Eje espacio/temporal

El siguiente eje está conformado por dos categorías que nos ayudan a situar al auditorio respecto del discurso. La primera de ellas se trata del lugar de emisión del discurso, ya que “el lugar puede estar emocionalmente marcado, ya sea por el lugar en si mismo o en relación a una

persona determinada” (Plantin,199). Por ello es necesario describir de forma detallada el lugar en donde se produce la emoción y sus influencias en la audiencia.

En cambio la segunda categoría, la del tiempo, se encuentra enfocada en la descripción del lapso en el que se suceden los hechosque se narran. Lo anterior se debe principalmente a que la construcción temporal y aspectual permite incluir o excluir a quien escucha, así por ejemplo, si se habla de un evento que ocurrió hace más de cien años el auditorio no habrá sido participe, en cambio, si se habla de un hecho que ha ocurrido la semana pasada, es más probable que sí haya participado y con ello se sentirá más ligado al discurso.(Plantin 179).

Respecto a la primera categoría, la del lugar, se trata de un punto trascendental, debido a que el lugar en donde se realiza el evento en el que se pronuncia el discurso es de suma

importancia, sobre todo, porque el equipo de campaña busca que el lugar en donde se emita el discurso implique algo, que tenga un significado especial. El espacio de emisión no es un lugar tomado al azar, desde ahí empieza la construcción de la emotividad del discurso. Por ello es que todos los discursos que emite Chávez se pronuncian en lugares históricos e importantes dentro de la capital venezolana. Y algo similar ocurre con Cristina Fernández, quien recuerda que no puede asistir al Teatro Argentino, y además menciona el motivo de no hacerlo transformándolo en un evento emotivo en sí mismo que comparte con el auditorio. Es por ello que el lugar también se convierte en tema al interior del discurso, como se puede observar en los siguientes ejemplos:

[18] La verdad que me costaría estar en el Teatro Argentino. Tal vez cuando pase un

tiempo pueda volver, pero me costaría estar en el Teatro Argentino, levantar la vista y no encontrarlo. Porque, aunque ustedes no lo crean, cuando hablábamos los dos ante auditorios o ante actos, obviamente uno habla para comunicar sus ideas a los que están allí y a la sociedad, pero entre los dos siempre hablábamos un poco cada uno y, enseguida, buscábamos la mirada de aprobación en el otro sobre lo que habíamos dicho. Natural

después de casi 36 años de militar juntos; es también algo inigualable (Confirmación de la

[19] Bueno miren en verdad estamos cerrando campaña hoy de esta manera esplendorosa, desbordada de amor, de Patria, de alegría en Caracas la cuna de Bolívar, Bolívar, Bolívar… yo le doy gracias a Dios, le doy gracias a la vida como dice la canción, gracias

a la vida por haberme dado tanto ¡aquí está Chávez de pie con ustedes! (Discurso de

cierre de campaña en la Avenida Simón Bolívar, pág 2).

En el caso de Cristina Fernández, la mención del lugar en donde es emitido el discurso le sirve para nombrar nuevamente a su difunto esposo y expresidente argentino, Néstor Kirchner, buscando con ello mover emociones en su auditorio, pues nuevamente asume su papel de viuda que aún extraña a su esposo y compañero político. En cambio Chávez, utiliza el nombre de la Avenida en donde se encuentra ubicado en el momento de emitir su discurso para rememorar al héroe sudamericano y ello hace aún más emotivo su discurso, mientras remarca nuevamente la importancia que tiene la historia para este movimiento político.

Respecto de la segunda categoría, la del tiempo, algo que se encuentra en todos estos discurso de campaña es la referencia al tiempo presente, principalmente por una razón, es

necesario referirse a la campaña: a sus errores, a sus aciertos, a los problemas que están teniendo, a todo lo relacionado con la campaña y su desarrollo. Por ello, tanto en los discurso de inicio, mitad y cierre de campaña, se menciona, en mayor o menor grado, el tiempo presente y con ello la campaña. Esto lo podemos observar en los siguientes ejemplos:

[20] Ahora bien podemos también nosotros militantes de la causa humana, hacer brevemente como un repaso, como un resumen de los dos meses de campaña que hemos transitado, nuestra campaña. Nuestra campaña ha significado muchas cosas, pero uno pudiera decir, uno pudiera graficarla así, grosso modo, ha sido una campaña de propuestas; ha sido una campaña transparente; ha sido una campaña de sumatoria de fuerzas; ha sido una campaña donde nosotros hemos estado claramente explicando,

respondiendo preguntas, escribiendo propuestas… (Reunión con la maquinaria electoral

del PSUV, Pág. 10)

[21] Sé que en esta campaña participan miles de militantes y líderes sociales, quienes llevan nuestra propuesta de cambio a sus barrios y comunidades; quienes dan la cara y se la juegan con el partido, con el PRI. Yo sé que detrás de esta candidatura está la pasión, la energía y el compromiso de simpatizantes, de mujeres, jóvenes y hombres, que llevan

nuestro mensaje de esperanza por todo el país (Sesión Extraordinaria del Consejo Político

En ambos ejemplos, observamos que tanto Hugo Chávez, como Enrique Peña Nieto, se toman el tiempo para referirse a la campaña, pero no de manera abstracta, sino en relación a ella, a las acciones que se han realizado, a la manera en la que va desarrollándose la misma, pues resulta

importante recordar al auditorio su relevancia, sobre todo para conseguir el objetivo principal de toda campaña, ganar las elecciones y seguir en el poder.

Asimismo, el presente también es utilizado para hablar de la situación del país en que se realiza la elección, en este caso se puede hablar bien o mal del presente, de acuerdo al tipo de elección que se trate, tal como se observó en el eje de intensidad/cantidad.

Respecto a la referencia al pasado, se puede observar que su utilización no es

generalizada, incluso en ocasiones hasta puede ser omitida. La razón de esto es, que dicho tiempo puede implicar la rememoración de errores cometidos por el partido que abandera al propio candidato, como por ejemplo ocurre en el caso de Enrique Peña Nieto, que por ser abanderado por el PRI, y dada la mala imagen que tenía dicho partido, el político mexicano hace un uso mínimo de referencia al mismo. Así pues, se puede observar una referencia en el primer discurso, dos en el segundo y algunas más en el tercero. A continuación se presentan algunos ejemplos de esto:

[22] El pasado ya está escrito, pero a partir de hoy tenemos esta nueva luz, tenemos la

oportunidad de escribir una nueva página en la historia de México (Inicio de campaña de

Enrique Peña Nieto, §60)

[23] El PRI tiene que asumir el papel que le corresponde, no inspirado en la nostalgia del ayer, sino en los retos del presente, para ganar el futuro (Sesión Extraordinaria del Consejo Político Nacional en el Comité Ejecutivo Nacional del PRI, §11)

[24] Soy el primer convencido de que es momento de superar viejos paradigmas y plantearnos nuevas formas de hacer las cosas, de asumir las tareas y nuestras responsabilidades para cumplirle a los mexicanos. Es la hora de romper con el pasado (Sesión Extraordinaria del Consejo Político Nacional en el Comité Ejecutivo Nacional del PRI, §19).

En estos tres ejemplos se pudo observar que el tema del pasado es un asunto delicado para este candidato, por ello es que busca limitarlo lo más posible, y en caso de mencionarlo, hacerlo

de la manera más disimulada posible, evitando hablar de los errores del pasado, pero en cambio resaltar la nostalgia del ayer o de viejos paradigmas.

No obstante, no a todos les incomoda o preocupa el pasado, incluso para algunos es importantísimo, como es el caso de Hugo Chávez, quien basa, no sólo su campaña, sino su movimiento político en general y por tal razón es que observamos una gran cantidad de referencias a dicho tiempo en cualquiera de sus discursos políticos, tal y como se observa a continuación:

[25] explicando pues, aclarando hasta donde haya que aclarar de dónde venimos, de dónde venimos nosotros, nosotros no ocultamos eso. Nosotros venimos de allá de Santa Marta, y antes, venimos de allá del grito de Guaicaipuro; venimos de allá de las Sierras de Falcón...Venimos de allá de “El Porteñazo”, de “El Carupanazo”, venimos de “El Caracazo”, venimos del 4 de Febrero, venimos del 27 de Noviembre, de ahí venimos nosotros.No tenemos por qué ocultar nuestros orígenes, nosotros somos del pueblo, somos parte del pueblo, somos campesinos, somos obreros, obreras, pescadores, pescadoras, juventud estudiosa. Nosotros somos y decimos lo que somos, y además estamos orgullosos de lo que hemos sido, y de lo que somos, orgullosos. Orgullosos aún de los errores cometidos; orgullosos aún de nuestros peores pasos, pero somos orgullosos, y además somos responsables por lo que hemos sido, no negamos para nada, todo lo contrario, lo develamos, nuestros orígenes, nuestro camino, nuestra trayectoria, nuestras

ejecutorias (Reunión con la maquinaria electoral del PSUV, Pág. 10).

[26] Bueno ha pasado un tiempo ya largo en esta batalla. Nosotros venimos de lejos, nosotros venimos de lejos, esta batalla nuestra es larga, esta batalla nuestra tiene más de 500 años en esta Tierra. Aquí estamos los hijos de Guaicaipuro ¿quién se siente aquí Guaicaipuro? Todos somos Guaicaipuro y su grito de guerra contra el imperio español Ana karina rote… de ahí venimos nosotros, de la resistencia aborigen, de la resistencia india, de la resistencia negra, de los explotados, de los dominados de siempre. Ha sido larga la batalla, nosotros somos ¡los hijos de Simón Bolívar! ¡Las hijas de Simón Bolívar! Nosotros somos los patriotas del 05 de julio, del 19 de abril, nosotros somos los soldados

de José Félix Ribas en la Victoria (Discurso de cierre de campaña en la Avenida Simón

Bolívar, pág. 3).

Estos ejemplos nos muestran lo importante que es el pasado, no sólo para la campaña de Hugo Chávez, sino para su movimiento político en general, al grado de decirse orgulloso de ello, originario de ese pasado histórico que los diferencia del grupo político opositor, y por tanto es que reitera dicha característica una y otra vez en sus discursos, como se observó en los ejemplos.

Como se pudo observar, este eje explica de alguna manera aquellos recursos

extralingüísticos que acompañan al discurso y que lo convierten en emotivo, y son una forma más en la que los equipos de campaña hacen que el evento en general sea eufórico y que cuente con rasgos emotivos que impacten en el auditorio; todo ello con un único objetivo, el de la persuasión.