Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno PROYECTO DE EXAMEN QUIMESTRAL
Asignaturas: LENGUA Y LITERATURA,ESTUDIOS SOCIALES, MATEMÁTICA,CIENCIAS NATURALES, EDUCACIÓN FÍSICA,PROYECTOS ESCOLARES,DESARROLLO HUMANO INTEGRAL,EDUCACIÓN ARTÍSTICA,INGLES Semana FECHA: 18, 19 Y 20
Del 11 al 29 de enero del 2021
Docente Lic. Sergio Escobar Lic. Johana Martínez. Curso Sexto A y B Cronograma para el desarrollo del Proyecto
Actividad 1 y 2 del 11 al 15 de enero Activiadad 3 y 4 del 18 al 22 de enero Actividad 5 del 25 al 29 de enero.
INDICACIONES GENERALES Realizar la tarea con buena letra, controlando la ortografía La tarea debe estar sin manchas ni tachones
Desarrollar las actividades en un espacio cómodo y adecuado para el estudiante Presentar la tarea en orden según la actividad a desarrollarse.
Llevar un registro de las actividades realizadas y guardar las evidencias en su portafolio ACTIVIDADES
NOMBRE DEL PROYECTO: Con pequeñas decisiones se construye un mundo nuevo.
Actividad 1.
Lengua y Literatura , Estudios Sociales, Desarrollo
Humano Integral
Intención comunicativa ¿Sabías que...?
Nuestro planeta y nuestro medioambiente más cercano están en un momento de crisis, es decir, existen problemas graves que afectan a la naturaleza y al bienestar emocional de las personas. Los principales problemas del medioambiente que debes conocer son:
● Pérdida de la biodiversidad y la capa de ozono
● Deforestación (pérdida de bosques) e incendios forestales ● Minería sin control
● Cambio climático y calentamiento global ● Basura
● Desertificación (los lugares se vuelven desiertos) ● Contaminación del aire
Para transmitir estas y muchas otras ideas sobre las problemáticas mundiales,
hacemos uso de la lengua. Mediante las oraciones podemos comunicar nuestros pensamientos, con varias intencionalidades, para causar un impacto o un cambio en las personas a las que nos dirigimos. 1. Lee con atención este párrafo:
Según la intención del hablante, las oraciones pueden ser enunciativas (transmiten información), interrogativas (formulan preguntas y emplean signos de interrogación ¿?), exclamativas (expresan emociones y emplean signos de exclamación ¡!) o imperativas (expresan órdenes, mandatos o ruegos).
Para el Proyecto de Examen de Lengua y Literatura
2. Completa la siguiente tabla en una hoja con oraciones sobre los problemas
ambientales enumerados anteriormente, según la intención comunicativa. Usa los ejemplos para guiarte:
Para el Proyecto de examen de Estudios Sociales.
Elaborar un organizador gráfico sobre los problemas del Medio Ambiente.
Complete el siguiente organizador gráfico sobre las causas y consecuencias de los problemas ambientales.
Causas
CONSECUENCIAS
Para el Proyecto de examen de Desarrollo Humano Integral
Observar el video sobre “ El Valor del respeto por el medio ambiente “ ingresando al siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=x85CKxHpfSY
Dialogar con su familia sobre el video
En una hoja escriba y dibuje 5 acciones que se relacione con el respeto y cuidado del medio ambiente.
En una hoja escriba el mensaje que nos da en el video.
Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno
Actividad 2: Matemática
Divisiones con números naturales con dividendo mayor que el divisor
Para el Proyecto de Examen de Matemática
1. Resuelve, en una hoja , los siguientes ejercicios:
● Uno de los problemas ambientales es la escasez de agua. Para proveer de agua a una comunidad, se necesitan 3846 metros de tubería, y cada tubo mide 6 metros de largo. ¿Cuántos tubos se necesitan?
● Una comunidad de la región de Imbabura ha programado una campaña de reforestación con plantas nativas. El Ministerio del Ambiente va a entregar la siguiente cantidad de plantas:
2. Reflexiona y contesta de forma escrita en una hoja :
● ¿Qué problemas ambientales encuentras dentro de tu comunidad? Plantea un problema matemático de división que trate sobre este tema.
Actividad 3 Ciencias Naturales, Proyectos Escolares
Patrones de calentamiento de la superficie terrestre, formación de vientos, nubes y lluvias
Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno Para el Proyecto Examen de Ciencias Naturales
1. Responde las siguientes preguntas en una hoja:
● Escribe las tres ideas que te llamaron más la atención sobre la lectura ● ¿Qué relación podría tener el ciclo del agua en la formación de
nubes y lluvia?
Para el Proyecto Examen de Proyectos Escolares
Observar el video sobre la formación del viento ingresando al siguiente link:https://www.youtube.com/watch?v=rClUenxTsh8
Realizar el experimento sobre la formación del viento con la ayuda y supervisión de una persona adulta.
Dibujar o tomar una foto del experimento sobre la formación del viento.
Actividad 4 Educación Artística ,Educación Fisica
Creación de instrumentos musicales
¿Sabías que…?
Al crear instrumentos musicales con materiales reciclados y jugar con ellos, no sólo consigues acercarte al mundo de la música, sino también tomar conciencia del valor del reciclaje. Pero lo más importante es que te divertirás mucho, tanto al hacerlos como al tocarlos. Además, esta actividad brinda una interesante oportunidad para disfrutar en familia.
1. Pon en marcha tu creación de instrumentos musicales reciclados siguiendo este proceso:
● Imagina todos los instrumentos que deseas crear para poder formar una banda musical. ● Recolecta el material para la construcción de tus instrumentos. Puede ser botellas plásticas, tarros, tubos de papel higiénico, etc.
● Diseña y construye tus instrumentos musicales utilizando el material que recolectamos, debes realizar distintos instrumentos, mínimo 3, para compartir con tu familia.
Dibuja a tu familia formando tu banda musical con instrumentos musicales reciclados.
Para el Proyecto Examen de Educación Física
Observar el video sobre el ritmo ingresando al siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=Q-yBjrioM_U
Realizar y practicar ritmo utilizando instrumentos musicales
elaborados con material reciclado.
Dibujar o tomar una foto de la actividad realizada.
ACTIVIDAD 5 Ingles
Topic 5: Types of tourism and activities (TIPOS DE TURISMO Y ACTIVIDADES) Objective: students will be able to recognize ways to enjoy and take care of
Dirección Av. Trajano Naranjo Jácome y Laguna Cuyabeno RECOMENDACIONES PARA EL TUTOR DE CASA
1.- Elabore un horario o cronograma de trabajo para el desarrollo de tareas o actividades de aprendizaje enviadas.
2.- Controle que su representado cumpla con el horario o cronograma de trabajo de manera puntual.
3.-Verifique que su representado mantenga ordenado y aseado el espacio donde desarrolla las tareas o actividades.
4.- Promueva en su representado el respeto y consideración, para El y las personas con quién convive.
5.- Inculque en su representado la disposición y actitudes positivas para desarrollar sus actividades de aprendizaje y tareas.
