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EJE: ROL MATERNO

SESION DE GRUPO 2 DIANA: He estado pensando

en eso, en salir y tratar de buscar un trabajo o algo para estar mejor con mis niños. T: ¿Stella siente que esta semana pudo hacer algo, que le

de que sean quienes superen su nivel de vida como madres y además esperan de ellos que sean mejores personas que ellas, es decir es su imagen de superación de sus propias frustraciones. NARRATIVAS DE HIJOS- EXPECTATIVAS

Tienen la creencia que si consiguen un trabajo serán mejores madres y podrán estar mejor con sus hijos. Los hijos son la motivación para salir adelante, el sentido de lo que hacen lo otorgan por sus hijos. NARRATIVAS DE HIJOS-MOTIVACION, SENTIDO DE LA VIDA PERSONAL

Los hijos son una preocupación para toda la vida, las preocupaciones se aumentan cuando aumenta el número de hijos. NARRATIVAS DE HIJOS- PREOCUPACION, CARGA.

Destacan que ser madre ha sido una decisión propia, así como la de sacar los hijos adelante, por sobre cualquier otra cosa en sus vidas.

Los hijos son un motivo de lucha permanente, una prioridad, para ellos y por ellos se hacen sacrificios y esperan por esto una recompensa.

NARRATIVAS DE AUTOAGENCIAMIENTO -TENER

HIJOS ES UNA DECISION PERSONAL

Ellas ven en sus hijos el reflejo de sus capacidades y el resultado de sus esfuerzos, en esa relación .

En el caso de ser madres de niños con déficit nutricional, esto las ha hecho sentir malas madres, ser señaladas y culpabilizadas y en uno de estos casos esto le costó perder la custodia de sus hijas, según ella por los conceptos emitidos por la trabajadora social de la comisaría de familia. NARRATIVAS DE CULPABILIZACION Y SEÑALAMIENTO. IDENTIDAD DE MADRES

Tener hijos es un factor importante en la toma de decisiones, que comienza desde el momento que

Explorar en las historias de la relación de cada una de ellas con sus hijos y con la situación de desnutrición, después que ellas han reconocido como elemento importante en esta relación las manifestaciones de amor con sus hijos.

La terapeuta, trata de ponerse en el lugar de ellas y desde ahí preguntar cómo fue para ellas sentirse juzgadas por el déficit nutricional de sus hijos. VALIDACION DE LA EMOCION?

La terapeuta mantuvo la curiosidad y amplió a veces las preguntas sobre el mismo tema para que este espacio se propiciara como un momento de ellas expresar, de solidarizarse unas con otras, de ser escuchadas, comprendidas, de hacer reflejos y reconocer experiencias novedosas en cuanto el actuar de otras mujeres en la misma situación.

Las intervenciones señalaron las diferentes relaciones en las que ellas están con la familia, con el padre de sus hijos, con el quipo profesional pero además con sus hijos en el centro de recuperación, con las otras madres, los otros niños y con todo su mundo que ha dejado en su casa. De esta manera se amplía el espectro de su hacer.

La intervención terapéutica buscaba fortalecer aprendizajes conjuntos y construcciones conjuntas de significado para crear confianza y sentido de pertenencia a este grupo para que al final ellas sintieran que era posible participar o liderar grupos de apoyo, donde encontrar alternativas a sus dificultades.

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ayuda para solucionar el problema que pensó?

STELLA: Pues ya no voy a hacer lo que iba a hacer, que era votar el chinito, ya estoy pensando en salir adelante. T: Bueno Carolina, cuéntenos. yo siempre tengo problemas de vivienda, pues por los niños, porque son cinco hijos, todos pequeñitos, estoy en un problema esta semana por eso, porque a mí siempre lo que más me preocupa es el bienestar de los niños, de todos. Si uno tiene un niño a uno le preocupa el bienestar de un niño y es más fácil solventarlo, pero entre más niños pues más dificultades. Ese es el otro problema, tengo tres niños estudiando y ya empezaron los gastos. La niña entra este año a un preescolar y hay que comprarle de todo a todo.

INÉS: Pues que le digo doctora, ahorita un poquito estresada, pues yo estoy acostumbrada a trabajar y ya llevo cuatro años sin trabajar fuera, tengo un niño especial, entonces ya me hice a la idea

INÉS: todos tenemos

problemas pero Dios me da esa facilidad y mis hijos que es lo que me tiene muy preocupada, mis hijos los mayores que no son hijos del papá de mi bebé. Me tiene preocupada mi niña que está en la ciudad, que prácticamente quedó volando, está bien, gracias a Dios tiene pero ya tiene que pensar en lo del arriendo.

T: Pero si eso fuera un negocio, ¿cuáles serían las utilidades que ese negocio da, en quienes se refleja?

INÉS: En nosotras mismas, en los hijos.

T: Si a veces queremos cambiarlos de la noche a la mañana, quisiéramos a veces pero no se puede, bueno, cada quien toma esas decisiones y son respetables y la forma como cada una de nosotras vive

algunas reconocen que tener hijos fue una decisión y por tanto esto implica su compromiso de sacarlos adelante.

NARRATIVAS DE RESPONSABILIDAD PERSONAL Y

AUTOAGENCIAMIENTO.

Ser mamá implica una permanente lucha, se convierte en una actividad que produce cansancio, eso duele porque esto no es percibido ni valorado y produce efectos contrarios, como en el caso de la mamá que perdió la custodia de sus hijas y tuvo que salir de su casa.

La madre supermamà con efecto paradójico, sale y camina largas jornadas para el sustento de sus hijos, los niños al cuidado de los abuelos, se comportan mal y el niño pierde peso. NARRATIVAS DE LUCHADORAS, SUFRIDAS Y CONSAGRADAS A SUS HIJOS- NO SER RECONOCIDAS

Yesenia señala los sacrificios de Dora y significa que esas actitudes valen la pena y abre una nueva dimensión en la narrativa, afirma “Todas las que estamos presentes amamos a nuestros hijos” Es importante el señalamiento de Yesenia le pone contenido de amor a todo lo que han mencionado sobre el hacer de todas en el rol materno. NARRATIVAS DE CUIDADO A SI MISMAS DE VALOR POR SU ROL La madre que no se da por vencida que busca ayuda, que sale y gestiona para cubrir la necesidad de su hijo o atender a sus enfermedades. En las narrativas de Flor es importante destacar que en su diálogo dentro de la historia de frustración por no contar con la ayuda de su pareja para sus hijos, se puede observar que ese vacío a veces crea en ella unas ideas y una narrativa de empoderamiento, para sacar su capacidades y buscar lo que necesita para su hijo. Llama la atención en este caso como más adelante se verá como en las sesiones de pareja, Flor ya al vivir con Luis nuevamente y él tomar su papel de proveedor y padre maltratante, ella consigue un cierto bienestar para sus

Las intervenciones recogían las respuestas y se retroalimentaban con la participación de todas, ampliando las preguntas hacia los temas que conducían alternativas, resaltaban capacidades o incluían elementos

nuevos o sabrían otros niveles reflexivos para el grupo.

De la misma manera las intervenciones de la terapeuta en las últimas sesiones se enfocaron en focalizar y puntualizar los hallazgos de las madres en cuanto a nuevas maneras de ellas ser aportar afecto en la relación con sus hijos, validando que para algunas era el tema principal, como cambian sus actitudes con sus hijos y empoderarse frente a la relación con su hijo nutriéndolo con afecto y cuidado; para otras esta parte hacia eco, pero nuevamente traían al tema la relación con su pareja en el nivel del vacio que ellas tenían por su irresponsabilidad en cuanto al ejercicio de la paternidad.

La terapeuta con sus intervenciones estuvo atenta y valido la participación de todas y cada una de las participantes dando la misma importancia a todas las intervenciones de las madres, destacando lo que ellas hacían desde su rol de madres. Se destacó en la última sesión la última sesión la importancia de que las madres comunicaran su necesidad de apoyo por parte de los padres de sus hijos para contribuir tanto económicamente como emocionalmente en el proceso de crianza de los hijos.

Una intención permanente de la terapeuta fue priorizar la relación de la madre en relación con el hijo, destacar detalles para fortalecer el vínculo materno y la capacidad de cuidado para con

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es una decisión propia; ustedes que piensan de eso; como mujeres vamos a hacer una evaluación, rápida, ya se nos está acabando el tiempo, pero yo quisiera que en estos 10 minutos hiciéramos memoria, como mujeres qué decisión han tomado en la vida, que digan esa fue mi decisión, nadie mi obligó a hacerlo ni a sentirlo ni a pensarlo, rápidamente piensen que decisión creen han tomado por sí mismas.

YESENIA: Yo quise ser madre.

IMELDA: Mis decisiones, seguir luchando por mis hijitos y segundo hacer las cosas de mi cirugía y ver si puedo entrar mi niño al jardín.

T: O sea que Carolina decidió tener sus hijos y no abortarlos, ¿sí? ¿De eso es que estamos hablando?

CAROLINA: Si. Uno a veces como que no toma, decisiones o le da miedo pero yo tengo mis hijos y los sacaré adelante.

SESION DE GRUPO 3