PENDIENTES DE 1º BACH
MATEMÁTICAS I
Tema 1. Los números reales
1.- Suma los siguientes radicales: 6 2 24 3 54 5 96 Solución
6 26
2.- Suma los siguientes radicales: 3 45 125 2 500 3 20 Solución
5 18
3.- Suma los siguientes radicales: 23 26b 3364b 5323b 3125b Solución 3 11 b 4.- Racionaliza:
5
5
Solución 5 5.- Racionaliza:3
2
3
Solución 3 3 6 6.- Calcula el valor de x: a) log2 x = – 5 b) logx 243 = 5 Solución a) x = 1/32 b) x = 3 7.- Calcula el valor de x: a) log2 4x = 3 b) logx 32 =2
5
Solución a) x = 2 b) x = 48.- El número de bacterias, N, que hay después de t horas de una infección viene dado por: N = 5t + 1
a) ¿Cuántas bacterias habrá después de 5 horas?
b) ¿Cuántas horas deben transcurrir para que haya más de 5000 bacterias? Solución a) N(5) = 56 = 15625 bacterias. b) 5000 = 5t + 1 t =
5
log
5
log
5000
log
= 4,29 h2. Álgebra
1.- Factoriza el siguiente polinomio y halla sus raíces: x4 + 2x3 – x2 – 2x Solución
x(x – 1)(x + 1)(x + 2)
Raíces: x1 = 0; x2 = 1; x3 = – 1; x4 = – 2
2.- Factoriza el siguiente polinomio y halla sus raíces: x3 + 3x2 + 2x Solución
x(x + 1)(x + 2)
Raíces: x1 = 0; x2 = – 1; x3 = – 2
3.- Factoriza el siguiente polinomio y halla sus raíces: x3 – 3x2 + 3x – 1
Solución
(x – 1)3
Raíces: x1 = x2 = x3 = – 1
4.- Factoriza el siguiente polinomio y halla sus raíces: x3 – 2x2 + x Solución
x(x – 1)2
Raíces: x1 = 0; x2 = x3 = 1
5.- Factoriza el siguiente polinomio y halla sus raíces: x3 + 3x2 – 4x – 12
Solución (x – 2)(x + 2)(x + 3) Raíces: x1 = 2; x2 = – 2; x3 = – 3 6.- Resuelve:
6
5
3
1
3
2x
x
x
Solución x = 2 7.- Resuelve:4
4
2
1
4
2 2x
x
x
x
x
Solución x = – 6 8.- Resuelve:4
7
1
1
1
2
2 2x
x
x
x
Solución x1 = 3, x2 = 1/3 9.- Resuelve:4
0
2
6
2
1
3
x
x
x
x
Solución x1 = 1, x2 = –18 10.- Resuelve:x
25
x
21
Solución x = 4 11.- Resuelve:7
x
1
x
Soluciónx = 10 12.- Resuelve:
2
x
13
x
5
Solución x = 9 13.- Resuelve: x4 + 2x2 – 3 = 0 Solución x1 = – 1; x2 = 1 14.- Resuelve: 2x4 – 3x2 – 20 = 0 Solución x1 = – 2; x2 = 2 15.- Resuelve: 4x + 1 + 2x + 3 = 320 Solución x = 3 16.- Resuelve: 2x– 20 · 2– x + 8 = 0 Solución x = 117.- Resuelve: log (x2 + 1) – log (x2 – 1) = log 13/12
Solución x1 = – 5, x2 = 5
18.- Resuelve: log x2 – log (x – 16) = 2
Solución x1 = 20, x2 = 80
19.- Resuelve: 3 log 2x – 2 log x = log (4x + 1)
Solución x = 1/4
20.- Resuelve: 2 log x + 4 log x = 6
Solución x = 10
21.- Una bacteria se reproduce por bipartición cada hora. Si inicialmente tenemos 200 bacterias, calcula cuánto tiempo tiene que pasar para tener 2 millones de bacterias.
Solución 200 · 2t = 2000000 t = 13,3 h 22.- Resuelve: x2 – 6x + 8 < 0 Solución (2, 4) 23.- Resuelve: x2 – 3x – 10 ≥ 0 Solución (– , – 2] [5, + ) 24.- Resuelve: x3 – 6x2 – x + 6 ≥ 0 Solución [– 1, 1] [6, + )
25.- Resuelve:
0
4
4
2 2x
x
Solución (– 2, 2) 26.- Resuelve:0
1
9
2x
x
Solución (– , – 3] (– 1, 3] 27.- Resuelve:0
4
2
2x
x
x
Solución (– , – 4) [0, 2] 28.- Resuelve:5
2
2
3
3
6
2
z
y
x
z
y
x
z
y
x
Solución x = 2, y = – 1, z = 3 29.- Resuelve:5
2
3
5
3
1
z
y
x
z
x
z
y
x
Solución x = 1, y = 0, z = – 2 30.- Resuelve:1
4
2
3
z
y
x
z
y
x
z
y
x
Solución x = – 4, y = 2, z = 531.- Carmen tiene una colección de 30 películas entre musicales, comedias y aventuras. Se sabe que entre los musicales y las de comedia igualan al número de aventuras y que entre las
musicales y el doble de comedias exceden en 5 a las de aventuras. Calcula el número de películas de cada clase.
Solución N.º de musicales: x N.º de comedias: y N.º de aventuras: z
2
5
30
z
y
x
z
y
x
z
y
x
x = 10, y = 5, z = 1532.- Tres amigos juegan juntos a la lotería y les toca un premio de 9000 €. El primero cobra el triple del segundo, y este el doble que el tercero. Calcula cuánto recibe cada uno.
Premio del 1.er: x Premio del 2.º: y Premio del 3. er: z
y
z
y
x
z
y
x
2
3
9000
xPremio del 1.º: 6000 € = 6000, y = 2000, z = 1000 Premio del 2.º: 2000 € Premio del 3.º: 1000 €33.- Halla tres números tales que la suma de los tres es 330. El primero excede en 20 unidades al segundo y el tercero es la media aritmética del primero y segundo.
Solución 1.er número: x 2.º número: y 3.er número: z
2
20
330
y
x
z
y
x
x
y
x
x = 120, y = 100, z = 1103. Razones trigonométricas
1.- Halla el seno, el coseno y la tangente del ángulo agudo de un triángulo rectángulo en el que la hipotenusa mide 10 cm, el cateto contiguo, 8 cm y el cateto opuesto, 6 cm
Solución 5 3 sen , 5 4 cos , 4 3 tg
2.- Calcula el seno, el coseno y la tangente de los ángulos agudos del triángulo rectángulo que se forma al trazar la altura sobre el lado desigual de un triángulo isósceles. El lado desigual mide 10 cm y la altura, 12 cm Solución 13 169 12 52 2 x cm 13 12 sen , 13 5 cos , 5 12 tg 13 5 sen , 13 12 cos , 12 5 tg
3.- Sabiendo que sen = 1/5 y que el ángulo está en el primer cuadrante, calcula cos y tg Solución sen2 + cos2 = 1 1 cos 25 1 2 25 24 cos2 25 6 2 25 24 cos cos sen tg 12 6 5 6 2 : 5 1 tg
4.- Sabiendo que cos = 3/5 y que el ángulo está en el primer cuadrante, calcula sen y tg Solución sen2 + cos2 = 1 sen2 + 25 9 = 1 sen2 =
25
16
sen = 5 4 tg = cos sen tg = 3 4 5 3 : 5 45.- Sabiendo que tg = 3 y que el ángulo está en el primer cuadrante, calcula sen y cos Solución
tg2 + 1 = sec2
9 + 1 = sec2 sec2 = 10 sec = 10 cos = 10 10 tg = cos sen sen = tg cos = 10 10 3
6.- Una escalera de 8 m de longitud se apoya sobre una pared y alcanza los 6 m. ¿Qué ángulo forma la escalera con el suelo?
tg = 8 6
= 36° 52’12’’
7.- Halla la altura de una antena de radio si su sombra mide 80 m cuando los rayos del Sol forman un ángulo de 30º con la horizontal.
Solución
tg 30° = 80
x
x = 80 tg 30° = 46,19 m
8.- Calcula el área de un decágono regular de 4 cm de lado. Solución 18 tg 2 a 6,16 cm A = 2 16 , 6 40 123,2 cm2
9.- Calcula la altura de una torre si al situarse a 25 m de su pie, se observa el punto más alto de la torre con un ángulo de 45°
Solución
x = 25 · tg 45° = 25 · 1 = 25 m
10.- Un ángulo está en el 2.º cuadrante y sen = 1/5. Calcula cos y tg Solución sen2 + cos2 = 1
25
1
+ cos2 = 1 cos2 = 25 24 cos = 5 6 2 5 24 tg = cos sen tg = 12 6 5 24 : 5 111.- Un ángulo está en el 4.º cuadrante y cos = 3/5. Calcula sen y tg Solución
sen2 + cos2 = 1 sen2 +
25
9
= 1 sen2 = 25 16 sen = 5 4tg = cos sen tg = 3 4 5 3 : 5 4
12.- Un ángulo está en el 3.er cuadrante y tg = 3. Calcula sen y cos Solución
tg2 + 1 = sec2
9 + 1 = sec2 sec2 = 10 sec = 10 cos = 10 10 tg = cos sen sen = tg cos = 10 10 2 10 10 3 13.- Resuelve: sen 2x = tg x Solución
2sen x cos2 x = sen x sen x (2 cos2 x – 1) = 0
2 2 cos 2 / 1 cos 0 sen 2 x x x Si sen x = 0 x1 = 0° + 360°k, k Z x2 = 180° + 360°k, k Z Si cos x = 2 2 x3 = 45° + 360°k, k Z x4 = 315° + 360°k, k Z Si cos x = – 2 2 x5 = 135° + 360°k, k Z x6 = 225° + 360°k, k Z
14.- Resuelve: 3sen x – 2cos2 x = 0 Solución 3sen x – 2(1 – sen2 x) = 0 3sen x – 2 + 2sen2 x = 0 2sen2 x + 3sen x – 2 = 0 2 1 sen 2 sen x x a) sen x = – 2
No es una solución válida.
b) Si sen x = 2 1
x1 = 30° + 360°k, k Z
4. Resolución de triángulos
1.- En un triángulo se conoce a = 8 m, A = 120° y B = 20°. Calcula el lado b, ¿cuántas soluciones tiene? Solución m 3,16 120 sen 20 sen 8 20 sen 120 sen 8 b b
Tiene una solución.
2.- En un triángulo se conoce c = 6 cm, A = 70° y B = 65°. Calcula el lado a, ¿cuántas soluciones tiene? Solución C = 45° 7,97cm 45 sen 70 sen 6 70 sen 45 sen 6 a a
Tiene una solución.
3.- En un triángulo se conoce b = 14 cm, c = 17 cm y B = 42°. Calcula el ángulo C, ¿cuántas soluciones tiene? Solución 0,8125 14 42 sen 17 = C sen sen 17 42 sen 14 C
C1 = 54° 20’ 33’’ B + C1 < 180°; C2 = 125° 39’ 27’’ B + C2 < 180°. Tiene dos soluciones. 4.- En un triángulo se conoce b = 8 m, c = 5 m y A = 25°. Calcula el lado a
Solución
a2 = b2 + c2 – 2bc cos A a2 = 82 + 52 – 2 · 8 · 5 · cos 25° a = 4,06 m
5.- En un triángulo se conocen los tres lados a = 2 m, b = 5 m y c = 4 m. Calcula el ángulo A Solución
'
54'
19'
22°
=
0,925
=
4
5
2
2
4
5
=
cos
2 2 2A
A
6.- Desde la puerta de un almacén se ve una gasolinera, que está a 70 m, y un quiosco de prensa, que está a 50 m. El ángulo con el que se ve el segmento que une la gasolinera con el quiosco es de 40°. Calcula la distancia que hay entre el quiosco y la gasolinera.
Solución
a2 = b2 + c2 – 2bc cos A
a2 = 502 + 702 – 2 · 50 · 70 · cos 40° a = 45,14 m
7.- De una parcela triangular se conocen dos lados a = 90 m y b = 83 m y el ángulo comprendido entre ellos, C = 50°. Halla el área de la parcela.
m² 2861,18 = 50° sen · 83 · 90 · 2 1 = Área
5. Geometría analítica
1.- Calcula el módulo y el argumento del vector v (– 3, – 4) Solución
|v| = 5, = 233° 7’ 48”
2.- Dados los puntos A( – 5, 3) y B(2, 7), calcula las coordenadas del vector AB Solución
AB(7, 4)
3.- Dado el punto A(1, 3) calcula las coordenadas del punto B tal que AB(5, – 1) Solución
B(x, y) AB(x – 1, y – 3) = (5, – 1) x = 6, y = 2
4.- Dados los vectores u(– 2, 1) y v(– 5, 3) calcula 3u – 2v Solución
3u – 2v = (– 6 + 10, 3 – 6) = (4, – 3)
5.- Halla el producto escalar de los vectores: u(5, 2) y v(– 3, 4) Solución
u · v = – 15 + 8 = – 7
6.- Calcula el ángulo que forma los vectores: u(2, – 3) y v (– 5, – 4) Solución " 49 ' 1 85 16 25 9 4 ) 4 )( 3 ( ) 5 ( · 2 cos
7.- Halla el valor de x para que los vectores u(– 2, 4) y v(x, – 3) sean perpendiculares. Solución
u · v = 0 – 2x – 12 = 0 x = – 6
8.- Un cuadrado tiene por vértices contiguos los puntos A(2, 3) y B(4, 2). Calcula sus otros dos vértices.
Solución
Dado AB(2, – 1), hay dos vectores perpendiculares: AC AB es AC(1, 2)
AC’ AB es AC’(– 1, – 2)
OC = OA + AC OC = (2, 3) + (1, 2) = (3, 5)
OC’ = OA + AC’ OC’ = (2, 3) + (– 1, – 2) = (1, 1)
OD = OB + AC OD = (4, 2) + (1, 2) = (5, 4)
OD’ = OB + AC’ OD’ = (4, 2) + (– 1, – 2) = (3, 0)
9.- Un cuadrado tiene por vértices opuestos los puntos A(4, 2) y C(6, 6). Calcula sus otros dos vértices.
AM = AC/2 = (2, 4)/2 = (1, 2) Hay dos vectores perpendiculares: MB AM es MB(2, – 1)
MD AM es MD(– 2, 1)
OM = OA + AM OM = (4, 2) + (1, 2) = (5, 4) OB = OM + MB OB = (5, 4) + ( 2, – 1) = (7, 3) OD = OM + MD OD = (5, 4) + (– 2, 1) = (3, 5)
10.- Dibuja la recta que pasa por el punto A(3, 1) y tienen como vector director v(–1, 2) y halla su pendiente.
Solución
m = – 2
11.- Dibuja la recta que pasa por los puntos A(– 3, 2) y B(3, – 1), calcula el vector director y la pendiente de la recta.
Solución
v = AB = (6, – 3) || (2, – 1) m = – 1/2
12.- Comprueba si los puntos A(– 3, 4), B(– 1, 3) y C(3, 1) están alineados. Solución
2
1
4
2
,
2
1
2
1
BC ABm
m
Están alineados.13.- Halla las ecuaciones vectorial, paramétricas, continua, general y explícita de la recta determinada por el punto A(– 1, 5) y el vector director v(2, – 3)
Solución Ecuación vectorial: (x, y) = (– 1, 5) + t(2, – 3); t R Ecuaciones paramétricas:
R
t
t
y
t
x
3
5
2
1
Ecuación continua:3
5
2
1
y
x
Ecuación general: 3x + 2y – 7 = 0Ecuación explícita:
2
7
2
3
x
y
14.- Dada la siguiente recta, escribe el tipo de ecuación, halla un punto, un vector director y la pendiente:
(x, y) = (– 3, 2) + t(5, – 1), t R Solución
Ecuación vectorial, A(– 3, 2); v(5, – 1), m = – 1/5
15.- Dada la siguiente recta, escribe el tipo de ecuación, halla un punto, un vector director y la pendiente: t y t x 5 2 3 t R Solución
Ecuaciones paramétricas, A(3, 5); v(2, – 1), m = – 1/2
16.- Dada la siguiente recta, escribe el tipo de ecuación, halla un punto, un vector director y la pendiente:
5
4
3
y
x
SoluciónEcuación continua, A(3, – 4); v(1, 5), m = 5
17.- Dadas la siguiente recta, escribe el tipo de ecuación, halla un punto, un vector director y la pendiente:
4x – y + 1 = 0 Solución
Ecuación general, A(0, 1); v(1, 4), m = 4
18.- Dada la siguiente recta, escribe el tipo de ecuación, halla un punto, un vector director y la pendiente:
y = – x + 3 Solución
Ecuación explícita, A(0, 3); v(1, – 1), m = – 1
19.- Escribe la ecuación en forma punto pendiente de la recta que pasa por el punto A(– 4, 3) y tiene pendiente – 2
Solución
y = – 2(x + 4) + 3 y = – 2x – 5
20.- Escribe la ecuación en forma punto pendiente de la recta que pasa por el punto A(– 4, 3) y tiene pendiente – 2
Solución
y = – 2(x + 4) + 3 y = – 2x – 5
Dada la recta r 3x + 4y – 1 = 0, halla una recta s paralela a r que pase por el punto P(3, – 2) Solución mr =
4
3
ms =4
3
y =4
3
(x – 3) – 2 r 3x + 4y – 1 = 021.- Halla la ecuación de la recta s que pase por el punto A(3, 1) y es perpendicular a la recta r que pasa por los puntos B(1, 2) y C(2, – 1)
Solución
mr = – 3 ms = 1/3 y =
3
1
(x – 3) + 1 r x – 3y = 0 22.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas:
r (x, y) = (– 3, 3) + t(2, – 1), t R
2
5
1
3
y
x
s
Solución2
1
1
2
)
2
,
1
(
);
1
,
2
(
s rv
v
Las rectas son secantes.23.- Determina la posición relativa de las siguientes rectas: R t t y t x r 4 10 1 s 2x + 5y – 10 = 0 Solución
2
4
5
10
)
2
,
5
(
);
4
,
10
(
s rv
v
Las rectas son paralelas.24.- Halla la distancia que hay entre los puntos A(2, – 3) y B(5, 1) Solución
d(A, B) =
d
(
A
,
B
)
(
5
2
)
2(
1
3
)
29
16
5
u25.- Halla la distancia del punto A(2, – 3) a la recta
3
2
4
1
y
x
r
SoluciónEcuación general de la recta: r 3x – 4y + 11 = 0
5
29
4
3
|
11
)
3
(
·
4
2
·
3
|
)
,
(
2 2r
A
d
= 5,8 u26.- Halla la distancia del punto A(1, – 5) a la recta t R t y t x r 2 3 4 Solución
Ecuación general de la recta: r 2x – y – 11 = 0 5 5 4 5 4 ) 1 ( 2 | 11 5 1 · 2 | ) , ( 2 2 r A d u
27.- Halla el ángulo que forman las rectas R t t y t x r 4 2 s y = 3(x – 1) + 2 Solución