El objetivo de este proyecto es determinar la actitud hacia la prevención de la anemia en madres atendidas en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen - Huancayo, 2021. De acuerdo a los materiales y métodos que se utilizarán en este proyecto, tendrá un diseño descriptivo, simple y la presente investigación es descriptiva, observacional y transversal ya que se utilizará una variable, la denominada “Actitud frente a la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años”, observacional, debido a que no habrá manipulación. de la variable Actitud en relación con la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años", y transversal, "porque estudia la Actitud para la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años hasta el día de hoy y en un momento determinado ". Y donde se concluirá si la mayoría de las madres tienen un nivel de conocimientos en la prevención de la anemia en las madres atendidas en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen - Huancayo, 2021. Así como la presencia de anemia motiva muchas preocupaciones en todos los ámbitos. y niveles de salud, ya que sus consecuencias impactan negativamente en el desarrollo de niñas y niños a nivel cognitivo, motor, emocional y social, por lo que la anemia en los niños peruanos aparece en la fase de mayor crecimiento. y diferenciación de las células cerebrales, como los primeros 24 meses de vida y el embarazo.
TITULO
TEMA DE INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Planteamiento del problema
También; En Ecuador, en el año 2013, Escobar Álvarez realizó el estudio “Relación de los conocimientos, actitudes y prácticas de las madres en alimentación complementaria con el estado nutricional de niños y niñas que acuden al ambulatorio pediátrico del Hospital de Latacunga, concluyendo que el 47% de las madres implementan medidas moderadamente positivas. prácticas (5). En una encuesta sobre conocimientos de las madres sobre anemia y prácticas de alimentación para la prevención de la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses, el Centro de Salud Materno Infantil de Lurín, 2010 encontró que el 48% de las madres encuestadas tenían malas prácticas de alimentación para prevenir anemia; y 52%. Una encuesta de conocimientos y prácticas sobre la prevención de la anemia ferropénica en madres de niños de 6 a 24 meses en un centro de salud de Lima encontró que el 58% de las madres realizaba prácticas inapropiadas y solo el 42%.
Formulación del problema de investigación
En el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen, Huancayo, se observó que las enfermeras que laboran en el Programa de Crecimiento y Desarrollo (CRED) administran suplementos vitamínicos."A", vacunación y atención de enfermedades comunes de la infancia, orientan y asesoran en materia de suplementación. alimentación y administración adecuada de nutrientes multimicrones, promoviendo el consumo de agua limpia y lavado de manos, solicitando consulta nutricional en caso de ser necesario, etc.; sin embargo, también se evidenció que los niños regresaron con niveles bajos de hemoglobina para sus controles posteriores del programa CRED. ¿Sentimientos que viven las madres de niños menores de tres años atendidos en el Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen - Huancayo en relación a la prevención de la anemia en sus hijos en el 2021?
Justificación
Esto puede tener un impacto positivo en el desarrollo de los niños y la salud de la población.
OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos Específicos
MARCO TEÓRICO
Antecedentes
Se evidenció la necesidad de implementar estrategias que promuevan prácticas adecuadas de prevención de la anemia en madres de niños de 6 a 36 meses atendidos en CESAMICA. El estudio “Conocimientos y actitudes sobre la prevención de la anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años atendidos en el servicio de control de crecimiento y desarrollo de niños sanos, Hospital San Juan de Lurigancho, Lima, también investigó el nivel de conocimientos y actitudes de las madres. de niños menores de 3 años en relación a la prevención de la anemia ferropénica Los resultados indican que la mayoría de las madres tienen un nivel medio de conocimientos sobre la prevención de la anemia ferropénica y siempre muestran una actitud favorable a la misma para prevenir enfermedades (8) .
Mientras que el estudio titulado “El nivel de conocimientos de las madres sobre la prevención de la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses”, que participó en el Centro de Salud 1-3 Frías. Piura buscó determinar el nivel de conocimientos de las madres sobre la prevención de anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses asistieron al centro de salud 1-3 Frías Se encontró que el nivel de conocimientos de las madres sobre la anemia ferropénica general y prevención es bueno, pero no lo ponen en Practica tener una dieta equilibrada con alimentos ricos en hierro.
Vargas realizó un estudio titulado: “Actitudes de madres de niños de 6 a 36 meses hacia la suplementación de nutrientes multimicrones en un establecimiento de salud de Lima, 2016”. El objetivo de la investigación fue determinar la actitud de madres de niños de 6 a 36 meses sobre la suplementación con multimicronutrientes en el Centro Materno Infantil José Carlos Mariátegui, de Lima, en el año 2016. El objetivo de Quiñonez fue determinar la relación entre las creencias, conocimientos y prácticas nutricionales de madres de niños menores de 3 años para prevenir la anemia en el Centro de Salud San Agustín de Cajas en 2015.
Finalmente, en el estudio titulado: “Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre la prevención de la anemia ferropénica en niños menores de 5 años de madres que asisten al centro de salud “Miguel Grau”.
Bases teóricas
- Actitud
- Anemia
- Prevención
En cuarto lugar, “la actitud nos permite conectar la situación social en que vivimos con el comportamiento individual, es decir, nuestras acciones reflejan la internalización de valores, normas y preferencias que prevalecen en los grupos y organizaciones a las que pertenecemos; Por tanto, diferentes grupos sociales pueden distinguirse entre sí por diferentes actitudes ante determinadas cuestiones o cuestiones compartidas por las personas que los integran” (14). Quinto, “los cambios en las actitudes de las personas pueden cambiar la situación; si las actitudes de muchas personas cambian, las normas sociales probablemente puedan cambiar; Por lo tanto, estudiar cómo se adquieren y cambian las actitudes es esencial para comprender la base de los probables cambios importantes” (14). Se trata de una disminución de la concentración de hemoglobina o de la masa total de glóbulos rojos en la sangre periférica por debajo de los niveles considerados normales para una determinada edad, sexo y altitud.
En la práctica, el diagnóstico de anemia se realiza después de que se ha establecido una disminución del nivel de hemoglobina y/o hematocrito por debajo de 2 desviaciones estándar. Sexo: la influencia del sexo sobre los niveles de Hb se hace evidente al llegar a la pubertad; A esta edad, la secreción de testosterona provoca un aumento de la masa de eritrocitos y, como resultado, los niveles normales de Hb son más elevados en los hombres que en las mujeres”. En adultos se consideran normales valores de 13-16 g/dL en mujeres y de 14-17 g/dL en hombres y g/dL (15). Altitud sobre el nivel del mar: cuanto mayor es la altitud sobre el nivel del mar, menor es el contenido de oxígeno del aire, ya que la hipoxia es un poderoso estímulo para la hematopoyesis; Luego sucede que los valores de Hb aumentan a medida que el individuo se encuentra a mayor altitud sobre el nivel del mar” (15).
La prevención se define como: “medidas encaminadas no sólo a prevenir la aparición de la enfermedad, como reducir los factores de riesgo, sino también a detener su progresión y mitigar sus consecuencias una vez establecida (16). Prevención primaria: Son medidas encaminadas a evitar la aparición de una enfermedad o problema de salud mediante el control de los factores causales y los factores predisponentes o condicionantes; Las estrategias de prevención primaria pueden estar dirigidas a prohibir o reducir la exposición del individuo al factor nocivo a niveles que no sean nocivos para la salud (16). significa detectar enfermedades en sujetos aparentemente sanos lo antes posible; en prevención secundaria, el diagnóstico precoz, la detección oportuna y el tratamiento adecuado son esenciales para controlar la enfermedad" (16).
En prevención terciaria, el control y seguimiento de los pacientes es fundamental para un tratamiento adecuado y medidas de rehabilitación, que minimicen el sufrimiento provocado por el deterioro de la salud (17).
Definición de términos
FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
Hipótesis General
Hipótesis Especificas
METODOLOGÍA DEL TRABAJO
- Descripción del Ámbito de estudio
- Diseño de investigación
- Materiales y equipos Tipo de investigación
- Nivel de investigación
- Método
- Población, muestra y tipo de muestreo
- Operacionalización de Variables
- Métodos y técnicas para la recolección de datos
- Análisis de datos
Observacional porque no habrá manipulación de la variable actitudinal respecto a la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años." Transversal porque estudia la actitud hacia la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años a la fecha y en un momento específico La investigación utiliza el método descriptivo básico porque describe e interpreta claramente las actitudes hacia la prevención de la anemia en madres de niños menores de 3 años (20).
Esta muestra fue seleccionada con el objetivo de obtener información sobre las actitudes hacia la prevención de la anemia entre madres de niños menores de tres años atendidos en dicho centro de salud. La prevención de la anemia en niños menores de tres años se medirá a través de la identificación de las prácticas nutricionales, de higiene y de cuidados médicos que realizan las madres de los niños. Componente cognitivo sobre la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años.
Componente conductual sobre la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años. Componente afectivo en la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años. El componente conductual sobre la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años se medirá identificando las acciones que realizan las madres para prevenir la anemia en sus hijos.
El componente afectivo en la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años se medirá identificando las emociones y actitudes que tienen las madres sobre la prevención de la anemia en sus hijos.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
Fuente de financiamiento
Conocimientos y actitudes sobre la prevención de la anemia ferropénica en madres de niños menores de 3 años atendidos en el servicio de control de crecimiento y desarrollo del niño sano, hospital San Juan de Lurigancho, Lima – 2018 Lima, Perú: Universidad María Auxiliadora; 2018. Nivel de conocimiento de las madres sobre la prevención de la anemia ferropénica en niños de 6 a 24 meses atendidos en el centro Frias Sundhedscenter 1-3, Piura, 2018. Actitudes de madres de niños de 6 a 36 meses ante la suplementación con multimicronutrientes en un entorno de salud. centro en Lima, 2016.
Creencias, conocimientos y prácticas dietéticas de madres de niños menores de 3 años para prevenir la anemia Centro de Salud San Agustín de Cajas 2015. Nivel de conocimientos, actitudes y prácticas para prevenir la anemia ferropénica en niños menores de 5 años de las madres.
Matriz de consistencia
Cuestionario
