estandarizados no son publicados para su utilización. En este contexto, el desarrollo de instru- mentos forenses específicos forma parte de objetivo más general. Esto guarda relación con la necesidad de realizar un esfuerzo sistemático y mancomunado de la comunidad psicológica nacional para contar arsenal psicométrico que respon- da a los requerimientos de la práctica profesional.

En nuestra región, la evaluación psicológica de poblaciones especiales es de radical importancia al concentrarse un número significativo de población mapuche. En el marco forense, se realizan a diario peritajes a sujetos de esta etnia, sin saber con certeza los parámetros y consideración que hay que tener en cuenta con estas situaciones. Y mucho menos se cuenta con instrumentos validados específicamente para esta población. La evaluación psicológica forense de personas mapuche en un área de investigación es una necesidad relevante para la psicología regional.

Finalmente, el nuevo proceso penal presenta características que hacen necesa- rio el desarrollo de habilidades y destrezas específicas por parte de los peritos, que no siempre se adquieren en la formación de pre-grado. Principalmente, al incorporar la oralidad en el desarrollo del juicio, frente al sistema escrito del anterior procedimiento, se obliga a que las pruebas, en especial los testimonios de testigos y peritos, deban ser presentadas en una audiencia oral y pública, delante

de los jueces, fiscal, defensoría, víctima (s), inculpada (s) y público. En el antiguo sistema, era suficiente para los peritos informar por escrito al juez los resultados de la pericia, ahora, en cambio, es fundamental ratificar y defender las conclusio- nes de su trabajo en el juicio oral. En este procedimiento, el perito recibe las consultas de las partes intervinientes, quienes intentarán aclarar, apoyar o des- acreditar lo dicho por el experto, según sea el caso. Por lo tanto, además de la destreza y rigurosidad técnica en la realización de la pericia, es necesaria una oratoria que permita expresar la declaración en un lenguaje que sea comprensi- ble para los otros actores, argumentar elocuentemente sus conclusiones y ser ca- paz de enfrentar las preguntas difíciles.

Como se puede observar, la psicología forense en lo penal en Chile está recién iniciando un proceso de desarrollo. Se trata de un campo de la psicología aplica- da atrayente y excitante, cuyo aporte al derecho no tiene límites. Es misión de las psicólogas y psicólogos ir avanzando en su desarrollo, dándole la relevancia que puede llegar a tener.

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