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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DEL AMBIENTE

REQUERIMIENTOS EDÁFICOS DE Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns CC. CC. DE SAN ANTONIO - SALCAHUASI - HUANCAVELICA

T E S I S

PRESENTADO POR EL BACHILLER:

Daniel Alfonso Pichiuza Nolasco

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE:

INGENIERO EN CIENCIAS FORESTALES Y DEL AMBIENTE

HUANCAYO – PERÚ

2010

(2)

ASESOR:

Ing. JULIO CESAR ALVAREZ ORELLANA

(3)

A Dios, a mis padres Alfredo y Reynalda por su comprensión y apoyo

incondicional, y a mis hermanos Willigton y Gerson por sus consejos.

Daniel

(4)

AGRADECIMIENTO

Al Ing. Julio Cesar Álvarez Orellana, docente de la Facultad de Ciencias Forestales y del Ambiente de la Universidad Nacional del Centro del Perú por el asesoramiento de la presente tesis.

Al Ing. Willington Alfredo Pichiuza Nolasco por su apoyo durante la ejecución de la presente tesis.

Al Ing. Msc. Honorio Eloy Munive Jáuregui, por su orientación y colaboración en la interpretación de los datos.

A Dios, a mis padres Alfredo y Reynalda, por su constante y valioso apoyo en el proceso de mi formación profesional.

A los docentes de la Facultad de Ciencias Forestales y del Ambiente de la Universidad Nacional del Centro del Perú, por sus enseñanzas y orientaciones. Y a todos aquellos que hicieron de esta investigación una realidad.

(5)

ÍNDICE RESUMEN

I. INTRODUCCIÓN

11

II. REVISIÓN DE LITERATURA

13

2.1. GENESIS Y FORMACIÓN DE SUELOS 13

2.2. EL SUELO 15

2.3. COMPOSICIÓN DEL SUELO 16

2.4. PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO 16

2.4.1. LA TEXTURA DEL SUELO 17

2.4.2. POROSIDAD DEL SUELO 18

2.4.3. ESTRUCTURA DEL SUELO 22

2.4.4. CONSISTENCIA DEL SUELO 23

2.4.5. AEREACION Y ATMOSFERA DEL SUELO 25

2.4.6. EL COLOR DEL SUELO 26

2.5. PROPIEDADES QUÍMICAS DEL SUELO 28

2.5.1. CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO (CIC) 29

2.5.2. pH. 30

2.5.3. FERTILIDAD 30

2.5.4. SALINIDAD 32

(6)

2.6. ESTUDIO DE SUELOS 33

2.7. CLASIFICACIÓN DE SUELOS 34

2.8. EL SUELO ES UN MEDIO PARA EL CRECIMIENTO

DE LA PLANTA 34

2.9. EL SUELO EN EL CONTEXTO PRODUCTIVO 36

2.10. RELACIÓN SUELO PLANTA 37

2.11. SUELOS FORESTALES 37

2.12. EL SITIO FORESTAL 39

2.13. Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 39

2.13.1. CARACTERÍSTICAS DENDROLÓGICAS DE LA ESPECIE 39 2.13.2. CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DE LA ESPECIE 40

III. MATERIALES Y METODOS

42

3.1. LUGAR DE EJECUCIÓN 42

3.1.1. UBICACIÓN POLÍTICA 42

3.1.2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA 42

3.1.3. CLIMA Y ECOLOGÍA 43

3.2. MATERIALES Y EQUIPOS 43

3.2.1. DE CAMPO 43

3.2.2. DE GABINETE 43

3.3. METODOLOGÍA 44

3.3.1. CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN 44

3.3.2. VARIABLES EVALUADAS 44

3.4. PROCEDIMIENTO 45

(7)

3.4.1. FASE PRELIMINAR 45

3.4.2. FASE DE CAMPO 45

3.4.2.1. Apertura de calicatas 45

3.4.2.2. Toma de muestras 46

3.4.3. FASE DE LABORATORIO 46

3.4.4. FASE DE GABINETE 47

IV. RESULTADOS

48

V. DISCUSIONES

61

VI. CONCLUSIONES

68

VII. RECOMENDACIONES

70

VIII. BIBLIOGRAFIA

71

ANEXOS

74

(8)

LISTA DE TABLAS Y GRÁFICOS IV. RESULTADOS

4.1. DESCRIPCIÓN DE LOS PERFILES

Tabla 1: Descripción del Perfil (E-I) 48

Tabla 2: Descripción del Perfil (E-II) 49

Tabla 3: Descripción del Perfil (E-III) 50

4.2. PROPIEDADES FÍSICAS DE LOS SUELOS EN ESTUDIO Tabla 4. Textura, Estructura, Consistencia, Permeabilidad Drenaje

de los suelos en estudio. 51

4.3. PROPIEDADES QUÍMICAS DE LOS SUELOS EN ESTUDIO Tabla 5: pH de los suelos de la comunidad campesina de

San Antonio - Salcahuasi - Huancavelica. 52 Gráfico 1. pH de los suelos de la comunidad campesina de

San Antonio - Salcahuasi - Huancavelica. 52 Tabla 6: Contenido de Materia Orgánica (MO) de los suelos de la

comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica. 53

Gráfico 2. Contenido de Materia Orgánica (MO) de los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica. 53

Tabla 7: Contenido de Fósforo (P) disponible de los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica. 54

Gráfico 3. Contenido de Fósforo (P) disponible de los suelos de

la comunidad campesina de Salcahuasi - Huancavelica. 54 Tabla 8: Contenido de Potasio (K) disponible de los suelos de la

comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 55

(9)

Gráfico 4. Contenido de Potasio (K) disponible de los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 55

Tabla 9: Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC) de suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 56

Gráfico 5. Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC) de suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 56

Tabla 10: Porcentaje de Saturación de Bases de los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 57

Gráfico 6. Porcentaje de Saturación de Bases de los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 57

Tabla 11: Porcentaje de Presencia de Carbonatos Libres en los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 58

Gráfico 7. Porcentaje de Presencia de Carbonatos Libres en los suelos de la comunidad campesina de San Antonio - Salcahuasi –

Huancavelica 58

4.4. FERTILIDAD DE LOS SUELOS

Tabla 12: Clasificación de los suelos por su fertilidad natural

(Según Buol et al, 1 982) 59

4.5.

ALTURAS Y DIÁMETROS DE Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns Tabla 13: Nº de árbl./hectárea de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 59 Gráfico 8. Nº de árbl./hectárea de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 59 Tabla 14: Alturas de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 60 Gráfico 9. Alturas de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 60 Tabla 15: Diámetros de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 60 Gráfico 10. Diámetros de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns 60

(10)

RESUMEN

El presente trabajo de investigación fue realizado en la comunidad campesina de “San Antonio”, del distrito de Salcahuasi, en la parte nororiental de la provincia de Tayacaja del departamento de Huancavelica, región Huancavelica, comprendida entre los 1100 m.s.n.m. hasta los 2600 m.s.n.m. y tuvo como finalidad determinar los requerimientos edáficos de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns en bosques naturales de la CC. CC. de San Antonio - Salcahuasi – Huancavelica. El área de estudio tiene una extensión de 299.94 Ha., dividido en tres estratos: E-I, E-II, E-III con áreas de 114.7 Ha, 90.16 Ha, 65.08 Ha respectivamente; donde se realizó trabajos preliminares, de campo aperturando las calicatas y la toma de muestras, posteriormente se hicieron el análisis de las muestras en la fase de laboratorio, y todos estos resultados fueron analizados e interpretados en la fase de gabinete. Según el análisis fisiográfico se determino: suelos ligeramente convexo en pendiente coluvial de 40 %, con escaso desarrollo de perfil esto en el caso del estrato 1 (E-I), para el caso de los estratos 2 y 3 (E-II, E-III) accidentado con predominancia de concavidad y muy accidentado respectivamente con pendientes de 45 % y 55

%, de escaso desarrollo pedogenetico. Los suelos estudiados se caracterizan por presentar una textura no muy variable (franco – franco arenoso), con drenaje excesivo, erosión severa, una distribución media de raíces, material parental de origen coluvial en el E-I y E-II, material parental arenisca calcáreo en el E-III. También presentan un pH poco variable suelos moderadamente alcalinos a ligeramente alcalinos, mayormente con contenido medio de materia orgánica con excepción del E-II que presento un contenido alto de materia orgánica. Generalmente los suelos estudiados son pobres en fósforo disponible, capacidad de intercambio cationico que varia de mediana a alta. En la totalidad de perfiles se ha encontrado un alto porcentaje de saturación de bases lo que nos indica que los suelos estudiados no tienen problemas en cuanto a la acidez cambiable, sin problemas de carbonatos libres en los E-I, E-II a excepción del E-III. Taxonómicamente se ha determinado que son:

Entisols (E-I, E-II) y Entisols Tepic (E-III) con escaso desarrollo pedogenetico, tipo de perfil A/Rr. Por su capacidad de uso mayor se ha determinado que son suelos de la sub clase F3se suelos de mediana fertilidad donde los suelos de estrato E-I son los mas adecuados para el desarrollo de la especie, en suelos de textura media a gruesa, con pH moderadamente alcalinos, con presencia de carbonatos libres en niveles medios, con contenido medio de materia orgánica, pobres en fósforo pero ricos en potasio disponible y con niveles altos de capacidad de intercambio catiónico. En este mismo estrato se determino que existe mayor número de individuos (36 árb./Ha); con altura promedio de 10,61m y un diámetro promedio de 0,47m; asumiendo de esta forma que la E. ruizii es una especie no muy exigente y se desarrolla muy bien en los suelos de estrato E-I, con las características ya antes mencionadas.

(11)

I. INTRODUCCIÓN

El estudio de suelos y su clasificación en la región y el país es una herramienta prioritaria, para determinar la capacidad productiva. Solamente, conociendo la verdadera capacidad de los suelos se puede planificar acertadamente el desarrollo equilibrado de las actividades productivas basadas en el uso de las tierras con miras a lograr el rendimiento sostenido.

Es por ello que es necesario realizar estudios y diagnósticos de suelos que permitan el conocimiento de las principales características edafológicas y de aptitud natural que están vinculadas a la dinámica de sus elementos constituyentes con las condiciones físicas, químicas y biológicas.

La Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns, es una de las tantas especies forestales de nuestro país, que esta considerado en un estado de vulnerabilidad, a pesar de haber sido declarado en este estado, se desconoce su distribución en el país; los estratos de la distribución natural de la especie varia debido a muchos factores que intervienen limitando su hábitat como:

Altitud, pendiente exposición humedad, agua, luz, elementos nutritivos del suelo, este problema de calidad forestal se puede explicar realizando un estudio de las exigencias edáficas de la especie, mediante el análisis del suelo y la estructura vegetal de los estratos naturales. La investigación tuvo como finalidad realizar un estudio en cuanto al tipo de suelo en la que se desarrolla

(12)

y cual es su variación de acuerdo a su abundancia, ya que es una especie maderable que puede ser aprovechado por los pobladores.

Una alternativa para satisfacer las necesidades y mejorar el uso de los suelos, es mediante el estudio de las exigencias edáficas de las plantas en relación con la calidad de sitio para darle un uso correcto; por esta razón los objetivos del presente trabajo son:

1. Determinar las características físicas y químicas de los suelos en rodales naturales de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns, en la Comunidad Campesina de San Antonio, Distrito de Salcahuasi Departamento de Huancavelica.

2. Determinar la influencia de de las propiedades físicas y químicas del suelo en el desarrollo de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns.

(13)

II. REVISIÓN DE LITERATURA

2.1. GÉNESIS Y FORMACIÓN DE SUELOS

La génesis es una parte de la ciencia del suelo que evidencia los procesos de formación y desarrollo de los suelos a partir del material madre incluyendo la intemperización de las rocas, alteración de los componentes orgánicos.

La pedogénesis estudia tres procesos fundamentales:

a) Incorporación de materia orgánica, b) Alteración de las rocas,

c) Movimiento de la materia.

Estos son producidos por procesos físicos químicos ocurridos en el suelo, los cuales a través de su evolución y sucesión progresiva se van diferenciando desde la superficie hasta hacerse cada vez más profundos y forman estratos sucesivos con color, textura, estructura, denominados perfil y que a su vez en conjunto son los horizontes que son característicos en cada suelo.

El suelo es una entidad que evoluciona y es conservada en un flujo de materiales geológicos, biológicos, hidrológicos y meteorológicos. Siendo el

(14)

resultado de las interacciones de los factores de formación en forma natural.

(Buol, Hole, y McCracken, 1983).

Los principales factores que determinan el estado del sistema suelo está representado por la ecuación descriptiva:

S = f (Cl, o, p, r, t,….) Donde:

S = Suelo f = Función Cl = Clima o = Organismos p = Material parental r = Relieve

t = Tiempo

… = Otros factores (Buckman y Brady, 1970)

Es un proceso constructivo y destructivo a la vez. Las fuerzas destructivas predominan en la desintegración química y física de los minerales. Las fuerzas constructivas dan origen a nuevos compuestos químicos, tanto minerales y orgánicos que dan una nueva distribución o asociación de materiales para resultar en características propias como la textura y composición química las que influyen notablemente en el desarrollo de las plantas. (Millar, Turk y Foth, 1975).

Donahue (1981) refiere que estas diferencias existen por muchos factores, que entre otros son:

(15)

1. El clima, tanto la precipitación como las temperaturas

2. Propiedades del suelo, como acidez , profundidad y la capacidad de retener agua y tóxicos

3. Insectos y enfermedades

4. Tolerancia de las plantas a los problemas de área como inundaciones, sequías, vientos, malezas, excesos de sales, alto contenido de arcilla, suelo muy superficial y variación de temperaturas.

La formación de suelos es un proceso complejo o una secuencia de sucesos que influye tanto reacciones complicadas como predisposiciones simples de la materia que afecta íntimamente el suelo en que se produce. El concepto de formación de suelos es resumido en los términos ganancias, pérdidas, transformaciones y traslocaciones. Estos términos permiten una mejor definición de los procesos pedogenéticos y tales como eluviación e iluviación, lavado, enriquecimiento, calcificación. (Cortez, 1976).

2.2. EL SUELO

Una capa delgada de suelo cubre la mayor parte de la superficie terrestre. Esta capa, cuyo espesor varia entre unos pocos centímetros y dos o tres metros, puede parecer significante comparada con la masa de nuestro planeta. Sin embargo, en esos pocos centímetros, los reinos vegetal y animal se encuentran con el mundo mineral y establecen con él una relación dinámica. Los vegetales obtienen del suelo el agua y los nutrientes esenciales y de aquellos depende la vida de los animales. Los residuos vegetales y

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animales retornan al suelo, donde son descompuestos por la numerosa población microbiana que allí vive. La vida es esencial para el suelo y el suelo esencial para la vida.

Debajo del suelo, y sobre la roca basal, suele encontrarse una masa mineral desmenuzada y apenas fluida por los organismos vivos. Este material constituye propiamente la roca meteorizada y a veces recibe el nombre de roca madre del suelo o material de origen, aunque no es el suelo propiamente dicho. La palabra regolito se utiliza para designar el conjunto de materiales sueltos dispuestos sobre la roca basal. (Thompson y Thoeh, 1982).

2.3. COMPOSICIÓN DEL SUELO

La composición mineralógica de las partículas que constituyen el suelo no tiene un efecto directo, ni permiten establecer relaciones de causa a efecto definidas con el crecimiento vegetal a corto plazo. Es importante conocer las reservas de elementos nutritivos del suelo y las posibilidades de liberación de los mismos con el tiempo por meteorización.

También puede ser significativa esta composición en relación con la capacidad de suelo de adsorber y fijar determinados elementos nutritivos que se aportan al suelo. (Domínguez, 1989).

2.4. PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO

Las propiedades físicas de los suelos, determinan en gran medida, la capacidad de muchos de los usos a los que el hombre los sujeta. La condición física de un suelo, determina, la rigidez y la fuerza de sostenimiento, la facilidad

(17)

para la penetración de las raíces, la aireación, la capacidad de drenaje y de almacenamiento de agua, la plasticidad, y la retención de nutrientes. Se considera necesario para las personas involucradas en el uso de la tierra, conocer las propiedades físicas del suelo, para entender en qué medida y cómo influyen en el crecimiento de las plantas, en qué medida y cómo la actividad humana puede llegar a modificarlas, y comprender la importancia de mantener las mejores condiciones físicas del suelo posibles. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

2.4.1. LA TEXTURA DEL SUELO

Es precisamente esta proporción de cada elemento del suelo lo que se llama la textura, o dicho de otra manera, la textura representa el porcentaje en que se encuentran los elementos que constituyen el suelo; arena gruesa, arena media, arena fina, limo, arcilla. Se dice que un suelo tiene una buena textura cuando la proporción de los elementos que lo constituyen le dan la posibilidad de ser un soporte capaz de favorecer la fijación del sistema radicular de las plantas y su nutrición. En geología, el término textura aplicado a las rocas, tiene sentido diferente, designa el modo en que los elementos constituyentes de la roca se agrupan en el espacio confiriéndole su conformación general.

Origen de la textura del suelo

Hay que considerar en primer término la roca madre; el suelo tendrá indiscutiblemente una tendencia congénita a ser arcilloso, limoso, arenoso, según que la roca sea arcillosa, limosa, o arenosa, en el caso

(18)

de rocas sedimentarias y sedimentos, o bien que sea capaz de producir esos elementos en el curso de su alteración, si se presenta al estado de roca consolidada y coherente.

Esta tendencia puede ser favorecida o contrarrestada por la evolución. El humus aparece normalmente con todos los factores que condicionan su naturaleza (vegetación, clima, medio pedológico, etc.). El suelo puede entonces enriquecerse con humus cálcico y estabilizarse, o puede descalcificarse y ser lixiviado. En este caso, la proporción de arcilla disminuye en la superficie y aumenta en la profundidad. El humus puede dar lugar a migraciones capaces de transformar radicalmente la textura original, como por ejemplo en la podzolización. Mientras se produce esta evolución, la alteración de la roca madre puede continuar, puede enlentecerse y hasta detenerse.

Todas estas eventualidades influyen sobre la textura del suelo.

Esta depende por lo tanto, en grados diversos, de la naturaleza de la roca madre y de los procesos de evolución del suelo. En resumen, la textura de un suelo será el resultado de la acción de los factores de formación de suelo y su intensidad de acción. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

2.4.2. POROSIDAD DEL SUELO

El crecimiento de las plantas, del que depende su producción económica, está determinado por factores atmosféricos, biológicos y edáficos.

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Estos últimos son físicos y químicos, siendo los primeros las propiedades del suelo que determinan el crecimiento radicular y la dinámica del aire y del agua.

Estas propiedades del suelo, están determinadas por las características cuantitativas y cualitativas del espacio del suelo no ocupado por sólidos, denominado espacio poroso.

Dentro del espacio poroso se pueden distinguir macroporos y microporos.

Los primeros no retienen el agua contra la fuerza de la gravedad, y por lo tanto son los responsables del drenaje y la aireación del suelo, constituyendo además, el principal espacio en el que se desarrollan las raíces. Los segundos son los que retienen agua, parte de la cual es disponible para las plantas. La porosidad total o espacio poroso del suelo, es la suma de macroporos y microporos. Las características del espacio poroso, dependen de la textura y la estructura del suelo.

Respecto al efecto de la textura, debe hacerse hincapié en que cuando en la textura domina la fracción arcilla, en la porosidad total del suelo hay muchos más microporos que cuando domina la fracción arena. En este caso existe una gran cantidad de macroporos en el espacio poroso. Lo anterior se comprende claramente, si se piensa que entre las microscópicas partículas de arcilla los espacios son pequeños; en cambio entre las partículas de arena los poros son mayores.

En cuanto a la magnitud de la porosidad total, es mayor cuando en la textura dominan las fracciones finas que cuando dominan las gruesas. Los suelos arcillosos poseen más porosidad total que los arenosos.

(20)

La porosidad, se expresa como el porcentaje del volumen del suelo ocupado por poros. O lo que es lo mismo, el porcentaje del volumen del suelo no ocupado por sólidos.

La porosidad total se determina directamente, en muestras de suelo imperturbadas, es decir tal como están en el campo, sin ninguna deformación que altere la ubicación de las partículas sólidas, y por lo tanto los espacios que dejan entre ellas. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

Otra forma de determinar la porosidad total de suelos, es a través de la determinación de sus densidades aparente y real. A continuación se las define:

Densidad aparente (Da)

Es la relación que existe entre el peso seco (105º C) de una muestra de suelo, y el volumen que esa muestra ocupaba en el suelo:

D.a. = peso de los sólidos de la muestra o peso seco (a)

Vol. de los sólidos de la muestra (b) + Vol. poroso (c) de la muestra

Densidad real (Dr)

Es el promedio ponderado de las densidades de las partículas sólidas del suelo. En la muestra a la que se hizo referencia para definir la D.a., la densidad real sería:

D.r. = peso seco de la muestra Volumen de los sólidos de la muestra

Si se divide la D.a. por la D.r. se tiene:

D.a./D.r. = a/b+c = b = Volumen de sólidos a/b b+c Volumen total

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Por lo tanto, (D.a./D.r.).100 = Volumen de sólidos por ciento; entonces, 100 - (D.a./D.r.).100 = Volumen poroso por ciento es decir, que el porcentaje del volumen de la muestra ocupado por poros = 100 [1 - (D.a./D.r.)]

A estas muestras se les determina el peso seco a 105º C. Se cuenta entonces con los dos elementos necesarios para calcular la densidad aparente:

el peso de los sólidos y el volumen que la muestra ocupaba en el campo, que incluye el de los sólidos y el espacio poroso. Existen otros métodos para determinar densidad aparente que no los analizaremos y también puede determinarse en agregados individuales obteniéndose en general valores superiores a cuando se determine en la masa del suelo dado que no tiene en cuenta la porosidad entre agregados.

En cuanto a la densidad real, varía evidentemente con la proporción de los elementos que constituyen el suelo, en tanto tienen diferentes densidades.

El cuarzo 2,6 los feldespatos 2,7 la materia orgánica 1,5. En general, la densidad real de los suelos que no poseen cantidades anormales de minerales pesados, está alrededor de 2,65 si los contenidos de materia orgánica no superara 1% (De Leenheer, 1967; De Boodt, 1965). Estos autores proponen reducir el valor 2,65 en 0,02 por cada 1% de aumento en el contenido de materia orgánica, hasta tenores de 5% de este componente del suelo. Para contenidos mayores proponen determinar la densidad real directamente. A pesar de lo anterior, en los cálculos estándar se ha usado el valor 2,65.

La densidad real se determina obteniendo el peso seco de la muestra de suelo y el volumen de los sólidos de la muestra. Eso último se realiza con un

(22)

aparato denominado picnómetro, y el procedimiento significa la aplicación del principio de Arquímedes. Es decir, determina que volumen de agua desplazan los sólidos al ser sumergidos. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

2.4.3. ESTRUCTURA DEL SUELO

Se la define como el arreglo de las partículas del suelo. Se debe entender por partículas, no solo las que fueron definidas como fracciones granulométricas (arena, arcilla y limo), sino también los agregados o elementos estructurales que se forman por la agregación de las fracciones granulométricas. Por lo tanto, «partícula» designa a toda unidad componente del suelo, ya sea primaria (arena, limo, arcilla) o secundaria (agregado o unidad estructural).

El arreglo entre las partículas del suelo, la estructura, determina el espacio entre las mismas, que son predominantemente macroporosos. Según el nivel de observación, se puede hablar de macroestructura o microestructura. La macroestructura, es el arreglo de las partículas secundarias y primarias visibles a simple vista. La microestructura es el arreglo de las partículas primarias para formar las secundarias; de ella depende en alto grado la macroestructura. Al atender a la microestructura, se observa que los componentes coloidales del suelo (plasma) actúan como cemento de los granos más gruesos (esqueleto).

El otro extremo, la estructura a grano simple, es el resultado de la ausencia de plasma (coloides), por lo que los granos de arena y limo no están formando

(23)

agregados. La porosidad aquí, depende de la textura y del empaquetamiento de las partículas primarias.

Se puede decir en general, que a estructura empeora desde el extremo granular al de grano simple. Es decir, las condiciones de arraigamiento, dinámica del aire y dinámica del agua son peores. Sin embargo, existen suelos de estructura a grano simple (en el país hay ejemplos) que poseen muy buenas condiciones físicas, mejores que las de muchos suelos bien estructurados, se trata de suelos de texturas arenosas.

La estructura del suelo y su estabilidad juegan un rol fundamental en muchos procesos del suelo y su interacción con las plantas: erosión, infiltración de agua, exploración radicular, aireación y resistencia mecánica. Esto indica que todas las prácticas agronómicas deberían hacerse con carácter de conservación de la misma. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

2.4.4. CONSISTENCIA DEL SUELO

Consistencia del suelo es usualmente definida como el término que designa las manifestaciones de las fuerzas físicas de cohesión y adhesión, actuando dentro del suelo a varios contenidos de humedad. Estas manifestaciones incluyen:

a) El comportamiento con respecto a la gravedad, presión y tensión.

b) La tendencia de la masa del suelo de adhesión a cuerpos extraños o sustancias.

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c) Las sensaciones que son evidenciadas y sentidas por los dedos del observador.

Esta definición implica que el concepto de consistencia del suelo incluye algunas propiedades del suelo, como resistencia a la compresión, friabilidad, plasticidad, viscosidad.

Al observador de campo estas propiedades son expresadas a través de los sentidos. Observaciones de campo e investigaciones experimentales indican que la consistencia del suelo varía con textura, materia orgánica, el total de materia coloidal, estructura (en cierto grado) y contenido de humedad..

De acuerdo con esto se pueden esperar que se presenten cuatro formas esenciales de consistencia en los suelos (se excluye el estado viscoso).

a) Consistencia pegajosa, que se manifiesta por adherencia y pegajosidad a otros objetos.

b) Consistencia plástica, manifestada por la elasticidad y capacidad de ser moldeada.

c) Consistencia blanda o suave, caracterizada por la friabilidad.

d) Consistencia dura o rígida.

A bajo contenido de humedad el suelo es duro y muy coherente a causa del efecto de cementación entre partículas secas. Si el suelo es trabajado con estas condiciones se producen terrones. Cuando el contenido de humedad aumenta, son adsorbidas moléculas de H2O, sobre la superficie, lo cual decrece la coherencia e imparte friabilidad a la masa del suelo.

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Esta zona de consistencia friable representa el rango óptimo de humedad del suelo, para el laboreo. Cuando el contenido de humedad aumenta, la cohesión de los films de agua alrededor de las partículas hace que el suelo permanezca unido y el suelo se vuelve plástico.

2.4.5. AEREACION Y ATMOSFERA DEL SUELO

La respiración aeróbica de las raíces de las plantas implica una absorción continua de O2 y producción de CO2. Los procesos metabólicos de las raíces que crecen en suelos bien drenados son detenidos casi inmediatamente si el intercambio de O2 y CO2 es interrumpido. Un intercambio inadecuado puede disminuir los rendimientos de las plantas si dura un día y puede llegar a matar las raíces si continúa por varios días. Se afectan los procesos esenciales de la respiración, retardando tanto la absorción de agua como de nutrientes por la planta; además limita los procesos biológicos relacionados con la mineralización de la materia orgánica, y en este sentido afecta aspectos relacionados con la fertilidad de los suelos.

La aireación es el intercambio de oxígeno y anhídrido carbónico entre la atmósfera y el suelo y las raíces de las plantas. En los suelos bien drenados la mayor parte del intercambio gaseoso se da a través del suelo, mientras que en suelos saturados de agua el intercambio a través de la planta misma es de gran importancia.

Si un suelo está saturado con agua, los gases se deben mover en disolución en la misma, siendo este movimiento muy lento, bajo condiciones

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naturales, para ser efectivo. Si el suelo tiene poros con aire, los gases disueltos en el agua tienden hacia un equilibrio con los de la fase gaseosa. Si los poros llenos de aire se interconectan con la superficie del suelo, el intercambio gaseoso con la atmósfera puede ocurrir parcialmente a través del agua y parcialmente a través de la fase gaseosa, pero el intercambio se produce más rápidamente a través de la fase gaseosa porque la velocidad de difusión es mucho mayor que a través de la fase líquida del suelo.

Aún cuando el intercambio gaseoso puede ocurrir por movimiento de aire hacia y desde el interior de los suelos por cambios en la velocidad del viento, temperatura, presión y contenido de agua, tal intercambio, es de menor importancia comparado con el de difusión gaseosa.

2.4.6. EL COLOR DEL SUELO

El color es un carácter del suelo, fácil de observar y de uso cómodo para identificar un tipo de suelo dentro del cuadro regional o local. Generalmente está en relación con los procesos de pedogénesis o con uno de los factores de formación. Pero, por una parte, el proceso que colorea el suelo no es siempre fundamental, y por otra parte, la misma coloración, o matices vecinos bien pueden resultar de causas diferentes. Es así que ese carácter debe ser utilizado con circunspección y sabiendo que raramente tiene valor como criterio de clasificación al nivel de los grandes tipos de suelos.

Veremos a continuación las cuestiones diversas que se relacionan con el color del suelo: elementos y procesos que lo determinan, disposición en los suelos, apreciación e interpretación en el terreno.

(27)

Los elementos del color del suelo

Las principales sustancias que confieren al suelo su color son el humus, compuesto minerales como los óxidos, sulfuros, sulfatos, carbonatos. Los colores claros, es decir, el blanco el blancuzco, son debidos a la abundancia de minerales blancos o incoloros. Los horizontes superficiales de suelos evolucionados presentan bastante raramente esos tintes, salvo en los suelos de regiones secas, áridas o desérticas. Pero se encuentran más a menudo en los horizontes del subsuelo o en los suelos poco evolucionados, en los suelos esqueléticos y en los decapitados, en los que la erosión se ha llevado los horizontes superficiales. Los minerales que tienden a provocar estas coloraciones claras son la sílice, el calcáreo en un grado elevado de pureza, el yeso, los cloruros o la arcilla, también desprovista de impurezas.

El origen del color del suelo

Se entiende por origen, no los elementos cromógenos sino los factores o los procesos que han contribuido a asegurar su presencia y su difusión en el suelo, o si se prefiere, los factores y procesos de coloración del suelo.

Se notará, en primer término, una influencia general de la textura;

los elementos colorantes actúan mucho más intensamente en los suelos arenosos que en los arcillosos. En lo que concierne a los procesos tratados en este capítulo, la mayoría de ellos se volverán a ver a

(28)

propósito de las alteraciones o de las acumulaciones de sustancias, y se tratará ahora su papel en la coloración de los suelos.

El origen más simple corresponde a la persistencia en el suelo de la coloración de la roca madre. Los suelos que deben su coloración a los elementos cromógenos de la roca madre, litocromos; son generalmente pobres en humus. (Rucks, García, Kaplán, Ponce de León, Hill., 2004).

2.5. PROPIEDADES QUÍMICAS DEL SUELO

La química del suelo, representa un eslabón entre la fertilidad y los aspectos físicos del suelo, comprende los elementos mas importantes en la química del suelo, la capacidad de intercambio catiónico, las reacciones de los iones intercambiables, el pH del suelo, las solubilidades y transformaciones bioquímicas. (Jackson, 1987 y Kramer, 1989).

Las características químicas del suelo son de primera importancia en el desarrollo del suelo y en sus propiedades físicas y biológicas. El mejor desarrollo del bosque se obtiene cuando se conjugan las mejores condiciones físicas y químicas del suelo. (Donoso, 1987 y Zavaleta, 1992).

Los suelos están compuestos por una gran cantidad de constituyentes químicos, desde simples sales inorgánicas hasta complejas sustancias orgánicas; esta composición química es función del material parental del suelo, del clima, de la topografía, de la actividad biológica en el suelo y del tiempo, al igual que lo es el desarrollo del suelo. (Azabache, 1996, Bullón, 1978 y Donahue, 1987).

(29)

2.5.1. CAPACIDAD DE INTERCAMBIO CATIÓNICO (CIC)

Es la medida de la capacidad que posee un suelo de adsorber cationes y es equivalente a la carga negativa del suelo. Esta propiedad es la que define la cantidad de sitios disponibles para almacenar los cationes en el suelo. Los cationes que son sometidos a esta retención quedan protegidos contra los procesos que tratan de evacuarlos del suelo, como la lixiviación, evitando así que se pierdan nutrientes para las plantas. Además, como la retención se hace superficialmente obedeciendo a deferencias de carga electrostática, los cationes adsorbidos pueden ser intercambiados por otros de la solución del suelo, convirtiéndose en cationes intercambiables, necesarios en los procesos de nutrición de la planta.

Los cationes más importantes en los procesos de intercambio catiónico, por las cantidades de ellos que participan en dichos procesos, son Ca2+, Mg2+, K+ y Na+ (las bases del suelo) y NH4 +; en suelos ácidos, a partir de ciertos valores de pH, el Al3+ juega un papel muy importante en el complejo de intercambio catiónico del suelo constituyendo, junto con el H+, la acidez intercambiable del mismo.

La CIC del suelo se expresa en Cmol (+) kg-1de suelo o en meq (100 g de suelo)-1 (ambas unidades son numéricamente iguales) y depende de la cantidad y tipo de coloides que tiene:

CIC del suelo = CIC de la arcilla + CIC de la materia orgánica (Jaramillo J.

Daniel, 2002).

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2.5.2. pH.

El efecto más universal del pH sobre el crecimiento de las plantas ocurre a nivel de nutrición. El pH del suelo influye en la tasa de liberación de nutrientes por meteorización, en la solubilidad de todos los materiales del suelo y en la cantidad de los iones nutritivos almacenados en los sitios de intercambio catiónico. El pH, es una buena orientación para predecir cuales son los nutrientes que pueden encontrarse en estado deficitario. Generalmente el pH óptimo oscila entre 6.0 y 7.5, por que en ese intervalo todos los nutrientes se muestran razonablemente accesibles. (Thompson y Thoeh, 1980)

El pH del suelo puede influir en la absorción nutritiva y crecimiento de las plantas de dos maneras. (1) a través del efecto directo del ión H+. (2) indirectamente, por su influencia sobre la asimilación de los nutrientes y la presencia de iones tóxicos.

Aunque a valor de acidez extrema puede demostrarse el efecto directo toxico del ión H+, muchas plantas pueden tolerar una fuerte concentración de este ión, siempre que se mantenga un equilibrio con otros elementos.

(Buckman y Brady, 1977).

2.5.3. FERTILIDAD

Es una propiedad que se refiere a la cantidad de alimentos que pasean es decir, a la cantidad de nutrientes.

Cada uno de los nutrientes cumple sus funciones a saber.

Nitrógeno (N)

Ayuda al desarrollo de las plantas.

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Da al follaje un color verde.

Ayuda a que se introduzcan buenas cosechas.

Es el elemento químico principal para la formación de las proteínas.

Fósforo (P)

Ayuda al buen crecimiento de las plantas.

Forma raíces fuertes y abundantes.

Contribuye a la formación y maduración de los frutos.

Indispensable en la formación de semillas.

Potasio (K)

Ayuda a la planta a la formación de tallos fuertes y vigorosos.

Ayuda a la formación de azucares almidones y aceites.

Protege a las plantas de enfermedades.

Mejora a la calidad de las cosechas.

Calcio (Ca)

Ayuda al crecimiento de la raíz y el tallo de la planta.

Permite que la planta tome fácilmente los alimentos del suelo.

Magnesio (Mg)

Ayuda a la formación de aceites y grasas

Es el elemento principal en la formación de clorofila, sin la cual la planta no puede formar azucares.

Un suelo fértil es aquel que contiene los elementos nutritivos que las plantas necesitan para su alimentación, estos alimentos los adquiere el suelo enriqueciéndolos con materia orgánica.

(32)

Un suelo pobre o carente de materia orgánica es un suelo estéril y por lo tanto es improductivo. (Argüelles, Luz E., 2006).

2.5.4. SALINIDAD

Es la consecuencia de la presencia de sales en el suelo, más solubles que el yeso. Por sus propias características se encuentran tanto en la fase sólida como en la fase liquida por lo que tiene una extraordinaria movilidad.

La salinización natural del suelo es un fenómeno asociado a condiciones climáticas de aridez y a la presencia de materiales originales ricos en sales, no obstante existe una salinidad adquirida por el riego prolongado con aguas de elevado contenido salino, en suelos de baja permeabilidad y bajo climas secos sub húmedos y más secos.

La salinidad no siempre tiene que ir asociada a un pH alcalino, sino que cuando se alcanzan valores muy ácidos se produce la solubilización de sales alumínicas que pueden generar una elevada conductividad con un riesgo añadido, la presencia de aluminio soluble en cantidades suficientes para ser tóxico para la mayoría de las plantas. Por ello cuando el pH baja de 3.5 se consideran salinos los suelos con conductividad superior a 8 dS/m, como en el caso de la alcalinidad.

La recuperación de los suelos salinos puede efectuarse por un lavado de mismo por inundación con aguas libres de sales, siempre que exista calcio suficiente en la solución para mantener floculadas las arcillas y permitir una permeabilidad aceptable. No obstante es conveniente la instalación de un sistema de drenaje artificial, mediante la instalación de tubos porosos bajo el

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suelo o, al menos, bajo la zona de enraizamiento de las plantas, como puede apreciarse en la figura de la izquierda.

Cuando la salinidad va acompañada de sodicidad, la alcalinización producida por el sodio favorece la dispersión de la arcilla, su movilización y la impermeabilización del suelo. Todo ello dificulta el lavado hasta que no se lleva a cabo una eliminación del sodio.

El sodio abundante de la solución hace que el complejo de cambio del suelo se encuentre saturado o semi saturado por este elemento; por este motivo la primera acción a tomar es disolverlo del complejo de cambio para que pueda ser eliminado por arrastre de la solución del suelo con el agua añadida.

El desplazamiento del sodio del complejo solo puede hacerse mediante su intercambio con otro catión, siendo de elección el calcio por su mayor capacidad de ser adsorbido y por ser un elemento inocuo. (Argüelles, Luz E., 2006).

2.6. ESTUDIO DE SUELOS

El punto de partida para el uso de la tierra consiste en la investigación de los recursos en relación con el empleo al que mejor se adapten, para ello es necesario estudiar los suelos, y así determinar la profundidad, permeabilidad, humedad, drenaje y contenido de materia orgánica.

La necesidad de conocer las características de las tierras para su mejor aprovechamiento, ha dado importancia económica y social a la cartografía de los suelos, siendo objeto estructurar mapas de suelos, como constituyentes

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de inventarios de los recursos naturales que la tierra brinda al hombre. (Bear, 1963)

En el Perú, desde que se inició el estudio de la ciencia del suelo y su consecuente desarrollo, se han elaborado trabajos tanto de carácter general a nivel nacional, como específicos; teniendo como base, las clasificaciones hechas a través de la historia de la clasificación de los suelos como Dokuchaiev, Silbertsev, Marbut, y la clasificación americana de 1938.

(Manrique, 1973).

2.7. CLASIFICACIÓN DE SUELOS

La necesidad de desarrollar investigaciones en suelos, que debe tener como objetivo implantar un sistema de manejo, con base en la información y datos de prácticas, comprendidas tanto en la fase de cultivo o recuperación del suelo.

Un panel de clasificación de suelos realizado en Holanda - Wageningen (1973), se establece el concepto de la utilización de los diferentes tipos de suelos, sugiriéndose la clasificación de tierras para un uso específico a propuesta de la FAO/UNESCO. El sistema propuesto considera una clasificación cuantitativa y cualitativa del suelo y recomienda hacer la elección de un sistema de acuerdo a los datos disponibles. (Munive, 1996).

2.8. EL SUELO ES UN MEDIO PARA EL CRECIMIENTO DE LA PLANTA Dentro de una visión general el suelo tiene una importante función en el reciclaje de recursos necesarios para el crecimiento de la planta. En una

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visión detallada una planta individual depende del suelo para que le suministre cuatro necesidades: anclaje, agua, nutrientes y oxigeno para las raíces.

Anclaje: En un suelo profundo donde las raíces crecen libremente las plantas están sujetas de una forma firme o anclada para poder crecer hasta alcanzar la luz del sol. Cuando las personas hacen crecer plantas privándolas del apoyo a la tierra, normalmente se requiere un soporte artificial. Los paisajistas pueden estacar o “reforzar con una guía” un árbol plantado recientemente hasta que este firmemente arraigado, aunque el estacado debilita e incluso daña el tronco.

Agua: Debido a que las raíces son los mejores cuerpos absorbentes de agua de la planta, el suelo le suministra casi toda la que usa. Por cada kilogramo de materia seca por el crecimiento, las plantas obtienen entre 200 y 1,000 Kg de agua del suelo por fotosíntesis, flujo de savia y otros usos. Es obvio que la capacidad de captación de agua de un suelo es importante en este uso agrícola.

Oxigeno: Excepto algunos organismos microscópicos, todas las criaturas vivientes (incluso plantas) necesitan oxigeno. Las plantas liberan oxigeno durante la fotosíntesis pero lo consumen durante la respiración. En ausencia de factores limitativos, el proceso conocido como aireación del suelo intercambia el aire del suelo y atmosférico con el fin de mantener el oxigeno adecuado para las raíces de las plantas. La aireación varía de acuerdo a la condición del suelo. Un suelo encharcado o saturado (uno que esta completamente empapado) es un ejemplo de suelo con poca aireación. La cantidad de oxigeno cercana a la superficie de un suelo bien ventilado

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raramente baja del 20 %, mientras que en un suelo saturado puede aproximarse a cero.

Nutrientes: De los dieciséis nutrientes normalmente considerados necesarios para la mayoría de las plantas, estas obtienen trece del suelo. El carbono, oxigeno e hidrogeno provienen del aire; el resto se almacenan en el suelo. Mientras las hojas son capaces de absorber algunos nutrientes, las raíces se han especializado para dicho propósito, los pelos radiculares absorben los nutrientes de la planta disueltos en el agua del suelo (llamada solución del suelo) por un proceso activo que lleva los nutrientes hacia las células radicales. La energía que impulsa este proceso es producida por la respiración en las raíces. (Plaster, 2000).

2.9. EL SUELO EN EL CONTEXTO PRODUCTIVO

Para evaluar un suelo es preciso determinar sus propiedades especialmente físicas, en el perfil del suelo, en terreno tales como: textura, estructura, consistencia, drenaje, entre otros, y en algún caso se deben estimar o determinar en el laboratorio algunas propiedades físico-quimicas; es importante también determinar las propiedades ecológicas y tecnologías de producción. La productividad se encuentra asociada a todos aquellos factores que influyen en el crecimiento vegetal y por lo tanto podemos aplicar la conocida ley del mínimo. Los nutrientes que utilizan las plantas se encuentran directamente o indirectamente en el suelo en distinto grado de disponibilidad.

(Honorato, 2000).

(37)

2.10. RELACIÓN SUELO-PLANTA

Estas interrelaciones determinan la forma en que la planta se adapta a las condiciones del suelo, aprovechándola máximo sus posibilidades y, en suma, optimizando su desarrollo. La mayor parte de los factores de crecimiento ejercen su acción positiva o negativa también a través del suelo. (Domínguez 1989).

Los residuos de la planta, devuelven al suelo, mas de los vegetales verdes que han tomado de él, en esta forma de adición de materia orgánica produce cambio fundamental en el suelo, la fisonomía, dominancia y frecuencia, muestran patrones de distribución asociados con el drenaje, textura, profundidad y otros factores edáficos. (Howard, 1985).

Conociendo la exigencia básica de las plantas y las características del suelo es posible analizar con más profundidad las interrelaciones que existen entre la planta y el suelo, estas interrelaciones determinan la forma en que la planta se adapta a las condiciones del suelo aprovechando al máximo sus posibilidades y en suma optimizando su desarrollo. (Teuscher, 1984).

2.11. SUELOS FORESTALES

La necesidad de un estudio por separado del suelo forestal a veces se ha puesto en tela de juicio, con la suposición de que un suelo forestal no es diferente de un suelo frutícola o de un suelo dedicado a los pastos o alas cosechas de cultivos anuales. Esta suposición la hacen generalmente personas que no tienen conocimientos sobre los ecosistemas forestales.

(38)

La cubierta forestal y su capa superficial resultante proporcionan un microclima y un espectro de microorganismos. Procesos tan dinámicos como los ciclos de nutrientes entre los componentes de los campos forestales y la formación de ácidos orgánicos a partir de residuos en descomposición y la subsecuente lixiviación de las bases, constituyen un carácter distintivo a los suelos con cubierta forestal.

En un sentido más amplio, se considera que un suelo forestal es cualquier suelo que se ha desarrollado bajo la influencia de una cubierta forestal. Este punto de vista reconocer los efectos singulares del arraigamiento profundo de los árboles, los organismos específicos que se relacionan con la vegetación, así como la capa litter y la lixiviación favorecida por los productos de su descomposición en la génesis del suelo.

A causa de las alteraciones en ciertas propiedades de los suelos forestales como resultado de un manejo intensivo, es obvio que la diferencia entre suelos forestales y suelos agrícolas se ha vuelto progresivamente menos evidente. Aunque algunas propiedades adquiridas por el suelo durante su desarrollo persisten durante mucho tiempo después de que se ha eliminado la cubierta forestal y el suelo se ha sometido a cultivo, otras características se modifican de manera drástica por obra de las prácticas relacionadas con el uso agrícola. (Pritchett, 1986).

Son entidades naturales que manifiestan una sucesión bien definida de horizontes naturales, se puede considerar como aquel que se ha desarrollado bajo la influencia de una cubierta forestal. Este punto de vista reconoce el efecto marcado de las raíces profundas de los árboles y la asociación de los

(39)

organismos específicos que se relacionan con la vegetación forestal, así como la capa de hojarasca junto con su lavado promovido por producto de descomposición sobre la génesis del suelo. Los ecosistemas boscosos están asociados a suelos con ciertas propiedades físicas y químicas que los diferencian ampliamente de los suelos agrícolas. (Salas, 1987).

2.12. EL SITIO FORESTAL

El concepto de sitio tiene una gran importancia práctica, para determinar la capacidad de producción de una especie arbórea en un lugar determinado.

El sitio representa un área física determinada de la superficie terrestre homogénea, donde se combinan los factores climáticos, edáficos y biológicos responsables del desarrollo vegetal y animal. Si tratamos de establecer la capacidad del área para producir bosques o la producción potencial de madera de un sitio para una especie tipo forestal, hablamos de calidad de sitio y productividad de sitio. También se evalúa la calidad de sitio con base en los factores de sitio tales como precipitaciones, profundidad de arraigamiento, textura de suelo, estos factores son numerosos y los que han resultado más influyentes en la productividad de sitio son aquellos tanto edáficos como climáticos relacionados con la capacidad de almacenamiento de agua.

(Honorato, 2000)

2.13. Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns

2.13.1. CARACTERÍSTICAS DENDROLÓGICAS DE LA ESPECIE

(40)

Árbol caducifolio, de hasta 20 m de altura. Ramas gruesas de madera blanda tienden a doblarse o quebrarse solas, copa globosa. Corteza color plomizo a pardo claro, apariencia lisa en bosque seco. Ramitas marrones, con anillos, al arrancarlas presentan una coloración rojiza en el centro. Hojas digitadas , alternas con 5 a 7 foliolos; elípticos a abobados, ápice acuminado, base aguda, borde aserrado, nervadura pinnatinervia oblicua, haz generalmente glabro con pubescencia menuda y densa en el envés, consistencia de papiracea a membranosa; Flores en panículas bisexuales actinomorfas, pubescentes, pentámeras, cáliz campanular, estambres numerosos en una columna estaminal, ovario supero. Fruto seco, pentavalvar, abobado-globoso, color mostaza oscuro dehiscente. Semilla oleaginosa, con endospermo escaso. (INRENA, 2002)

2.13.2. CLASIFICACIÓN TAXONÓMICA DE LA ESPECIE

Según la Asociación de Grupos Filogenéticos AGP II – 2003

Taxa : Angiospermae

Taxa : Eurosids II

Orden : Malvales

Familia : Malvaceae

Nombre Científico : Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns Nombre Común : Pate, Pasallo

Distribución: En Ecuador, Bolivia y Perú. En el Perú en Cajamarca, Cusco, Piura, la libertad, y tumbes. En la reserva de la

(41)

biosfera del Nor Este lo encontramos en el Parque Nacional Cerros de Amotape – Tumbes (PNCA), y Coto de Caza El Angolo – Piura (CCA).

Ecología: Posición en el bosque dominante a codominante. De los 300 a 2500 msnm. En la RBNO se le encuentra en las zonas de vida monte espino pre-montano tropical. (mte-pmT), Bosque muy seco tropical (bms-T), monte espinoso-Tropical (mte-T), bosque seco tropical (bs-T) y bosque seco premontano tropical (bs-pT). Se le ha considerado en situación vulnerable. (INRENA 2002)

(42)

1 400

PROYECTO: REQUERIMIENTOS EDÁFICOS DE Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns CC.CC. DE SAN ANTONIO - SALCAHUASI - HUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DEL AMBIENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

HUANCAVELICATAYACAJA DANIEL PICHIUZA SETIEMBRE 2009 02

L AMIN A N°:

FECHA:

E SCA LA:

Á RE A:

D IBUJO:

D EPA RTA MEN TO:

PRO VINCIA:

MAPA DE UBICACIÓN ESTRATOS Y CALICATAS 299.94 Ha

CALICATA N° 1 528663 8667755 1 800 M.S.N.M.

526484 8667088 2 000 M.S.N.M.

525664 8666965 1 900 M.S.N.M.

REGION JUNIN REGION JUNIN

REGION HUANCAVELICA

Rio Pariahuanca

Rio Pariah uanca

24002300 2200

21002000 1900

1800 1700

1600 1500

1300 1200

CENTRO POBLADO San Antonio

1 / 25000

CALICATA N° 2

CALICATA N° 3

III. MATERIALES Y METODOS

3.1. LUGAR DE EJECUCIÓN

El estudio se realizó, en la comunidad campesina de “San Antonio” – Salcahuasi.

3.1.1. UBICACIÓN POLÍTICA

El área de estudio, esta ubicado en la comunidad campesina de “San Antonio”, del distrito de Salcahuasi, en la zona Nororiental de la provincia de Tayacaja del departamento de Huancavelica, Región Huancavelica.

3.1.2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Su ubicación altitudinal esta comprendida sobre los 1100 m.s.n.m. hasta los 2600 m.s.n.m. entre 74° 45  12  de longitud oeste y a los 12° 05  6  de latitud sur.

Plano de ubicación del área de estudio

Mayor detalle ver Anexos

(43)

3.1.3. CLIMA Y ECOLOGÍA

Presenta un clima templado, con temperatura promedio anual máxima de 19º C y temperatura promedio anual mínima 15º C, la humedad relativa promedio anual es de 23%, y una precipitación anual de 750 mm.

De acuerdo a la clasificación de Holdridge, (1979) esta comprendido dentro de la zona de vida de Bosque Seco Montano Tropical (bs - MT)

3.2. MATERIALES Y EQUIPOS 3.2.1. DE CAMPO

 GPS (Sistema de Posicionamiento Global)

 Brújula

 Cámara fotográfica

 Libreta de campo, lapicero

 Letrero de madera

 Wincha 50 m, cinta métrica

 Bolsa de polietileno

 Pico, lampa, barreta, espátula, machete

3.2.2. DE GABINETE

 Computadora

 Scanner

 Impresora

 Carta Nacional (Escala: 1:100,000; hoja: 25 - n)

 Vistas Fotográficas

 Material de escritorio.

(44)

3.3. METODOLOGÍA

El método utilizado en el presente estudio de investigación fue descriptivo, utilizando las técnicas de observación in situ, identificación, muestreo, recopilación y análisis de datos de campo.

3.3.2. CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN

Estratos

Por concentración de Individuos:

Perfiles

Propuesto por el laboratorio de suelos de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina.

3.3.3. VARIABLES EVALUADAS

 Propiedades físicas del suelo

Se evaluaron las siguientes variables: textura, estructura, consistencia, permeabilidad, drenaje, y la distribución de tamaño de partículas (arena, limo, arcilla).

N° DE ESTRATO

ESTRATO POR CONCENTRACIÓN

DE INDIVIDUOS

CLAVE DE ESTRATO

1 Abundante E – I

2 Disperso E – II

3 Ralo E – III

N° DE PERFIL

PERFILES EVALUADOS (cm)

CLAVE DE PERFIL

1 Materia orgánica MO

2 0 a 30 cm 0 – 30

3 30 a 60 cm 30 – 60

(45)

 Propiedades químicas del suelo

Se evaluaron las siguientes variables: pH, materia orgánica (MO), fósforo (P), potasio (K), capacidad de intercambio catiónico (CIC), porcentaje de saturación de bases, porcentaje de carbonatos libres.

 Diámetro de la Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns

 Altura de la Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns

3.4. PROCEDIMIENTO 3.4.2. FASE PRELIMINAR

Esta fase consistió en la búsqueda de información sobre la especie en estudio (Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns, así mismo se ubicó los bosques con índices variables de crecimiento para la delimitación del área de estudio, ubicando los puntos en el terreno con ayuda un GPS, brújula y wincha, luego se ubico dichos puntos en un plano de la zona. Se realizó también un inventario de la especie para determinar el número de individuos de Eriotheca ruizii (Schumann) Robyns), con la finalidad de clasificar los estratos, siendo estos los siguientes; abundante (E – I), disperso (E – II), y ralo (E – III).

3.4.3. FASE DE CAMPO

3.4.3.1. Apertura de calicatas

Ubicado los estratos, se localizó un área representativo en cada uno de ellos los cuales fueron marcados con una placa de madera codificada, posterior mente con la ayuda de una barreta y una lampa se procedió a aperturar las

(46)

calicatas de 0.80 m de ancho por 1.00 m de profundidad, con el fin de identificar los perfiles a evaluar.

3.4.3.2. Toma de muestras

En esta fase del trabajo de investigación con la ayuda de una cinta métrica se procedió a identificar cada uno de los perfiles, y usando una espátula se tomaron cuidadosamente las respectivas muestras de materia orgánica (M.O.), muestras de suelo de 0 a 30 cm., y de 30 a 60 cm., ubicándolas en los contenedores de polietileno las cuales fueron cerradas herméticamente y a su vez etiquetadas y codificadas los cuales fueron llevados al laboratorio para su respectivo análisis. En esta fase se realizo también las anotaciones de las observaciones mas resaltantes de las características de los perfiles de la calicata, alavés las características edáficas y topográficas del are de estudio.

3.4.4. FASE DE LABORATORIO

En esta fase se realizó el análisis de caracterización de suelos de cada una de las muestras, según la metodología propuesta por el laboratorio de suelos de la facultad de Agronomía de la Universidad Nacional Agraria La Molina; como muestra el anexo nº 1.

Determinación Unidad Método

Reacción del suelo Rangos de pH Potenciómetro, relación suelo-agua 1:1 y en la pasta saturada.

Materia Orgánica % Walkley y Black; MO = %C x 1,724

P disponible Mg/kg-1 Olsen Modif.; extracto NAHCO30,5M, pH 8,5

(47)

FUENTE: Tesista

3.4.5. FASE DE GABINETE

En esta fase, se proceso toda la información de los resultados obtenidos en laboratorio, como el análisis físico-químico de las muestras de suelos; de igual forma se proceso los datos obtenidos en la fase de campo mediante la descripción de las características edáficas y topográficas del área de estudio.

K disponible Mg/kg-1 Peech, estracto de acetato de amonio 1N, pH 7,0

CaCO3 % Gasovolumétrico

Capacidad de

intercambio catiónico cmol.kg-1 Acetato de amonio, absorción atómica Arena % Hidrómetro; análisis mecánico de suelos –

Bouyoucos

Arcilla % Hidrómetro; análisis mecánico de suelos – Bouyoucos

Limo % Hidrómetro; análisis mecánico de suelos – Bouyoucos

(48)

IV. RESULTADOS

4.1. DESCRIPCIÓN DE LOS PERFILES 4.1.1. Estrato I (E- I)

Tabla 1: Descripción del Perfil (E-I) HORIZONTE PERFIL

(cm.) DESCRIPCIÓN

O

A1

A2

1-0

0-30

30-60

Horizonte orgánico con presencia de hojarasca

parcialmente descompuesta en

aproximadamente 1 cm.de profundidad.

Presenta suelo Franco, de coloración gris rojizo oscuro, (5YR 4/2), estructura en bloques subangulares medios, de consistencia friable, buena permeabilidad, moderadamente alcalino (pH 7,9), contenido medio de materia orgánica (2.1%) límite difuso, presencia de raíces.

Suelo Franco, de coloración rosado grisáceo.

(5YR 6/2), con estructura de bloques angulares medios, de consistencia friable, permeabilidad moderada, moderadamente alcalino (pH 8,2), contenido bajo de materia orgánica (1,1%), límite difuso, se observa presencia de raíces.

(49)

4.1.2. Estrato II (E-II)

Tabla 2: Descripción del Perfil (E-II) HORIZONTE PERFIL

(cm.) DESCRIPCIÓN

O

A1

A2

1.5- 0

0-30

30-60

Horizonte con alta presencia de materia orgánica (8.4), constituido por hojarasca en descomposición producida por la vegetación forestal y herbácea existente en el área.

Aproximadamente a los 1.5 cm. de esta capa la materia orgánica está descompuesta.

Presenta suelo Franco arenoso, de coloración marrón rojizo oscuro, (5YR 3/4), estructura en bloques subangulares medios, consistencia friable, buena permeabilidad, pH ligeramente alcalino (7,7), contenido alto de materia orgánica (6,0%) limite difuso, en este horizonte se observa la presencia de raíces.

Este horizonte muestra suelo Franco, de color marrón rojizo. (5YR 4/3), bloques angulares medios, consistencia friable, pH moderadamente alcalino (7,9), contenido medio de materia orgánica (3,2%), moderada permeabilidad, límite difuso, poca presencia de raíces.

Figure

MAPA DE UBICACIÓN ESTRATOS Y CALICATAS 299.94  Ha
Tabla 1: Descripción del Perfil (E-I)  HORIZONTE  PERFIL
Tabla 2: Descripción del Perfil (E-II)  HORIZONTE  PERFIL
Tabla 3: Descripción del Perfil (E-III)  HORIZONTE  PERFIL
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