Refuerzo y ampliación Matemáticas 2

(1)

PRIMARIA

Recursos

para el profesorado

Refuerzo y ampliación de Matemáticas

para 2.º de primaria es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el

departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal.

En su elaboración y edición ha participado el siguiente equipo:

TEXTO

José Antonio Almodóvar Herráiz Angélica Escoredo García Mar García González

EDiCiÓN

Mar García González

iLUSTraCiÓN

Carolina Temprado José María Valera Estévez

DirECCiÓN DEL prOYECTO

Teresa Grence Ruiz

DirECCiÓN Y COOrDiNaCiÓN EDiTOriaL 1.er_{CiCLO-primaria}

Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero

Matemáticas

2

(2)

Dirección de arte: José Crespo González. Proyecto gráfico: pep Carrió.

Jefa de proyecto: rosa marín González.

Coordinación de ilustración: Carlos aguilera Sevillano y mercedes Barba Galbis. Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.

Desarrollo gráfico: José Luis García Bermejo, raúl de andrés González,

rosa Barriga Gaitán y Jorge Gómez Tobar.

Dirección técnica: Ángel García Encinar.

Coordinación técnica: marisa Valbuena y Lourdes román. Confección y montaje: Victoria Lucas.

Corrección: ana m.ª Díaz Villa.

Impreso en España por CP: 297359

Depósito legal:

(3)

Índice

Fichas de Refuerzo

Unidad 1

Ficha 1 Decenas y unidades ... 4

Ficha 2 Los números hasta el 99 ... 5

Ficha 3 Sumas sin llevar hasta el 99 ... 6

Unidad 2 Ficha 4 Comparación de números de dos cifras ... 7

Ficha 5 Sumas de tres números sin llevar hasta el 99 ... 8

Ficha 6 Restas sin llevar hasta el 99 ... 9

Unidad 3 Ficha 7 La decena más cercana ... 10

Ficha 8 La centena ... 11

Ficha 9 Sumas llevando hasta el 99 ... 12

Unidad 4 Ficha 10 Monedas y billetes ... 13

Ficha 11 Los números del 100 al 199... 14

Ficha 12 Restas llevando (pasando una decena a unidades) ... 15

Unidad 5 Ficha 13 Los números del 200 al 299 ... 16

Ficha 14 Sumas y restas sin llevar con números de tres cifras ... 17

Ficha 15 Restas llevando (forma práctica) ... 18

Ficha 17 Sumas llevando con números de tres cifras ... 20

Ficha 18 La multiplicación y la suma ... 21

Ficha 20 Restas llevando decenas o centenas ... 23

Ficha 22 Restas llevando decenas y centenas ... 25

Ficha 23 Las tablas del 2 y del 5 ... 26

Unidad 9 Ficha 24 La tabla del 3 ... 27

Ficha 25 Los números del 600 al 699 ... 28

Unidad 10 Ficha 26 El kilogramo ... 29

Ficha 27 Los números del 700 al 799 ... 30

Ficha 28 La tabla del 4 ... 3 1 Ficha 29 Multiplicaciones sin llevar ... 32

Unidad 11 Ficha 30 El metro ... 33

Ficha 31 La tabla del 6 ... 34

Ficha 32 Problemas de dos operaciones (1, 2) 35 Unidad 12 Ficha 33 Los números del 800 al 999 ... 36

Ficha 34 La tabla del 7 ... 37

Ficha 36 El litro ... 39

Ficha 37 Repartos y división ... 40

Ficha 39 Doble y mitad ... 42

(4)

1 Nombre

Fecha

1 Decenas y unidades

FICHA 1

Haz grupos de 10. Después, completa.

(5)

Nombre

Fecha

FICHA 2

Los números hasta el 99

1 Completa.

2

Decenas Unidades Decenas Unidades

8

9

4

9

5

9 Añade 1 unidad y representa el número que resulta.

1

▼

30

▼ ▼

59

▼ ▼

20

▼ ▼

49

▼ ▼

90

▼ ▼

79

▼

1

9

2

19

20 ▼

6

9 ▼

(6)

Nombre

Fecha

2 FICHA 3

Sumas sin llevar hasta el 99

1 Lee y calcula.

1 Pablo compró 36 cromos. Su tío le regaló 53 cromos más.

¿Cuántos cromos tiene en total?

1 ▼

▼

Cecilia recogió ayer 42 setas. Hoy ha recogido 25 setas más.

¿Cuántas setas ha recogido en total?

1 Andrés tenía 85 aviones. Su papá le dio 13 más.

¿Cuántos aviones tiene en total?

1 Inés compró 64 castañas. Le han dado 32 castañas más.

¿Cuántas castañas tiene en total?

1

E”> tota¬ t^e>æ

E”> tota¬

RE

FU

ER

(7)

UNIDAD

Nombre

Fecha

FICHA 4

Comparación de números

de dos cifras

2 Pablo compró 36 cromos. Su tío le regaló 53 cromos más.

¿Cuántos cromos tiene en total?

Observa los números representados y completa.

(8)

Nombre

Fecha

UNIDAD UNIDAD

2 FICHA 5

Sumas de tres números

sin llevar hasta el 99

2 ¿Cuántos caramelos hay? Calcula.

(9)

Nombre

Fecha

FICHA 6

Restas sin llevar hasta el 99

2 ¿Cuántas piezas quedan por colocar? Calcula.

(10)

Nombre

Fecha

3 FICHA 7

La decena más cercana

3 Busca los siguientes números en la recta numérica y completa.

1 Relaciona.

2 Colorea la decena más cercana en cada caso.

3 • El número 42 está entre las decenas

_y

.

42 está más cerca de

.

• El número 57 está entre las decenas

y

.

57 está más cerca de

.

• El número 54 está entre las decenas

y

.

54 está más cerca de

.

42

57

54

18

10

20

37

30

40

53

50

60

81

80

90

89

80

90

46

40

50 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

10 y 20

50 y 60

20 y 30

80 y 90

(11)

(12)

Nombre

Fecha

4 FICHA 9

Sumas llevando hasta el 99

3 Completa la representación y calcula las sumas.

(13)

Nombre

Fecha

FICHA 10

Monedas y billetes

4 ¿Cuánto dinero ha gastado cada niño? Completa.

1 ¿Cuántos céntimos faltan para tener 1 euro? Calcula.

(14)

Nombre

Fecha

4 FICHA 11

Los números del 100 al 199

4 Completa las series.

1 Escribe el número anterior y el posterior en cada caso.

(15)

UNIDAD

Nombre

Fecha

FICHA 12

4 Restas llevando

_{(pasando una decena a unidades)}

Completa la representación y calcula las restas.

1 1.º Representa

el número 54.

D y

_U

D

U

2.º Como 6 es mayor

que 4, pasa una

decena a unidades.

D y

_U

D

U

3.º Resta 26. Primero,

resta las unidades

y luego las decenas.

2

5 D

U

1.º Representa

el número 72.

D y

_U

D

U

2.º Como 5 es mayor

que 2, pasa una

decena a unidades.

D y

_U

D

U

3.º Resta 45. Primero,

resta las unidades

y luego las decenas.

2

5 D

U

96 2 38

72 2 45

54 2 26

1.º Representa

el número 96.

D

U

D y

_U

9

6 2.º Como 8 es mayor

que 6, pasa una

decena a unidades.

D

U

D y

_U

8

16 3.º Resta 38. Primero,

resta las unidades

y luego las decenas.

(16)

Nombre

Fecha

5 FICHA 13

Los números del 200 al 299

5 Completa.

1 Representa cada número en el ábaco.

(17)

UNIDAD

Nombre

Fecha

FICHA 14

5 Sumas y restas sin llevar

_{con números de tres cifras}

(18)

6 Nombre

Fecha

FICHA 15

Restas llevando (forma práctica)

5 Resta.

1 Lee y calcula.

2 5 4

2 2

+

9

1 1

8 5

2 6

+

8 9 4

2 7

+

5 9 4

2 5

+

8

1 1

7 4

2 3

+

6 6 2

2 1

+

7 7 2

2 4

+

4

1 1

5 3

2 2

+

7 7 2

2 1

+

6 4 7

2 1

+

8

1 1

4 3

2 1

+

5 5 3

2 2

+

7 Juana tenía una cesta con 83 cerezas. Se comió 37.

¿Cuántas cerezas quedan en la cesta?

Carlos tenía 65 cartas de monstruos. Perdió 17 jugando

con Jaime. ¿Cuántas cartas le quedan a Carlos?

(19)

Nombre

Fecha

FICHA 16

Los números del 300 al 399

6 Completa.

1 Representa cada número en el ábaco.

2 C

D

U

C 1

_{D 1}

_U

1 ₁

₅

▼

t®esc^entoﬁ cua®entå ¥ oc™o

.

(20)

Nombre

Fecha

UNIDAD UNIDAD

6 FICHA 17

Sumas llevando

con números de tres cifras

6 ¿Cuántas piezas tienen? Observa y calcula.

1 ¿Cuántos ladrillos tienen? Observa y calcula.

(21)

Nombre

Fecha

FICHA 18

La multiplicación y la suma

6

1 ₁

₁

₅

3

5

1 ₁

₁

₅

3

5

1 ₁

₅

3

5

1 ₁

₁

₅

3

5 Relaciona.

1 ¿Cuántos lazos hay? Completa.

2 ¿Cuántas mariposas hay? Completa.

3 ¿Cuántas mariquitas hay? Completa.

4 ¿Cuántas tazas hay en el armario? Completa.

(22)

Nombre

Fecha

7 FICHA 19

7 Los números del 400 al 499

Escribe cada número representado.

(23)

Nombre

Fecha

7

UNIDAD

FICHA 20

Restas llevando

decenas o centenas

Resta.

1 Lee y calcula.

2 En una carrera de sacos participaron 470 jóvenes.

De ellos, 235 eran chicas y el resto chicos.

¿Cuántos chicos participaron?

Durante la carrera fueron eliminados 190 participantes.

¿Cuántos participantes llegaron a la meta?

(24)

Nombre

Fecha

8

8 Los números del 500 al 599

FICHA 21

Completa y escribe el número representado.

1 Escribe con un número el dato de cada noticia.

(25)

Nombre

Fecha

8

UNIDAD

FICHA 22

Restas llevando

decenas y centenas

Lee y calcula.

2 En un polideportivo hay 585 jugadores. Les han dado

camisetas a 396 jugadores. ¿Cuántas camisetas faltan?

En una frutería había 442 manzanas. Han vendido

258 manzanas. ¿Cuántas manzanas quedan?

(26)

Nombre

Fecha

9

8 Las tablas del 2 y del 5

FICHA 23

¿Cuántas piruletas hay? Completa.

1 ¿Cuántos botones hay? Completa.

2 ¿Cuántos ojos tienen? Completa.

(27)

9 Nombre

Fecha

La tabla del 3

FICHA 24

¿Cuántas canicas hay? Completa.

1

5

3

5

1

5

3

5 Completa.

3 3 3 7 5

3 3 2 5

3 3 9 5

3 3 8 5

3 3 5 5

3 3 1 5

3 3 0 5

3 3 10 5

¿Cuántos hay? Completa.

2 Hay 3 lecheras.

Cada lechera tiene

_botellas.

Hay

paragüeros.

Cada paragüero tiene

_paraguas.

(28)

Nombre

Fecha

10

9 Los números del 600 al 699

FICHA 25

Cuenta y completa.

1 C 1

_{D 1}

_U

1 ₁

₅

▼

.

C 1

_D

1 ₅

▼

.

C 1

_U

1 ₅

▼

.

C 1

_{D 1}

_U

1 ₁

₅

▼

.

C 1

_{D 1}

_U

1 ₁

₅

▼

ßeisc^entoﬁ t®eintå ¥ n¤e√¶

.

639

RE

FU

ER

(29)

Nombre

Fecha

10 El kilogramo

FICHA 26

Observa las balanzas y completa con más o menos según corresponda.

1 Escribe cada nombre donde corresponda.

2 Pesan más de 1 kg

Pesan menos de 1 kg

L”aﬁ f®esaﬁ πesa>

q¤æ loﬁ plátanoﬁ.

L”aﬁ manzanaﬁ πesa>

q¤æ laﬁ πeraﬁ.

RE

FU

ER

(30)

Nombre

Fecha

10

10 Los números del 700 al 799

FICHA 27

▼

Completa.

1 Representa cada número en el ábaco.

(31)

Nombre

Fecha

10 La tabla del 4

FICHA 28

¿Cuántas pelotas hay? Completa.

1 ¿Cuántas ruedas hay? Completa.

2 ¿Cuántos lápices hay? Completa.

3 Hay

bolsas.

Cada bolsa tiene

_pelotas.

Hay

coches.

Cada coche tiene

_ruedas.

Hay

estuches.

Cada estuche tiene

_lápices.

(32)

Nombre

Fecha

11

10 Multiplicaciones sin llevar

FICHA 29

Calcula.

1 ¿Cuánto cuestan once pelotas? Resuelve.

2

D U D U

1 5 2

3

2

D U

1 4 3

3

D U

1 7 3

3

2

D U

1 2 1

3

5

D U

1 6 2

3

4

D U

1 4 1

3

D U

1 7 2

3

D U

1 7 1

3

5

1 9 1

3

5

455 Precio de una pelota

▼

€

Número de pelotas

▼

RE

FU

ER

(33)

Nombre

Fecha

FICHA 30

11 El metro

Completa.

1 ¿Qué instrumento usarías para medir estas longitudes?

Lee y relaciona.

2 1 m 5

cm

7 m 5

cm

4 m 5

cm

5 m 5

cm

2 m 5

cm

8 m 5

cm

3 m 5

cm

9 m 5

cm

6 m 5

cm

La altura de tu mamá

El largo de tu cuarto

El ancho de tu mesa

El largo de tu cama

El largo de tu cepillo de dientes

El largo de una cucharilla

(34)

Nombre

Fecha

11 La tabla del 6

FICHA 31

Completa.

1 ¿Cuántos pétalos tienen en total?

Suma

_▼

1

5 Multiplicación

_▼

3

5 Tienen

_pétalos.

¿Cuántos globos hay en total?

Suma

_▼

1

5 Multiplicación

_▼

3

5 Hay

_globos.

¿Cuántos huevos hay en total?

(35)

Nombre

Fecha

FICHA 32

11

UNIDAD

Problemas de dos operaciones

(1, 2)

Lee y calcula.

1 Catalina tiene 47 cromos de mariposas y 24 de peces. Le regala

a su hermano 33 cromos. ¿Cuántos cromos le quedan?

Sumamos para calcular

cuántos cromos tiene

en total.

Después, restamos para

calcular cuántos cromos

le quedan.

1

1 ▼

▼

José tiene 54 sellos y se encuentra 18 sellos más.

Después, pierde 25 sellos. ¿Cuántos sellos tiene

ahora José?

Roberto ha comprado unos patines por 65 € y un casco

por 47 €. Ha pagado con 120 €. ¿Cuánto dinero

le ha sobrado?

RE

FU

ER

(36)

12 Nombre

Fecha

1 Los números del 800 al 999

FICHA 33

12 Cuenta y completa.

1 Representa cada número en el ábaco.

(37)

12 Nombre

Fecha

La tabla del 7

FICHA 34

¿Cuántos vasos hay en total? Completa.

1 Completa.

2 7 3 2 5

7 3 3 5

7 3 0 5

7 3 10 5

7 3 8 5

7 3 9 5

7 3 1 5

7 3 7 5

Hay

bandejas

con

_{vasos cada una.}

1

5 _▼

3

5 Hay

_{vasos en total.}

Hay

bandejas

con

_{vasos cada una.}

1

5 _▼

3

5 Hay

_{vasos en total.}

Hay

bandejas

con

_{vasos cada una.}

1

5 _▼

3

5 Hay

_{vasos en total.}

RE

FU

ER

(38)

Nombre

Fecha

13

13 La tabla del 8

FICHA 35

¿Cuántas pelotas hay en total? Completa.

1 Completa.

2 8 3 3 5

8 3 6 5

8 3 0 5

8 3 10 5

8 3 8 5

8 3 9 5

8 3 1 5

8 3 7 5

Hay

bolsas

con

_{pelotas cada una.}

1

5 _▼

3

5 En total hay

_pelotas.

Hay

bolsas

con

_{pelotas cada una.}

1

5 _▼

3

5 En total hay

_pelotas.

Hay

bolsas

con

_{pelotas cada una.}

1

5 _▼

3

5 En total hay

_pelotas.

RE

FU

ER

(39)

Nombre

Fecha

13 El litro

FICHA 36

Escribe cada nombre donde corresponde.

1 Estima y marca con una X la opción correcta.

2 2 litros

20 litros

5 litros

60 litros

6 litros

300 litros

garrafa

Contiene más

de 1 litro

Contiene menos

de 1 litro

(40)

Nombre

Fecha

14

13 Repartos y división

FICHA 37

Reparte, en partes iguales, 15 tizas en 3 cestos. Después, completa.

1 Reparte, en partes iguales, 16 ceras en 4 estuches. Después, completa.

2 Reparte, en partes iguales, 12 cuadernos en 4 mochilas. Después, completa.

3 :

5 ▼

E”> cadå ©esto ha¥

:

5 ▼

E”> cadå estuc™æ ha¥

:

5 ▼

E”> cadå mochilå ha¥

RE

FU

ER

(41)

Nombre

Fecha

14 La tabla del 9

FICHA 38

Completa.

1 Completa.

2 9 3 8 5

9 3 9 5

9 3 1 5

9 3 7 5

9 3 3 5

9 3 5 5

9 3 0 5

9 3 10 5

¿Cuántos lápices hay en total?

1

5

3

5 Hay

_lápices.

¿Cuántas manzanas hay en total?

1

5

3

5 Hay

_manzanas.

¿Cuántos vasos hay en total?

(42)

Nombre

Fecha

15

14 Doble y mitad

FICHA 39

Dibuja y completa.

1 Rodea formando dos grupos iguales en cada dibujo y completa.

(43)

Nombre

Fecha

FICHA 40

15

UNIDAD

Problemas de dos operaciones

(1, 2, 3)

Al llegar a una estación, un tren lleva 11 pasajeros en cada uno

de sus 5 vagones y otro tren lleva 15 pasajeros en total.

¿Cuántos pasajeros llegan a la estación?

1 Lucía tenía 3 billetes de 20 € y se gastó 35 € en unas

zapatillas de deporte. ¿Cuánto dinero le quedó?

2 Miguel ha archivado 32 sellos en cada una de sus 4 carpetas

y aún le faltan 13 sellos por archivar. ¿Cuántos sellos tiene?

3 1.º Calculamos cuántos

pasajeros lleva el primer tren.

1.º

2.º

2.º Hallamos los pasajeros

que llegan a la estación.

RE

FU

ER

(44)

Nombre

Fecha

1 FICHA 1

1

1 Colorea las decenas de rojo y las unidades de azul. Después, completa.

1

1 Escribe los números de teléfono indicados por la radio.

2 U

D

U

D

U

D

U

D

1

5

1

5

1

5

1

5

(45)

1 Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

FICHA 2

Lee y escribe el dorsal de cada corredor. Después completa.

2

1 5 4

2 2 4

1 6 2

2 1 0

1 9 8

2 3 6

1 7 6

2 1 5

1 3 6

2 1 3

1 8 4

2 7 3

1 5 8

2 3 2

1 9 8

2 5 0

Mi dorsal

está entre

40 y 50.

Mi dorsal es

mayor que 30

y menor que 40.

63

91

38

49

66

• Los cinco dorsales ordenados de menor a mayor.

Yo tengo

un dorsal con

9 decenas.

El mío tiene

6 unidades.

• Los dorsales mayores que 50

▼

• Los dorsales menores que 50

▼

Calcula. Después, rodea de rojo las restas que den como resultado

un número menor que 50.

1 La suma de

sus dos cifras

da un número

menor que 10.

(46)

Nombre

Fecha

1 FICHA 3

1 Relaciona cada niño con el número de canicas que tiene.

1 Completa.

2 Observa, escribe los números y calcula.

3

38

27

32

43

Mi cantidad de canicas está más cerca de 30 que de 40. Mi cantidad de canicas está más cerca de 40 que de 30. La mía está más cerca

de 30 que de 20. La mía está más cerca de 40 que de 50.

(47)

1 Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

FICHA 4

Rodea las monedas y billetes que utilizarías para comprar estos objetos.

2

1 euro y 10 céntimos

• El resultado mayor es

.

• El resultado menor es

.

(48)

Nombre

Fecha

1 FICHA 5

1

5 Escribe el número anterior y el posterior en cada caso.

1 Calcula y colorea según la clave.

2 Relaciona cada polígono con el número de lados y de vértices que tiene.

(49)

1 Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

FICHA 6

6 ¿Cuánto miden en la realidad? Estima y relaciona.

1 Calcula. Después, colorea solo las zonas que contengan

los resultados de las sumas.

(50)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

8

7 FICHA 7

Lee y calcula.

1 ¿Cuántos caracoles hay? Calcula y escribe.

2 Calcula y rodea el resultado mayor y el menor.

3 385 197 74 302

Suma los dos

números menores

mayor y el menor

Suma el número

Resta el número

menor al mayor

(51)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

8 FICHA 8

Lee y rodea el número correcto.

1 Calcula.

2 Completa la tabla. Después, contesta.

3

1 4 2 1

2 2 5 8

1 3 2 6

2 6 9

1 3 4 7

2 2 9 8

1 2 7 2

2 9 9

1 3 1 0

2 1 5 1

1 2 9 7

2 1 6 9

1 4 8 0

2 2 9 3

1 3 4 8

2 8 9

590

549

535

510

584

520

420

460

299

490

580

428 Está más cerca de 500 que de 599.

La cifra de las decenas es mayor

que la cifra de las unidades.

Es mayor que 400.

Está más cerca de 400 que de 500.

La cifra de las decenas es 2.

Es mayor que 300.

La cifra de las centenas es 4.

La suma de sus cifras es 13.

• ¿Es igual 2 3 5 que 5 3 2?

.

0 2

0 5

2 3

0

1

2

3

4

5

6

7

8 9 10

(52)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

10

9 FICHA 9

Dibuja las agujas para que los relojes marquen la misma hora.

1 Resuelve.

2

• Un bolígrafo cuesta 45 céntimos. Para pagar,

Miguel da 1 €. ¿Cuánto le devuelven?

• Un cuaderno cuesta 1,75 €. Ana tiene 95 céntimos.

¿Cuánto le falta?

1 € 5

_céntimos

1,75 € 5

_céntimos

(53)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

10 FICHA 10

Completa.

1 Resuelve y descifra el mensaje.

2 2 3 2 5

2 3

5 10

2 3

5 18

3 3 3 5

3 3

5 24

3 3

5 15

4 3 2 5

4 3

5 40

4 3

5 32

10

36

28

14

27

36

28

24

14

28

10

14

27

24

14

28 S

4 3 7 5

E

4 3 9 5

T

5 3 2 5

B

3 3 9 5

A

2 3 7 5

L

3 3 8 5

S

Pon una X para indicar lo que harías para equilibrar cada balanza.

3 Quitar canicas en el plato negro.

Añadir canicas en el plato negro.

Quitar pesas en el plato negro.

Añadir pesas en el plato negro.

(54)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

12 FICHA 11

11 Relaciona.

1 Completa las series.

2 2 filas con 6

cada una.

3 filas con 5

cada una.

6 3 2 15

3 3 5 12

1

▼

_{cm 1}

_{cm 5}

_cm

3

▼

_{cm 1}

_{cm 5}

_cm

¿Cuántos centímetros mide cada jugador? Calcula.

Después, ordena de menor a mayor sus alturas.

3

2 m y 3 cm 2 m y 1 cm 1 m y 98 cm 1 m y 95 cm

2

▼

_{cm 1}

_{cm 5}

_cm

4

▼

_{cm 1}

_{cm 5}

_cm

(55)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

12 FICHA 12

2 _{cm 1}

_{cm 5}

_cm

4 _{cm 1}

_{cm 5}

_cm

Completa la tabla. Después, contesta.

1 Completa las series.

2 Busca en la hoja del calendario y contesta.

3 0 4

21 4 3

0

1

2

3

4

5

6

7

8 9 10

5 3

6 3

7 3

¿Es igual 4 3 6 que 6 3 4?

.

¿Es igual 5 3 7 que 7 3 5?

.

70

50

60

63

45

54

7

5

6

0

• ¿Qué día es el segundo jueves?

• ¿Cuántos sábados tiene este mes?

• ¿En qué día de la semana empieza el mes de junio?

• ¿En qué día de la semana empieza este mes?

• ¿Qué día de la semana es el día 16?

Mayo

(56)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

14

13 FICHA 13

Reparte en partes iguales 8 flores en 2 jarrones. Tacha, dibuja y completa.

1 Reparte en partes iguales 12 libros en 3 estantes. Tacha, dibuja y completa.

2 Observa, calcula y completa.

3 :

5

▼

:

5

▼

E”> cadå jarró> ha¥

E”> cadå estan†æ ha¥

• Con 2 jarras se llenan

vasos.

• Con 3 vasos se llenan

tazas.

• Con 1 jarra se llenan

tazas.

▼

(57)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

FICHA 14

14 ¿A qué hora llegó Iván a casa? Lee y rodea.

1

• Primero, fui al cine. La película comenzó

a las 4:45 y duró dos horas.

• Después, estuve media hora merendando.

• Luego, me fui a casa. Tardé un cuarto

de hora.

Lee y resuelve.

2 Luisa tiene 10 cromos.

La mitad son de animales.

¿Cuántos cromos tiene

de animales?

5 Tiene

cromos de animales.

Adrián tiene 5 cromos de

personajes y el doble

de naves. ¿Cuántos cromos

tiene de naves?

5 Tiene

cromos de naves.

Juanjo tiene un total de 18

peces y Adela tiene la mitad

de peces que Juanjo.

¿Cuántos peces tiene Adela?

5

(58)

Nombre

Fecha

A M PL IA C IÓ N

15 FICHA 15

En el gráfico se han representado las flores de cada clase que hay en un vivero.

Obsérvalo y calcula las flores que hay de cada tipo.

1 Observa la bolsa y completa cada oración con una de estas palabras.

2 Petunias

▼

3

5 Rosas

▼

3

5 Margaritas

▼

3

5 Claveles

▼

3

5 Cada representa 20 flores.

Claveles Petunias Rosas Margaritas

imposible

seguro

posible

• Si elegimos una bola al azar:

Es

elegir una bola blanca.

• Si quitamos una bola negra y elegimos una bola al azar:

Es

elegir una bola blanca.

Es

elegir una bola negra.

• En esta fecha esperaban tener

140 rosas. ¿Cuántas rosas les faltan?

1

• En esta fecha esperaban tener

45 claveles. ¿Cuántos claveles les sobran?

(59)

UNIDAD 3

Ficha 7: La decena más cercana

1. El número 42 está entre las decenas 40 y 50.

42 está más cerca de 40.

El número 57 está entre las decenas 50 y 60. 57 está más cerca de 60.

El número 54 está entre las decenas 50 y 60. 54 está más cerca de 50. 2. 56 c 50 y 60 c 60 24 c 20 y 30 c 20 13 c 10 y 20 c 10 87 c 80 y 90 c 90 3. 18 c 20 53 c 50 89 c 90 37 c 40 81 c 80 46 c 50 Ficha 8: La centena

1. Respuesta gráfica (R. G.). Compruebe que

rodean el número correspondiente.

2. 700 400

800 300

900 500

Ficha 9: Sumas llevando hasta el 99 1. 49 1 23 5 72

53 1 38 5 91 27 1 56 5 83

UNIDAD 4

Ficha 10: Monedas y billetes

1. Víctor ha gastado 4 € y 61 céntimos.

Alba ha gastado 16 € y 50 céntimos.

2. 100 2 87 5 13. Faltan 13 céntimos.

100 2 415 59. Faltan 59 céntimos.

Ficha 11: Los números del 100 al 199

1. 125 2126 2 127 2 128 2 129 2 130 2 131 2 132 2 133 2 134 151 2 152 2 153 2 154 2 155 2 156 2 157 2 158 2 159 2 160 105 2 106 2 107 2 108 2 109 2 110 2 111 2 112 2 113 2 114 132 2 133 2 134 2 135 2 136 2 137 2 138 2 139 2 140 2 141 167 2 168 2 169 2 170 2 171 2 172 2 173 2 174 2 175 2 176 186 2 187 2 188 2 189 2 190 2 191 2 192 2 193 2 194 2 195 2. 138 c 139 c 140 128 c 129 c 130 118 c 119 c 120 168 c 169 c 170 99 c 100 c 101 179 c 180 c 181 UNIDAD 1

Ficha 1: Decenas y unidades

1. 4 decenas 1 3 unidades c 40 1 3 5 43

5 decenas 1 7 unidades c 50 1 7 5 57 6 decenas 1 1 unidades c 60 1 1 5 61 7 decenas 1 2 unidades c 70 1 2 5 72 3 decenas 1 6 unidades c 30 1 6 5 36

Ficha 2: Los números hasta el 99

1. 19 c 20 89 c90 69 c 70 49 c50 79 c 80 59 c 60 2. 29 b 30 c 31 48 b 49 c 50 58 b 59 c 60 89 b 90 c 91 19 b 20 c 21 78 b 79 c 80

Ficha 3: Sumas sin llevar hasta el 99 1. 36 1 53 5 89. En total tiene 89 cromos.

42 1 25 5 67. En total ha recogido 67 setas. 85 1 13 5 98. En total tiene 98 aviones. 64 1 32 5 96. En total tiene 96 castañas.

UNIDAD 2

Ficha 4: Comparación de números de dos cifras 1. 74 es mayor que 25 c 74 . 25 25 es menor que 74 c 25 , 74 83 es mayor que 38 c 83 . 38 38 es menor que 83 c 38 , 83 2. 67 es mayor que 48 c 67 . 48 48 es menor que 67 c 48 , 67 97 es mayor que 91 c 97 . 91 91 es menor que 97 c 91 , 97 75 es mayor que 57 c 75 . 57 57 es menor que 75 c 57 , 75

Ficha 5: Sumas de tres números sin llevar hasta el 99

1. 42 1 23 1 31 5 96

75 1 12 1 11 5 98 63 1 21 1 14 5 98 32 1 31 1 24 5 87

(60)

98 c 99 c 100 139 c 140 c 141 149 c 150 c 151 158 c 159 c 160 119 c 120 c 121 169 c 170 c 171 129 c 130 c 131 188 c 189 c 190 159 c 160 c 161 178 c 179 c 180 148 c 149 c 150 197 c 198 c 199

Ficha 12: Restas llevando (pasando una decena a unidades)

1. 9 D y 6 U c 8 D y 16 U c 96 2 38 5 58

7 D y 2 U c 6 D y 12 U c 72 2 45 5 27 5 D y 4 U c 4 D y 14 U c 54 2 26 5 28

UNIDAD 5

Ficha 13: Los números del 200 al 299 1. 2 C 1 7 D 1 3 U c 200 1 70 1 3 5 273

2 C 1 4 D 1 7 U c 200 1 40 1 7 5 247 2 C 1 3 D 1 5 U c 200 1 30 1 5 5 235 2 C 1 9 D 1 6 U c 200 1 90 1 6 5 296

2. R. G. Asegúrese de que representan

correctamente los números indicados.

Ficha 14: Sumas y restas sin llevar con números de tres cifras

1. 142 1 47 5 189 174 1 25 5 199 157 1 12 5 169 63 1 124 5 187 15 1 163 5 178 129 1 30 5 159 125 1 71 5 196 146 1 12 5 158 154 1 25 5 179 2. 125 2 113 5 12 278 2 131 5 147 295 2 273 5 22 276 2 74 5 202 247 2 147 5 100 269 2 123 5 146 168 2 51 5 117 277 2 125 5 152 289 2 47 5 242

Ficha 15: Restas llevando (forma práctica)

1. 54 2 29 5 25 94 2 58 5 36 72 2 44 5 28 47 2 18 5 29 85 2 68 5 17 74 2 36 5 38 53 2 27 5 26 43 2 15 5 28 94 2 75 5 19 62 2 17 5 45 72 2 16 5 56 53 2 27 5 26 2. 83 2 37 5 46. Quedan 46 cerezas. 65 2 17 5 48. Le quedan 48 cartas. UNIDAD 6

Ficha 16: Los números de 300 al 399 1. 3 C 1 4 D 1 8 U c 300 1 40 1 8 5 348

Trescientos cuarenta y ocho. 3 C 1 4 U c 300 1 4 5 304 Trescientos cuatro.

3 C 1 9 D 1 9 U c 300 1 90 1 9 5 399 Trescientos noventa y nueve.

2. R. G.

Ficha 17: Sumas llevando con números de tres cifras

1. 238 1 143 5 381. Tienen 381 piezas.

182 1 143 5 325. Tienen 325 piezas.

2. 190 1 85 5 275. Tienen 275 ladrillos.

209 1 85 5 294.Tienen 294 ladrillos.

Ficha 18: La multiplicación y la suma 1. 3 1 3 1 3 1 3 1 3 c 3 3 5 8 1 8 c 8 3 2 9 1 9 1 9 c 9 3 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 c 2 3 6 2. 2 1 2 1 2 1 2 5 8 2 3 4 5 8. Hay 8 lazos. 3. 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 20 4 3 5 5 20. Hay 20 mariposas. 4. 6 1 6 1 6 5 18 6 3 3 5 18. Hay 18 mariquitas. 5. 6 1 6 1 6 1 6 5 24 6 3 4 5 24. Hay 24 tazas. UNIDAD 7

Ficha 19: Los números del 400 al 499 1. 4 C 1 8 D 1 5 U c 400 1 80 1 5 5 485 4 C 1 5 D 1 7 U c 400 1 50 1 7 5 457 4 C 1 9 D 1 6 U c 400 1 90 1 6 5 496 4 C 1 8 U c 400 1 8 5 408 4 C 1 7 D c 400 1 70 5 470 4 C 1 9 D 1 4 U c 400 1 90 1 4 5 494 4 C 1 4 D 1 9 U c 400 1 40 1 9 5 449 4 C 1 6 D c 400 1 60 5 460

Ficha 20: Restas llevando decenas o centenas 1. 453 2 236 5 217 474 2 345 5 129 341 2 127 5 214 338 2 165 5 173 416 2 234 5 182 409 2 265 5 144 437 2 252 5 185 468 2 329 5 139 372 2 246 5 126 2. 470 2 235 5 235 Participaron 235 chicos. 470 2 190 5 280 Llegaron 280 participantes. UNIDAD 8

Ficha 21: Los números del 500 al 599 1. 5 C 1 8 D 1 9 U

500 1 80 1 9 5 589

(61)

UNIDAD 10

Ficha 26: El kilogramo

1. Las manzanas pesan más que las peras.

Las fresas pesan menos que los plátanos. 2. Pesan más de 1 kg c Niño, hipopótamo,

lavadora.

Pesan menos de 1 kg c Sobre, pluma, caramelo.

Ficha 27: Los números del 700 al 799 1.

2. R. G.

Ficha 28: La tabla del 4

1. Hay 6 bolsas. c Cada bolsa tiene 4 pelotas.

4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 24 c 4 3 6 5 24

2. Hay 5 coches. c Cada coche tiene 4 ruedas.

4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 20 c 4 3 5 5 20

3. Hay 4 estuches. c Cada estuche tiene 4 lápices.

4 1 4 1 4 1 4 5 16 c 4 3 4 5 16

4. 4 3 3 5 12 4 3 7 5 28 4 3 2 5 8

4 3 10 5 40 4 3 8 5 32 4 3 9 5 36

4 3 0 5 0 4 3 1 5 4

Ficha 29: Multiplicaciones sin llevar

1. 91 3 5 5 455 73 3 2 5 146 41 3 3 5 123

52 3 2 5 104 21 3 5 5 105 72 3 3 5 216 43 3 3 5 129 62 3 4 5 248 71 3 5 5 355

2. Precio de una pelota c 4 €

Número de pelotas c 11 11 3 4 5 44. Cuestan 44 €. UNIDAD 11 Ficha 30: El metro 1. 1 m 5 100 cm 5 m 5 500 cm 3 m 5 300 cm 7 m 5 700 cm 2 m 5 200 cm 9 m 5 900 cm 4 m 5 400 cm 8 m 5 800 cm 6 m 5 600 cm

2. El largo de un sofá c cinta de 1 m.

El largo de tu sacapuntas c regla de 15 cm. 5 C 1 6 D 1 7 U

500 1 60 1 7 5 567

567 c quinientos sesenta y siete.

2. 545, 503

Ficha 22: Restas llevando decenas y centenas 1. 554 2 387 5 167 434 2 236 5 198 352 2 154 5 198 423 2 364 5 59 541 2 357 5 184 504 2 236 5 268 530 2 254 5 276 421 2 165 5 256 557 2 279 5 278 2. 585 2 396 5 189. Faltan 189 camisetas. 442 2 258 5 184. Quedan 184 manzanas.

Ficha 23: Las tablas del 2 y del 5

1. 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 12 c 2 3 6 5 12 2. 5 1 5 1 5 5 15 c 5 3 3 5 15 3. 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 14 c 2 3 7 5 5 14 4. 2 3 3 5 6 2 3 5 5 10 2 3 8 5 16 2 3 10 5 20 5 3 5 5 25 5 3 4 5 20 5 3 7 5 35 5 3 9 5 45 UNIDAD 9

1. 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 5 18 c 3 3 6 5 18

3 1 3 1 3 1 3 1 3 5 15 c 3 3 5 5 15

2. Hay 3 lecheras.

Cada lechera tiene 3 botellas. 3 1 3 1 3 5 9 c 3 3 3 5 9 Hay 4 paragüeros.

Cada paragüero tiene 3 paraguas. 3 1 3 1 3 1 3 5 12 c 3 3 4 5 12

3. 3 3 7 5 21 3 3 2 5 6 3 3 9 5 27

3 3 8 5 24 3 3 5 5 15 3 3 1 5 3

3 3 0 5 0 3 3 10 5 30

639 c seiscientos treinta y nueve. 6 C 1 4 D 1 6 U c 600 1 40 1 6 5 646 646 c seiscientos cuarenta y seis. 6 C 1 2 D 1 8 U c 600 1 20 1 8 5 628 628 c seiscientos veintiocho. 6 C 1 5 U c 600 1 5 5 605 605 c seiscientos cinco. 6 C 1 4 D c 600 1 40 5 640 640 c seiscientos cuarenta. RE FU ER ZO

(62)

Hay 5 bolsas con 8 pelotas cada una. 8 1 8 1 8 1 8 1 8 5 40 c 8 3 5 5 40 En total hay 40 pelotas.

Hay 2 bolsas con 8 pelotas cada una. 8 1 8 5 16 c 8 3 2 5 16

En total hay 16 pelotas.

2. 8 3 3 5 24 8 3 6 5 48 8 3 0 5 0

8 3 10 5 80 8 3 8 5 64 8 3 9 5 72

8 3 1 5 8 8 3 7 5 56

Ficha 36: El litro

1. Contiene más de un litro c Cubo, olla, garrafa.

Contiene menos de un litro c Biberón, cuchara, vaso.

2. 2 litros, 5 litros, 300 litros. Ficha 37: Repartos y división

1. 15 : 3 5 5 c En cada cesto hay 5 tizas. 2. 16 : 4 5 4 c En cada estuche hay 4 ceras. 3. 12 : 4 5 3 c En cada mochila hay 3 cuadernos. UNIDAD 14

1. 9 1 9 5 18 c 9 3 2 5 18 c Hay 18 lápices. 9 1 9 1 9 1 9 5 36 c 9 3 4 5 36 Hay 36 manzanas. 9 1 9 1 9 1 9 1 9 1 9 5 54 c 9 3 6 5 54 Hay 54 vasos. 2. 9 3 8 5 72 9 3 9 5 81 9 3 1 5 9 9 3 7 5 63 9 3 3 5 27 9 3 5 5 45 9 3 0 5 0 9 3 10 5 90

Ficha 39: Doble y mitad 1. R. G. 4 3 2 5 8 c El doble de 4 es 8. R. G. 7 3 2 5 14 c El doble de 7 es 14. 2. R. G. 12 : 2 5 6 c La mitad de 12 es 6. R. G. 16 : 2 5 8 c La mitad de 16 es 8. UNIDAD 15

Ficha 40: Problemas de dos operaciones (1, 2 , 3) 1. 11 3 5 5 55 c 55 1 15 5 70 Llegan 70 pasajeros. 2. 20 3 3 5 60 c 60 2 35 5 25 Le quedaron 25 €. 3. 32 3 4 5 128 c 128 1 13 5 141 Tiene 141 sellos. La altura de tu mamá c cinta de 1 m.

El largo de tu cuarto c cinta de 1 m.

El largo de una cucharilla c regla de 15 cm. El ancho de tu mesa c cinta de 1 m. El largo de tu cama c cinta de 1 m.

El largo del cepillo de dientes c regla de 15 cm. El ancho de una puerta c cinta de 1 m.

1. 6 1 6 5 12 c 6 3 2 5 12. c Tienen 12 pétalos. 6 1 6 1 6 5 18 c 6 3 3 5 18 c c Hay 18 globos. 6 1 6 1 6 1 6 1 6 5 30 6 3 5 5 30 c Hay 30 huevos. 2. 6 3 4 5 24 6 3 6 5 36 6 3 0 5 0 6 3 10 5 60 6 3 8 5 48 6 3 9 5 54 6 3 1 5 6 6 3 7 5 42

Ficha 32: Problemas de dos operaciones (1, 2) 1. 47 1 24 5 71 c 71 2 33 5 38 Le quedan 38 cromos. 54 1 18 5 72 c 72 2 25 5 47 Tiene 47 sellos. 65 1 47 5 112 c 120 2 112 5 8 Le han sobrado 8 €. UNIDAD 12

8 C 1 6 D 1 5 U c 800 1 60 1 5 5 865 8 C 1 4 D 1 7 U c 800 1 40 1 7 5 847 9 C 1 2 D 1 6 U c 900 1 20 1 6 5 926

2. R. G.

1. Hay 4 bandejas con 7 vasos cada una.

7 1 7 1 7 1 7 5 28 c 7 3 4 5 28 Hay 28 vasos en total.

Hay 6 bandejas con 7 vasos cada una. 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 5 42 c 7 3 6 5 42 Hay 42 vasos en total.

Hay 5 bandejas con 7 vasos cada una. 7 1 7 1 7 1 7 1 7 5 35 c 7 3 5 5 35 Hay 35 vasos en total.

2. 7 3 2 5 14 7 3 3 5 21 7 3 0 5 0

7 3 10 5 70 7 3 8 5 56 7 3 9 5 63

7 3 1 5 7 7 3 7 5 49

UNIDAD 13

1. Hay 4 bolsas con 8 pelotas cada una.

8 1 8 1 8 1 8 5 32 c 8 3 4 5 32 En total hay 32 pelotas.

RE

FU

ER

(63)

A M PL IA C IÓ N UNIDAD 5 1. 199 b 200 c 201 229 b 230 c 231 272 b 273 c 274 2. 106 1 143 5 249 c colorear de amarillo. 138 1 141 5 279 c colorear de amarillo. 267 1 32 5 299 c colorear de amarillo. 286 2 252 5 34 c colorear de azul. 100 1 100 5 200 c colorear de verde. 114 1 105 5 219 c colorear de azul. 136 2 25 5 111 c colorear de azul. 230 2 120 5 110 c colorear de verde. 152 1 37 5 189 c colorear de verde.

3. 3 lados c triángulo c 3 vértices.

4 lados c cuadrilátero c 4 vértices. 5 lados c pentágono c 5 vértices.

UNIDAD 6 1. Mesa c 80 cm Vaso c 9 cm Caracol c 3 cm 2. 256 1 138 5 394 167 1 176 5 343 127 1 227 5 354 206 1 177 5 383 185 1 125 5 310 143 1 157 5 300 172 1 148 5 320 104 1 209 5 313 170 1 201 5 371 244 1 28 5 272 UNIDAD 7 1. 197 1 74 5 271 385 1 74 5 459 385 2 74 5 311 2. 3 1 3 1 3 1 3 5 12 c 3 3 4 5 12 Hay 12 caracoles. 6 1 6 1 6 5 18 c 6 3 3 5 18 Hay 18 caracoles. 3. 318 2 251 5 67 c es el resultado menor. 471 2 237 5 234 320 2 111 5 209 497 2 378 5 119 284 2 169 5 115 326 2 61 5 265 228 2 84 5 144 392 2 9 5 383 c es el resultado mayor. UNIDAD 8 1. 510, 420, 490 2. 310 2 151 5 159 297 2 169 5 128 421 2 258 5 163 326 2 69 5 257 480 2 293 5 187 348 2 89 5 259 347 2 298 5 49 272 2 99 5 173 UNIDAD 1 1. 2 D y 3 U c 20 1 3 5 23 c veintitrés 3 D y 6 U c 30 1 6 5 36 c treinta y seis 5 D y 2 U c 50 1 2 5 52 c cincuenta y dos 6 D y 1 U c 60 1 1 5 61 c sesenta y uno 2. 91 5 43 68 70 90 4 33 51 24 UNIDAD 2 1. 54 2 24 5 30 c rodear de rojo. 62 2 10 5 52 98 2 36 5 62 76 2 15 5 61 36 2 13 5 23 c rodear de rojo. 84 2 73 5 11 c rodear de rojo. 58 2 32 5 26 c rodear de rojo. 98 2 50 5 48 c rodear de rojo. 2. Primero: 38 Segunda: 49 Tercero: 91 Cuarto: 63 Quinta: 66

Los dorsales mayores que 50 c 63, 66, 91 Los dorsales menores que 50 c 38, 49 Los cinco dorsales ordenados de menor

a mayor c 38 , 49 , 63 , 66 , 91

UNIDAD 3

1. Mi cantidad de canicas está más cerca

de 30 que de 40. c 32

Mi cantidad de canicas está más cerca de 40 que de 30. c 38

La mía está más cerca de 30 que de 20. c 27 La mía está más cerca de 40 que de 50. c 43

(64)

UNIDAD 12 1.

¿Es igual 4 3 6 que 6 3 4? c Sí. ¿Es igual 5 3 7 que 7 3 5? c Sí.

2. 70 2 63 2 56 2 49 2 42 2 35 2 28 2 21 2 14 2 7 2 0 50 2 45 2 40 2 35 2 30 2 25 2 20 2 15 2 10 2 5 2 0 60 2 54 2 48 2 42 2 36 2 30 2 24 2 18 2 12 2 6 2 0 3. En jueves. Es viernes. El día 8. Cinco sábados. En domingo. UNIDAD 13

1. R. G. 8 : 2 5 4 c En cada jarrón hay 4 flores. 2. R. G. 12 : 3 5 4 c En cada estante hay 4 libros. 3. Con 2 jarras se llenan 8 vasos.

Con 3 vasos se llenan 9 tazas. Con 1 jarra se llenan 12 tazas.

UNIDAD 14

1. Hay que rodear el reloj que marca las 7:30. 2. 10 : 2 5 5 c Tiene 5 cromos de animales.

5 3 2 5 10 c Tiene 10 cromos de naves. 18 : 2 5 9 c Adela tiene 9 peces.

UNIDAD 15

1. Petunias c 20 3 2 5 40

Rosas c 20 3 5 5 100 Margaritas c 20 3 4 5 80 Claveles c 20 3 3 5 60

140 2 100 5 40 c Les faltan 40 rosas. 60 2 45 5 15 c Les sobran 15 claveles.

2. Posible, seguro, imposible.

4 3 5 3 6 3 7 3 0 0 0 0 0 1 4 5 6 7 2 8 10 12 14 3 12 15 18 21 4 16 20 24 28 5 20 25 30 35 6 24 30 36 42 7 28 35 42 49 8 32 40 48 56 9 36 45 54 63 10 40 50 60 70 3.

¿Es igual 2 3 5 que 5 3 2? c Sí. UNIDAD 9 1. R. G. 2. 1 € 5 100 céntimos 100 2 45 5 55 c Le devuelven 55 céntimos. 1, 75 € 5 175 céntimos 175 2 95 5 80 c Le faltan 80 céntimos. UNIDAD 10 1. 2 3 2 5 4 3 3 3 5 9 4 3 2 5 8 2 3 5 5 10 3 3 8 5 24 4 3 10 5 40 2 3 9 5 18 3 3 5 5 15 4 3 8 5 32 2. 4 3 7 5 28 5 3 2 5 10 2 3 7 5 14 4 3 9 5 36 3 3 9 5 27 3 3 8 5 24 TE SABES LAS TABLAS.

3. De izquierda derecha y de arriba abajo:

Quitar pesas en el plato negro. Añadir pesas en el plato negro. Añadir canicas en el plato negro. Quitar canicas en el plato negro.

UNIDAD 11

1. 2 filas con 6 tulipanes cada una c primer

dibujo c 6 3 2 c 12

3 filas con 5 tulipanes cada una c segundo dibujo c 3 3 5 c 15 2. 0 2 3 2 6 2 9 2 12 2 15 2 18 2 21 2 24 0 2 6 2 12 2 18 2 24 2 30 2 36 2 42 2 48 0 2 4 2 8 2 12 2 16 2 20 2 24 2 28 2 32 3. 1 c 200 cm 1 3 cm 5 203 cm 2 c 100 cm 1 98 cm 5 198 cm 3 c 200 cm 1 1 cm 5 201 cm 4 c 100 cm 1 95 cm 5 195 cm

jugador 4 , jugador 2 , jugador 3 , jugador 1