FÍSICA GENERAL.
FÍSICA GENERAL.
“PROBLEMAS”
“PROBLEMAS”
(ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS)
(ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS)
BLOQUE I:
BLOQUE I:
“MECÁNICA CLÁSICA”
“MECÁNICA CLÁSICA”
(VECTORES)
(VECTORES)
(PROBLEMAS DEL TEMA)
(PROBLEMAS DEL TEMA)
PROBLEMAS RESUELTOS DEL TEMA.
PROBLEMAS RESUELTOS DEL TEMA.
Problema
Problema
1.-Sean los vectores
Sean los vectores
r r=
=
2,2,−
−
22 ,,
s s
=
=
1,1,33 ,,
t t=
=
2,2,55 ,,
uu=
=
−
−
2,2,11 ,,
vv=
=
−
−
1,1,66
yy
w
w==
−−6,6,−−66 , se pide:
, se pide:
a) Representar gráficamente los vectores anteriormente dados.
a) Representar gráficamente los vectores anteriormente dados.
b)
b) Un
Una
a ve
vez
z re
repr
pres
esen
enta
tado
dos
s gr
gráf
áfic
icam
amen
ente
te,
, re
real
aliz
izar
ar la
las
s si
sigu
guie
ient
ntes
es op
oper
erac
acio
ione
ness
gráficamente:
gráficamente:
(i)
(i)
r r
ww; (ii)
; (ii)
s s
−
−
uu; (iii)
; (iii)
t t
vv; (iv)
; (iv)
r r
s s
t t; (v)
; (v)
uu−
−
vv−
−
ww..
c) Realiza las operaciones del apartado b) de forma analítica y comprueba los
c) Realiza las operaciones del apartado b) de forma analítica y comprueba los
resultados con los obtenidos con los del
resultados con los obtenidos con los del apartado b)
apartado b)
Solución.-a) y b)
a) y b)
Las representaciones gráficas pedidas en estos apartados se dan en la figura Las representaciones gráficas pedidas en estos apartados se dan en la figura P1.1P1.1 que se de en laque se de en la siguiente página.siguiente página.
c)
c)
Para hacer las sumas pedidas procedemos tal y como vimos en el apartado 1.5 de laPara hacer las sumas pedidas procedemos tal y como vimos en el apartado 1.5 de la teoría. Se obtienen así losteoría. Se obtienen así los siguientes resultados:siguientes resultados: i. i.
r r
ww=
=
22 ,,−
−
22
−
−
66 ,,−
−
66
=
=
22−
−
66 ,,−
−
22−
−
66
=
=
−
−
44 ,,−
−
88 ..
ii. ii. s s−−uu==
11´ ,´ , 33
−−22 ,, 11
==
11−−−−22 ,, 33−−11
==
1122 ,, 22
==
33 ,, 22
..
iii. iii.
t t
vv=
=
22 ,, 55
−
−
11 ,, 66
=
=
22−
−
11
,, 55
66
=
=
22−
−
11 ,, 1111
=
=
11 ,, 1111 ..
iv iv.. r r s st t ==
22 ,,−−22
11 ,, 33
22 ,, 55
==
221122 ,, −−223355
==
55 ,, 66 ..
v v..
uu−
−
vv−
−
ww=
=
−
−
22 ,, 11
−
−
11 ,, 66
−
−
66 ,,−
−
66
=
=
−
−
22−−
−−
11−−
−−
66
,,−
−
22−
−
33−−
−−
66
=
=
55 ,, 11 ..
Como podemos apreciar los resultados obtenidos analíticamente coinciden con los puntos Como podemos apreciar los resultados obtenidos analíticamente coinciden con los puntos de los extremos de los vectores
Figura P1.1 Figura P1.1 -8 --8 - 7 7 -6 -6 -5 -5 -4 -4 -3 -3 -2 -2 -1 -1 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 88 11 11 10 10 99 88 77 66 55 44 33 22 11 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5 -6 -6 -7 -7 -8 -8 -9 -9 -10 -10 -11 -11 -12 -12 -13 -13 (5,1) (5,1) (3,2) (3,2) (5,6) (5,6) (1,11) (1,11) (-4,-8) (-4,-8)
Problema
Problema
2.-Representa los siguientes vectores en el espacio:
Representa los siguientes vectores en el espacio:
a)
a)
uu=
=
1, 2, 51, 2, 5 ; b)
; b)
vv=
=
88 ,, 44 ,, 33 ; c)
; c)
ww
=
=
66 ,, 66 ,,−
−
33 ; d)
; d)
r r=
=
−
−
55 ,, 55 ,, 33 ;;
e)
e)
s s==
33 ,,−−44 ,, 33 ; f)
; f)
t t ==
−−1010 ,,−−55 ,, 22 ..
Solución.-Los vectores dados en el apartado quedan representados según se indica en la siguiente Los vectores dados en el apartado quedan representados según se indica en la siguiente figura P2.1.
figura P2.1.
Problema
Problema
3.-a)
a) Un vec
Un vector situa
tor situado en el plan
do en el plano XY tien
o XY tiene una magn
e una magnitud de 20 un
itud de 20 unidade
idades y forma
s y forma
un ángulo de 30º con la
un ángulo de 30º con la abscisa. Determine sus componentes rectangulares
abscisa. Determine sus componentes rectangulares..
b)
b) Un vec
Un vector situa
tor situado en el plan
do en el plano XY tien
o XY tiene una magn
e una magnitud de 15 un
itud de 15 unidade
idades y forma
s y forma
un ángulo de 133º con la
un ángulo de 133º con la abscisa. Determine sus componentes rectangulares.
abscisa. Determine sus componentes rectangulares.
Solución.-a) En la figura P3.1 aparece el vector
a) En la figura P3.1 aparece el vector
uu representado en color azul, así como susrepresentado en color azul, así como sus componentes. Fijémonos en que el vector tiene sus dos componentes positivas, tanto componentes. Fijémonos en que el vector tiene sus dos componentes positivas, tanto para la dirección “X” como para la dirección “Y”. Este vector determina un ángulo α = 30º para la dirección “X” como para la dirección “Y”. Este vector determina un ángulo α = 30º con la dirección “X”. Por tanto si observamos el triángulo OAB en el que la hipotenusa se con la dirección “X”. Por tanto si observamos el triángulo OAB en el que la hipotenusa se corresponde con el módulo del vector, es decircorresponde con el módulo del vector, es decir
∥∥
uu∥∥
=
=
2020 , y planteamos las razones, y planteamos las razones trigonométricas detrigonométricas de α = 30º refiriéndonos a este triángulo OABα = 30º refiriéndonos a este triángulo OAB, podemos obtener los lados, podemos obtener los lados
Figura P2.1 Figura P2.1 X X Y Y Z Z
del triángulo que faltan por conocer, es decir el lado
del triángulo que faltan por conocer, es decir el lado AB AB y el ladoy el lado OAOA . Además. Además queda claro que el lado
queda claro que el lado OAOA se corresponde con la componente en la dirección “x” delse corresponde con la componente en la dirección “x” del vector
vector uu , esto es,, esto es, OAOA
=
=
uu x x . De manera parecida, el lado. De manera parecida, el lado AB AB se corresponde con lase corresponde con la componente en la dirección “Y” delcomponente en la dirección “Y” del vector vector
uu , o sea,, o sea, AB AB==uu y y . Por tanto . Por tanto tendremos:tendremos:•• coscos==cos30cos30==OAOA
∥
∥
uu∥
∥
==cos30cos30== OA OA 20 20 ⇒⇒OAOA==2020··cos30cos30==2020··
33 2 2 == 20 20··
33 2 2 ==1010
33 unidades.unidades.•• sinsin==sisinn 3030==
∥
∥
AB ABu
u
∥
∥
==sisinn 3030== AB AB20
20 ⇒⇒ AB AB==2020··sin30sin30==2020·· 1 1 2 2== 20 20 2 2 ==1010 unidades.unidades.
Por tanto, el vector
Por tanto, el vector uu tiene de coordenadastiene de coordenadas
uu=
=
1010
33 ,, 1010
..b)
b)
Procedemos aquí de manera parecida al apartado anterior a). Fijándonos en la figuraProcedemos aquí de manera parecida al apartado anterior a). Fijándonos en la figura P3.1 y refiriéndonos al triP3.1 y refiriéndonos al triángulo rectángulo OCD, tenemos que:ángulo rectángulo OCD, tenemos que: •• cocoss 4747==OC OC
∥
∥
vv∥
∥
==cocoss 4747== OC OC15
15 ⇒⇒OC OC ==1515··cocoss 4747≈≈10,23010,230 unidades.unidades.
•• sisinn 4747==CDCD
∥
∥
vv∥
∥
==sisinn 4747== CD CD 1515 ⇒⇒CDCD==1515··sisinn 4747≈≈10,97010,970 unidades.unidades.
Como podemos observar en la figura P3.1 la componente “x” del vector
Como podemos observar en la figura P3.1 la componente “x” del vector vv cae en elcae en el lado negativo del eje “X”, por tanto, el vector buscado es:
lado negativo del eje “X”, por tanto, el vector buscado es:
vv=
=
−
−
1515··cocoss 4747 ,, 1515··sisinn 4747
≈
≈
−
−
10,23010,230 ,, 10,97010,970
..Problema
Problema
4.-La componente en el eje “X” de un vector
La componente en el eje “X” de un vector
uuque está sito en el plano XY es de 14
que está sito en el plano XY es de 14
unidades, y la componente en el eje “Y” es de 18 unidades. ¿Cuál es la magnitud y
unidades, y la componente en el eje “Y” es de 18 unidades. ¿Cuál es la magnitud y
dirección del vector
dirección del vector
uu?
?
Solución.-El enunciado nos pide obtener el módulo del vector y su dirección, esto es, el ángulo que El enunciado nos pide obtener el módulo del vector y su dirección, esto es, el ángulo que forma con la dirección positiva del eje “X”.
forma con la dirección positiva del eje “X”.
Para obtener el módulo, o megnitud, del vector nos fijamos en la figuara P4.1 en donde Para obtener el módulo, o megnitud, del vector nos fijamos en la figuara P4.1 en donde
Figura P3.1 Figura P3.1 30º 30º 133º 133º 47º 47º u u x x u u y y vv x x vv y y O O AA B B C C D D X X Y Y
aparece el vector pedido y el triángulo OAB. Por
aparece el vector pedido y el triángulo OAB. Por inspección de la figura apreciamos que elinspección de la figura apreciamos que el módulo del vector se corresponde con el valor
módulo del vector se corresponde con el valor del segmentodel segmento OAOA ..
Podemos aplicar el Teorema De Pitagoras, de manera que, el módulo de
Podemos aplicar el Teorema De Pitagoras, de manera que, el módulo de
uu será:será:OA OA==
uu x x 2 2 uu y y 2 2 ⇒∥ ⇒∥uu∥∥==
141422181822==
520520 .. Para obtener el ánguloPara obtener el ángulo queque uu determina con el eje “X” podemos recurrir adetermina con el eje “X” podemos recurrir a tantan ,, de manera que obtenemos:
de manera que obtenemos:
tan tan==1818 14 14== 9 9 7 7⇒⇒==arctanarctan 9 9 7 7≈≈51,12551,125º º ..
Problema
Problema
5.-Un vector
Un vector
uutiene una magnitu
tiene una magnitud
d de 16
de 16 [cm] y
[cm] y está dirigi
está dirigido hacia el
do hacia el lado positiv
lado positivo
o
del eje “X”. Otro vector
del eje “X”. Otro vector
vvtiene una magnitud de 10 [cm] y forma un
tiene una magnitud de 10 [cm] y forma un ángulo de 60º
ángulo de 60º
respecto al lado positivo del eje “X”. El vector
respecto al lado positivo del eje “X”. El vector
wwtiene una magnitud de 20 [cm] y
tiene una magnitud de 20 [cm] y
forma un ángulo de 75º con el lado positivo del eje “X”. Determine el vector
forma un ángulo de 75º con el lado positivo del eje “X”. Determine el vector
resultante de la suma de
resultante de la suma de los tres vectores.
los tres vectores.
Solución.-El presente problema puede realizarse gráficamente o
El presente problema puede realizarse gráficamente o analíticamente. Lo haremos por losanalíticamente. Lo haremos por los dos métodos a fin de practicar
dos métodos a fin de practicar lo máximo posible.lo máximo posible. En la siguiente figura P5.1 se dan los
En la siguiente figura P5.1 se dan los vectores y el vector resultantevectores y el vector resultante R R
=
=
uu
vv
ww con uncon un factor de escalafactor de escala ee
=
=
0,5380,538−−11 , por lo tanto si medimos con una regla el vector resultante, por lo tanto si medimos con una regla el vector resultante llegamos a que su módulo es de 19,089llegamos a que su módulo es de 19,089 cm.cm.
Figura P4.1 Figura P4.1 O O A A B B Y Y X X
u uxx = 14= 14 uu yy == 11 88Analíticamente debemos de comenzar a calcular cada uno de los vectores
Analíticamente debemos de comenzar a calcular cada uno de los vectores
uu ,, vv yy
w
w de igual modo que lo de igual modo que lo hacíamos en el problema 3. Entonces:hacíamos en el problema 3. Entonces:
•• ComoComo uu está sobre el eje “X” su componente vertical es nula y por tanto soloestá sobre el eje “X” su componente vertical es nula y por tanto solo tiene componente horizontal, luego
tiene componente horizontal, luego
uu=
=
1616 ,, 00
..•• cos60 cos60== vv x x
∥
∥
vv∥
∥
⇒⇒vv x x==∥
∥
vv∥
∥
··cos60cos60==1010·· 1 1 2 2==55 cmcm sisinn 6060== vv y y
∥
∥
vv∥
∥
⇒⇒vv y y==∥
∥
vv∥
∥
··sin60sin60==1010··
33 2 2 ==55
33 cmcm ⇒ ⇒ vv==
55 ,, 55
33
.. •• cos75 cos75== ww x x∥
∥
ww∥
∥
⇒⇒ww x x==∥
∥
ww∥
∥
··cos75cos75≈≈2020··0,2590,259==5,1765,176 cmcm sisinn 7575== ww y y
∥
∥
ww∥
∥
⇒⇒ww y y==∥
∥
ww∥
∥
··sin75sin75≈≈2020··0,9660,966==19,31919,319 cmcm ⇒⇒ ww==
5,1765,176 ,, 19,31919,319
..Finalmente el vector resultante será: Finalmente el vector resultante será:
R R==
1616 ,, 00
55 ,, 55
33
5,1765,176 ,, 19,31919,319
..Problema
Problema
6.-De
Dete
term
rmin
ina
a el
el va
valo
lor
r de
del
l pa
pará
ráme
metr
tro
o “k
“k”
” pa
para
ra qu
que
e lo
los
s si
sigu
guie
ient
ntes
es ve
vect
ctor
ores
es se
sean
an
Figura P5.1 Figura P5.1
60º 60º 75º75º FACTOR DE ESCALA: e = 0,538 FACTOR DE ESCALA: e = 0,538-1-1 X X Y Yunitarios:
unitarios:
aa=
=
11 , , k k ,, 11 ,,
bb==
00 ,, 11 3 3 , , k k
yy
cc==
1 1 2 2 , , k k ,, 1 1 3 3
..
Solución.-Un vector se dice que es unitario si su módulo es igual a la unidad, de manera que, el Un vector se dice que es unitario si su módulo es igual a la unidad, de manera que, el vector
vector aa==
11 , k , k ,, 11
será unitario si, y solo si,será unitario si, y solo si,∥
∥
aa∥
∥
==
1122k k 221122==11⇔⇔1122k k 221122==1122⇒⇒k k 22=−=−11 ..Como no existe ningún número tal que elevado al cuadrado de un número negativo, Como no existe ningún número tal que elevado al cuadrado de un número negativo, entonces no existe ningún valor de “k” para el cual el vector
entonces no existe ningún valor de “k” para el cual el vector
aa=
=
11 , , k k ,, 11
sea unitario.sea unitario.Por otro lado el vector
Por otro lado el vector bb==
00 ,, 113
3 , k , k
será unitario si, y solo si,será unitario si, y solo si,∥∥
bb∥∥
=
=
0022
11 3 3
2 2
k k 22=
=
11⇔
⇔
11 3 3
2 2
k k 22=
=
1122⇒
⇒
k k 22=
=
11−
−
11 9 9⇒
⇒
k k 2 2=
=
99−
−
11 9 9⇒
⇒
k k=
=
8 8 9 9⇒
⇒
k k 2 2 22 3 3 ..De modo análogo, el vector
De modo análogo, el vector cc==
112
2 , , k k ,, 1 1 3
3
será unitario si, y solo si,será unitario si, y solo si,∥
∥
cc∥
∥
==
11 2 2
2 2 k k 22
11 3 3
2 2 = =11⇔⇔
11 2 2
2 2 k k 22
11 3 3
2 2 = =1122⇒⇒k k 22==11−−1313 36 36⇒⇒k k 2 2 = =3636−−1313 36 36 ⇒⇒k k 23 23 6 6 ..Problema
Problema
7.-Sean los vectores
Sean los vectores
aa=
=
11 ,, 22 ,, 11 ,,
bb=
=
−
−
11 ,, 33 ,,−
−
33 yy
cc==
112 2 ,,−−11 ,, 1 1 3 3
. Se pide
. Se pide
determinar tres vectores unitarios en las mismas direcciones y sentidos que los
determinar tres vectores unitarios en las mismas direcciones y sentidos que los
vectores dados.
vectores dados.
Solución.-Tal y como hemos visto todo vector puede ser expresado como producto de su módulo Tal y como hemos visto todo vector puede ser expresado como producto de su módulo por un vector unitario en su dirección y sentido, esto es:
por un vector unitario en su dirección y sentido, esto es:
u
u
=
=
∥
∥
u
u∥
∥
··
nnuu ,, por tanto, si lpor tanto, si los módulos de los vectores dados en el os módulos de los vectores dados en el enunciado son:enunciado son: ••
∥
∥
aa∥
∥
==
112222221122==
114411==
66 ,, ••∥∥
bb∥∥
==
−−11223322−−3322==
119999==
1919 , y, y ••∥
∥
cc∥
∥
==
11 2 2 2 2 − −112211 3 3 2 2 = =
11 4 411 1 1 9 9==
9 9363644 36 36 ==
49 49 36 36== 7 7 6 6 ,,entonces los vectores unitarios
entonces los vectores unitarios buscados serán:buscados serán:
•• == aa
∥
∥
aa∥
∥
==
11 ,, 22 ,, 11
66 ==
1 1
66 , , 2 2
66 , , 1 1
66
==
66 6 6 , , 2 2··
66 6 6 , ,
66 6 6
== 6 6 6 6 , , 6 6 3 3 , , 6 6 6 6 .. n naa•• bb ==
−−11 ,, 33 ,,−−33
1919 ==
− −11
1919 , , 3 3
1919 , ,−− 3 3
1919
== 19 19 19 19 , , 3 3·· 1919 19 19 , , ·· 1919 19 19 .. •• == cc∥
∥
cc∥
∥
==
11 2 2 ,,−−11 ,, 1 1 3 3
7 7 6 6 = =
1 1 2 2 7 7 6 6 , , 11 7 7 6 6 , , 1 1 3 3 7 7 6 6
= = 33 7 7 , , 6 6 7 7 , , 2 2 7 7 ..Problema
Problema
8.-Dados los vectores:
Dados los vectores:
aa=
=
1010 ,, 55 ,, 33 ,,
bb=
=
33 ,,−
−
44 ,, 22 yy
cc=
=
22 ,, 66 ,,−
−
44 encontrar:
encontrar:
a)
a)
aabb..
b)
b)
aa−
−
cc..
c)
c)
22aa−−33bbcc 2 2..
d)
d) Án
Ángu
gulo
lo en
entr
tree
aayy
bb..
e)
e) Án
Ángu
gulo
lo en
entr
tree
bbyy
aa−−cc..
Solución.-a)
a)
=
=
1010 ,, 55 ,, 33
33 ,,−
−
44 ,, 22
=
=
1010
33 ,, 55−
−
44 ,, 33
22
=
=
1313 ,, 11 ,, 55..
b)
b)
==
1010 ,, 55 ,, 33
−−
22 ,, 66 ,,−−44
==
1010−−22 ,, 55−−66 ,, 33−−−−44
== 88 ,, 11 ,, 77..
c)
c)
d)
d)
Para encontrar el ángulo entre dos vectores primero tenemos que realizar su productoPara encontrar el ángulo entre dos vectores primero tenemos que realizar su producto escalar, de manera que:escalar, de manera que:
a
a ··
bb=
=
1010 ,, 55 ,, 33
··
33 ,,−
−
44 ,, 22
=
=
1010··33
55··−
−
44
33··22=
=
3030−
−
2020
66=
=
1616 .. A continuacióA continuación calculamos los módulos de n calculamos los módulos de ambos vectores:ambos vectores: •• aa==
1010 ,, 55 ,, 33
⇒⇒∥
∥
aa∥
∥
==
10102255223322==
100100252599==
134134 .. •• bb==
33 ,,−−44 ,, 22
⇒⇒∥∥
bb∥∥
==
3322−−44222222==
99161644==
2929 .. Ahora bien como se cumple queAhora bien como se cumple que aa ··bb==
∥
∥
aa∥
∥
··∥∥
bb∥∥
··coscos , siendo θ el ángulo entre, siendo θ el ángulo entre aayy
b
b , entonces tendremos que:, entonces tendremos que:
cos cos== aa ··bb
∥
∥
aa∥
∥
··∥∥
bb∥∥
== 16 16
134134··
2929== 16 16
38863886== 8 8
38863886 1943 1943 .. Finalmente eFinalmente el ángulo l ángulo θ buscado θ buscado está dado está dado por:por:
=
=
arcarccoscos88
38863886 19431943
≈
≈
75,12875,128 º º ..e)
e)
Procedemos aquí igual que el el Procedemos aquí igual que el el apartado anteriorapartado anterior, por tanto:, por tanto:2 2 33 2 2==22
1010 ,, 55 ,, 33
−−33
33 ,, −−44 ,, 22
1 1 2 2
22 ,, 66 ,,−−44
== = =
2020 ,, 1010 ,, 66
−−
99 ,,−−1212 ,, 66
22 2 2 ,, 6 6 2 2 ,,−− 4 4 2 2
==
2020 ,, 1010 ,, 66
−−
99 ,,−−1212 ,, 66
11 ,, 33 ,,−−22
== = =
2020−−9911 ,, 1010−−−−121233 ,, 66−−66−−22
== 1212 ,, 2525 ,, 22 .. n nbb==∥∥
bb∥∥
3 3 n ncc a a bb a a−−cc a a bb cc••
∥∥
bb∥∥
==
2929 ..••
∥
∥
aa−−cc∥
∥
==
8822−−11227722==
114114 ..Por otra parte, el producto escalar de los vectores
Por otra parte, el producto escalar de los vectores bb yy
aa−
−
cc será:será:
b
b ··
aa−
−
cc
=
=
33 ,,−
−
44 ,, 22
··
88 ,,−
−
11 ,, 77
=
=
33··88−
−
44
··−
−
11
22··77=
=
2424
44
1414=
=
4242 .. Como por definiciónComo por definición b ··b
aa−−cc
==∥∥
bb∥∥
··∥
∥
aa−−cc∥
∥
··coscos , siendo, siendo
el ángulo formado por losel ángulo formado por los vectoresvectores
bb yy aa−−cc entonces:entonces:arc
arccoscos 4242
2929··
114114≈≈43,07543,075º º ,,que es el valor
que es el valor aproximado del ángulo buscado.aproximado del ángulo buscado.
Problema
Problema
9.-Determinar el valor del parámetro “m” para que los vectores
Determinar el valor del parámetro “m” para que los vectores
uu=
=
11 , , m m ,,−
−
22
yy
vv==
11 ,, 11 ,,−−11 determinen entre sí un ángulo de 60º.
determinen entre sí un ángulo de 60º.
Solución.-Si
Si lolos s vevectctororeses
uu=
=
11 , , m m ,,−
−
22
yy
vv=
=
11 ,, 11 ,,−
−
11
dedetetermrmininan an un un ánángugulo lo de de 6060ºº entonces se ha de cumplir queentonces se ha de cumplir que uu ·· vv==
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··cos60cos60 en donde tenemos que:en donde tenemos que: •• uu ··vv==
11 , , m m ,,−−22
··
11 ,, 11 ,,−−11
==11··11mm ··11−−22··−−11==11mm22==mm33 .. ••∥
∥
uu∥
∥
=
=
1122
mm22−
−
22
22=
=
11
mm22
44=
=
mm22
55 .. ••∥
∥
vv∥
∥
==
11221122−−1122==
111111==
33 .. •• cos60cos60==11 2 2 ..De esta forma al sustituir en
De esta forma al sustituir en uu ·· vv==
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··cos60cos60 se obtiene que:se obtiene que:m m33==
mm2255··
33··11 2 2⇒⇒22mm66==
33mm 2 2 1515⇒⇒
22mm66
22==33mm221515⇒⇒44mm222424mm3636==33mm221515 ⇒ ⇒44mm22−−33mm222424mm3636−−1515==00⇒⇒mm222424mm−−2121==00 ⇒ ⇒mm==−−2424±±
2424 2 2 − −44··11··−−2121 2 2··11 == 660 660 2 2 ..Problema
Problema
10.-Determinar el valor de “k” para que los vectores
Determinar el valor de “k” para que los vectores
uu=
=
11 , , m m ,,−
−
22 yy
vv=
=
11 ,, 11 ,,−
−
11
sean perpendiculares entres sí.
sean perpendiculares entres sí.
Solución.-Si dos vectores son perpendiculares el ángulo entre
Si dos vectores son perpendiculares el ángulo entre ellos es deellos es de ==90º90º luegoluego
u
u ··vv==
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··cos90cos90pero
pero cos90cos90
=
=
00 de manera quede manera que
uu ··
vv=
=
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··cos90cos90=
=
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··00=
=
00 .. ==
24 24
Por otra parte el producto
Por otra parte el producto uu ··vv está dado por:está dado por:
u u ··
vv=
=
11 , , m m ,,−
−
22
··
11 ,, 11 ,,−
−
11
=
=
11··11
mm ··11−
−
22
··−
−
11=
=
11
mm
22=
=
mm
33 de donde: de donde: u u ··vv==00⇔⇔mm33==00⇒⇒mm ..Problema
Problema
11.-Dados los vectores
Dados los vectores
uu=
=
11 ,,−
−
22 ,, 33 ,,
vv==
22 ,, 33 ,, −−112
2
yy
ww
=
=
22 ,,−
−
22 ,, 11 determinar
determinar
las siguientes
las siguientes operaciones:
operaciones:
a)
a)
uu ·· vv; b)
; b)
vv ··ww; c)
; c)
uu×× ww; d)
; d)
uu××vv; e)
; e)
vv××uu; f)
; f)
vv×× ww..
Solución.-a)
a)
·· ==
11 ,,−−22 ,, 33
··
22 ,, 33 ,,−−11 2 2
==11··22−−22··3333··
− −11 2 2
=−=−44−− 3 3 2 2== 2 2··−−44−−33 2 2 == 11 11 2 2..
b)
b)
·· ,, 33 ,,−−11 2 2
··
22 ,,−−22 ,, 11
==22··2233··−−22
− −11 2 2
··11=−=−22−− 1 1 2 2== 2 2··−−22−−11 2 2 == 5 5 2 2..
c)
c)
Para calcular el producto vectorial primero expresamos los vectores correspondientesPara calcular el producto vectorial primero expresamos los vectores correspondientes en forma de combinación lineal de laen forma de combinación lineal de la base canónicabase canónica
{{
i i ,,
j j ,,
k k}}
. T. Tenemos enemos así:así: •• uu==
11 ,, −−22 ,, 33
==11··ii−−22·· j j33··k k ==ii−−22 j j33k k ..•• ww==
22 ,,−−22 ,, 11
==22··ii−−22·· j j11··k k ==22ii−−22 j jk k .. Por tanto el productoPor tanto el producto uu××ww será:será:
1 1 ,,−−22 ,, 33
××
22 ,,−−22 ,, 11
==∣∣
ii j j k k 1 1 −−2 2 33 2 2 −−2 2 11∣∣
= =i ·i ·∣∣
−−2 2 33 − −2 2 11∣∣
−− j j ··∣∣
1 1 33 2 2 11∣∣
k ·k ·∣∣
1 1 −−22 2 2 −−22∣∣
== = =
11··−−22−−33··−−22
··ii−−
11··11−−22··33
·· j j
−−22··11−−22··−−22
··k k == = =
−−2266
··ii−−
11−−66
·· j j
−−2244
··k k ==44··ii−−−−55·· j j22··k k == = =44 55 22d)
d)
= =
11 ,,−−22 ,, 33
××
22 ,, 33 ,,−−11 2 2
==∣∣
ii j j k k 1 1 −−2 2 33 2 2 33 −−11 2 2∣∣
= =i ·i ·∣∣
− −2 2 33 3 3 −−11 2 2∣∣
− − j j ··∣∣
1 1 33 2 2 −−11 2 2∣∣
k ·k ·∣∣
11 −−22 2 2 33∣∣
== = =
−−11 2 2 ··−−22−−33··33
··ii−−
− −11 2 2 ··11−−22··33
·· j j
33··11−−22··−−22
··k k == = =
11−−99
··ii−−
−−11 2 2 −−66
·· j j
3344
··k k =−=−88··ii−−
− −1313 2 2
·· j j77··k k == = = 1313 2 2 77 =− =−33 u u vv vv w w ==
22 u u w w ==
i i j j k k .. u u××vv 8 8 i i j j k k ..e)
e)
f)
f)
Problema
Problema
12.-Demostrar que los vectores
Demostrar que los vectores
aa=
=
11 ,,−
−
33 ,, 22 yy
bb
=
=
−
−
44 ,, 1212 ,,−
−
88 son paralelos.
son paralelos.
Solución.-Recordemos que el producto vectorial de dos vectores
Recordemos que el producto vectorial de dos vectores uu por por vv , se obtenía otro, se obtenía otro vector cuyo módulo es
vector cuyo módulo es
∥
∥
uu∧
∧
vv∥
∥
=
=
∥
∥
uu∥
∥
··∥
∥
vv∥
∥
··sinsin
, en donde, en donde es el ángulo que entre loses el ángulo que entre los vectores. Por tanto sivectores. Por tanto si
uu por por vv son paralelos tendremos queson paralelos tendremos que=
=
00⇒
⇒
sin0sin0=
=
00 , lo que, lo que implica que el producto vectorial deimplica que el producto vectorial de
uu por por vv será el vector nulo.será el vector nulo. Por tanto, siPor tanto, si realizamos realizamos el producto vel producto vectorial deectorial de aa por por bb se obtiene:se obtiene:
= =
11 ,,−−33 ,, 22
××
−−44 ,, 1212 ,,−−88
==∣∣
ii j j k k 1 1 −−3 3 22 − −4 4 1212 −−88∣∣
= = 00 ,, 00 ,, 00 ,,ya que, por las propiedades de los determinantes al ser la fila 3ª igual a la opuesta de 4 ya que, por las propiedades de los determinantes al ser la fila 3ª igual a la opuesta de 4 veces la fila 2ª, entonces el
veces la fila 2ª, entonces el determinante es nulo, y por tanto el determinante es nulo, y por tanto el producto vectorial es nulo.producto vectorial es nulo. Como consecuencia los vectores
Como consecuencia los vectores aa==
11 ,,−−33 ,, 22
yy bb==
−−44 ,, 1212 ,,−−88
son paralelos, talson paralelos, tal y como queríamos demostrar.y como queríamos demostrar. = =
22 ,, 33 ,,−−11 2 2
××
11 ,,−−22 ,, 33
==∣∣
ii j j k k 2 2 33 −−11 2 2 1 1 −−2 2 33∣∣
= =i ·i ·∣∣
33 − −11 2 2 − −2 2 33∣∣
− − j j ··∣∣
22 − −11 2 2 1 1 33∣∣
k ·k ·∣∣
2 2 33 1 1 −−22∣∣
== = =
33··33−−
−−11 2 2
··−−22
··ii−−
33··22−−11·· 1 1 2 2
·· j j
−−22··22−−11··33
·· k k == = =
99−−11
··ii−−
66−−11 2 2
·· j j
−−44−−33
··k k ==88··ii−− 13 13 2 2 ·· j j−−77··k k == = =88 1313 2 2 ,, 33 ,,−−11 2 2
××
22 ,,−−22 ,, 11
==∣∣
ii j j k k 2 2 33 −−11 2 2 2 2 −−2 2 11∣∣
= =i ·i ·∣∣
33 − −11 2 2 − −2 2 11∣∣
− − j j ··∣∣
22 − −11 2 2 2 2 11∣∣
k ·k ·∣∣
2 2 33 2 2 −−22∣∣
== = =
11··33−−
−−11 2 2
··−−22
··ii−−
11··22−−22··
− −11 2 2
·· j j
−−22··22−−22··33
··k k == = =
33−−11
··ii−−
2211
·· j j
−−44−−66
··k k ==22··ii−−33·· j j−−1010··k k == = =22 33 a a bb vv××uu i i j j 77k k .. vv w w ==
22 i i j j 1010k k ..